第171章 变形 (第2/2页)
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当哈利完全清醒过来的时候，他的第一反应是头上有点重。接着哈利回想起自己似乎刚刚完成了阿尼马格斯的变形。
他还记得，那时候他脑海里浮现出的生物好像是一种鹿。
所以他脑袋上的，难道是……角
哈利晃了晃脑袋，沉重的鹿角让他头晕，他很快停止了这个行为。
他小心翼翼地试着迈动了下蹄子，感受到了与往常截然不同的四肢力量。这种迷人的感觉让他忍不住小步跳跃起来。
这回尖叫棚屋真的变得狭小起来了。哈利轻盈地在门厅里跑动了几圈，听着蹄子和木地板清脆的碰撞，哈利的心情好极了。
说起来，泽安德什么时候下来哈利迈着小步走到楼梯口的位置，准备观察一下情况。
不过哈利还不太适应鹿的身体，鹿角一不小心卡在了楼梯扶手上。哈利下意识摇头，想要摆脱这种困境。只听一声脆响，木制的扶手应声折断。哈利吓了一跳，往后一跃，又撞到了似乎是柜子残骸的东西，扬起一片灰尘。
哈利在原地转了几圈，犹豫了一下，用蹄子刨了刨地面，最后还是没敢尝试用鹿的身体上楼梯，乖乖等泽安德下来。
没过多久，哈利就看见一只黑色的鸽子叼着魔杖从二楼飞了下来。
这是泽安德吗哈利欣喜地迎了上去，发出呦呦的叫声，想让泽安德停在他的鹿角上，一起去禁林兜个风。
鸽子泽安德听不懂鹿哈利在说什么。但是一个月的眼神交流已经足够能让泽安德从那双明亮的鹿眼里看出哈利的意图。
飞行着的泽安德在空中一滞，仰头把魔杖往空中一抛，然后重新变成了人形，落在了哈利面前，站定。
“哈利。”泽安德抬手接住了魔杖，对着面前有着奇怪黑色眼圈的黇鹿发出灵魂质问，“我们待会要出去的话，用鹿或者鸽子的身体穿越地道恐怕都很难做到吧。”
面前的鹿露出了人性化的错愕，然后重新变成了哈利波特。
“我只是想着能以鹿的姿态兜兜风，忘了这事……”哈利懊恼地说，“我们要不还是出去了再变成动物再在禁林里逛一圈吧。”
泽安德当然不会说这是他刚想起来的。
说不定动物的大脑真的妨碍思考呢。
……
校长室里，邓布利多正在批改公文。
凤凰福克斯原本安静地停在他的架子上，梳理着他长长的金色尾羽。突然，它转头看向了尖叫棚屋的方向，并发出一声清脆的啼叫。
“福克斯”邓布利多看向了凤凰。
福克斯回以几声空灵的鸣叫。
像是真的听懂了福克斯的回答，邓布利多脸上露出了真切的喜悦。“这真是再好不过的消息了。”他说。
……
“坏消息。”罗恩尽可能轻松地轻声说，“他们真不打算回来了。”
“我就不该让他们自己偷偷练习阿尼马格斯的。”赫敏碎碎念着，急得要咬手指了，“如果提前报备过，倒还好说。现在这个情况……”
纳威战战兢兢地发着抖，试图把自己自然地藏进魔药课本里。
他前面的两张桌子并排搁着两个书包，但是却空着没有人。
这是留给泽安德和哈利的位置。
时间一点一滴过去，斯内普站在讲台边上，漆黑冰冷的眼睛看向了这个方向。
“上课时间已经过去五分钟了。”斯内普冷冰冰地说，“对不起，能否有哪位知情人士能够告诉我，波特和费因斯去了哪里”
一片沉默。
“没有人知道看来是我高估了波特和费因斯的人缘。这真是太可惜了……”斯内普平静地说，但平静得让人恐惧。
斯内普的目光也根本没离开过罗恩、赫敏和纳威的方向。
德拉科是知情人士之一，他在听见雷声的时候就知道泽安德来不了了。但是，由于现在斯内普身上的气场，他依然忍不住和全班同学一起担忧地往那两个空位看去。
斯内普缓缓放下了手中的教案，直接点起了名字，“格兰杰小姐，既然你总是愿意展示你什么都知道的卓越大脑，为什么不在这件事上发表一些看法呢”
赫敏视死如归地站了起来。
但还没等她决定好是编一套谎话，还是实话实说，魔药课教室的门突然被一把推了开来。
是小天狼星。
他旁若无人地走了进来，毫无顾忌地打量了一圈教室。看见泽安德和哈利不在，小天狼星露出了一个灿烂的微笑。
有一件事是需要再次明确的，小天狼星是一位极其受欢迎的黑魔法防御术教授，在历任中排行前列毫无问题。而且他非常英俊。
所以……学生们自然地发出了一些小声议论。
“如果你迷路了的话，布莱克。黑魔法防御术的办公室在三楼。”斯内普用一种更加冷漠的语气说道。
学生们间的议论随着斯内普的发声，戛然而止。
“我可不会在霍格沃兹的城堡迷路，斯内普。”小天狼星一边说一边往教室里面走去，“我是来帮哈利和泽安德拿一下他们的包。”
“所以，布莱克，你把他们两个人带出去了”斯内普缓慢的问。
小天狼星轻松地把两个书包拿上，转过身，对着斯内普露出一个挑衅的笑。
“特殊训练，内容保密。经过邓布利多校长批准，他们可以翘了你这节魔药课。”小天狼星笑着说，“他们得学一点用来抵御黑魔法的、比你的魔药课更重要的东西。”
罗恩极其轻声地对赫敏说：“斯内普看起来要杀人了。”
赫敏还站着，她看起来想捂住罗恩的嘴。或者连小天狼星的嘴也一起捂住。
小天狼星神清气爽地离开了魔药课的教室。
斯内普脸色阴沉地盯着他的背影看了好一会儿。接着，他一挥魔杖，把教室的门重新关上。
“坐下，格兰杰小姐。”斯内普冷冷地说，“所有人把书准备好，我们开始上课。”
