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忽的有一天，哀乐齐鸣，在那段清晨的上学路，我们在一旁慢慢地走，我慢慢地看。
我却什么都看不懂。
上完学回家路上跟哥哥说，跟哲哥说，跟奶奶说，跟爷爷说。
我不知道，我不清楚，三缄其口，都是这样的反应。
我从另一间屋子搬到了另一间屋子，跟着太奶奶睡，已经好几天了。
所以我也跟太奶奶说，太奶奶一个劲的摸我的头，很温暖，竟然困到什么也不想想了。
那天的晚上，所有的大人不让我进屋，让我在外面玩，家里第一次来了那么多人，每一个都很严肃。我很快被哥哥带到了门口，哥哥跟我说，进去吧。
我打开一角的门帘，偷偷的看，很多的花围成一个又一个的圈，中间拥簇着一张很大的黑白纸片，上面的容貌是我太奶奶的容貌。爷爷跪在前面的垫子上，我只是看到了他的背影和微微动的脸颊。
爷爷起来的时候看到我了，让我进来，我跟过去。爷爷指着垫子，让我跪下，我跪下。爷爷指着相片，让我磕三个头，我磕头。
让我离开，我离开。
太奶奶的屋已经上锁了。
第一天，我背书包上学，哥哥没有来接我，我与哲一起上学，上学路的前面看到了整整齐齐的几排人，哀乐震天，天上飘散着被撒出来的一堆堆的纸钱。
那些纸钱好多飘到了我的面前，我自是不敢捡的。
可是后来的日子，发现少了什么，比如超级好吃的沙果怎么摘啊，比如村落的小溪旁边的路只有一个人走了，比如我再也找不到抚摸我额头的温暖的感觉了，我丢了什么很重要的人，甚至没有好好的告别。
清明节的时候，爷爷在晚上的时候带我去了一块隆起的土丘前，在地上铺上了长长的爆竹串，爷爷先跪下了，面对着土丘，我藏在后面，探出头默默观察。
我虽是孩童，也渐渐地明白了生死之事的表皮。明白里面住的谁，爷爷叫我上前，我自是熟稔地跪拜下去，心中却是没有丝毫的情绪变化，只觉得磕头是对的。
可是，可是，与我一同在屋外竹椅看天上星星的人儿呀，去哪里了应当是个好去处，我愿。
爷爷拉着我的手，离开这块无名的坟地。没立碑也颇是无名无分，记得的也许只有那么一些人，一些人再传给一些人。
岁月往后走了一点，我也是稍微胖了一点，也有了自己稍微有那一点好感的女孩，坐我左前方的那个桌子，我那时不学无术，只是对玩比较在意，所以从来都是在最后一排坐着，不睡觉的时候最喜欢的就是看着她右手攥着铅笔，侧脸认真的消灭笔下的内容，而至后来，觉得侧脸好看的女生，什么都好看，可是社会始终在告诉我，它可是恶魔诶。
那一年的那一天，我觉得这个女孩太好了，什么都好，就是想亲近她，就是想让她知道我，就是，就是怂。
那天发生了一件很微妙的事情，像是谁在给我开玩笑，中午在走廊里吃完铁饭盒里的饭，然后进教室，看到我的课桌旁边的地上掉了一块特别漂亮的橡皮，上面竟是些我没见过的颜色。
我心性纯良，是属于不会占任何便宜的乖孩子，除了我玩游戏的时候会凶狠一点。
但是我第一次鬼使神差一般，捡起了不属于我的东西，小心四顾，周围并没有什么人。
放在了桌洞里，上课铃响了，是语文课，要听写。
我忘了带本子，持笔四顾心茫然，自是看到了我心上的小女孩，她的桌子上有放上笔记本，放上了铅笔，可是没有橡皮，她有点慌张，不知所措，散发出越来越焦急的情绪，却天性恬静，老师说起听写开始的时候，遵从规矩，拿起笔。
拿笔的手，在微微颤抖。
这场听写，结果出来后，把我大批特批。哲哥在办公室悄咪咪的听，因为我跟他约好了去小溪边玩耍。
“石头，你在干什么学习对你来说这么难吗有人这次听写全是高分，你看看你，零蛋！说出去难听不难听。”
我不敢防抗，奶奶因为我惹老师生气打过我的屁股好几次了。不住的点头。在别人眼里却是敷衍的感觉。
“乔乔，你跟石头一个屯的吧?”
只顾低头了，没注意乔乔在另一边整理作业，她学的最努力，班级有目共睹。
“是的，老师。”乔乔没有抬头，仍然颔首整理作业。
“乔乔，监督石头学习的任务就交给你了。”
没有多少预演，老师直接直奔主题，让我觉得，幸福有些来的太突然了。
可是，学习如猛虎，不敢虎山行。
“好的老师，我会好好监督石头哥学习的。”乔乔抱着作业向老师告了辞。
“石头哥，放学一起回家呀。”
我心中苦闷着将来免不了要好好学习，所以对于乔乔的突然发问，显得有些懵。
老师弹了我一个脑瓜崩。
“想啥呢石头傻了在这里把我听写的内容写一遍我才放你走。乔乔，你快点把作业本发下去，让他们改过来了，错一个抄四遍。”
乔乔笑着走出去，清脆的笑声又把听墙角的哲哥吓个大跳。
噫刚才笑的真好听，我在本子上奋笔疾书，脑海回响着乔乔的笑声。
“呵，呵呵。”
坐在石头对面的老师应该是看到了一幅诡异的场景：阳光从窗户流进来，照在前面小孩子的毛发上，溢出柔和的光泽，小孩子的笔尖上的铅与纸沙沙的摩擦声细微的响着，他低声的笑着，有点可爱，有点贱，又，有点猥琐。
“啪。”我的额头红晕刚消却复再红，我在很认真的写呀。
我委屈的抬起头，老师像是不想看我，起身走到旁边的桌子上，拿起暖壶。
“看什么看快写你的，写不完等着你奶奶来领你回去！”
我被这样的恫吓很容易的唬住，抚摸着额头，心中愈发的委屈的拿起铅笔在本子上笔走游龙。
说是笔走游龙，却是越写越慢，老师接了四次热水，哲哥装着问问题进来，在短短的几步路给他使得眼色纷纷表达出了：我被罚了、我没写完、你自己去玩、放学等我。
同样的在这几步路里，哲哥纷纷向我表达出了：我明白了、我明白、了解、可。
那是一种神奇的默契。如我被恶犬追，他扔石子。如我被鸡追，他扔石子。如我被鹅追，他扔石子。总而言之，我始终认为哲哥是我一辈子最得力的左膀右臂。
还好我写的速度到了老师都觉得不耐烦的程度，让我拿回去回家去写。
如获大赦，我拿着本子和铅笔，拎起书包，就往外走。是了，我成功的拖到放学了。
我知道哲哥在校门口等我，我拿出兜里用纸折出来的莲花细细观赏着，这是我在听写的时候折出来的只有欣赏用的物什。
估摸着是走到校门口了。我准备收起这个没有的小东西。
“石头哥，能不能给我看看。”是乔乔的声音。
我窦的抬起头，看见哲哥和乔乔站在一起。没想到的是乔乔还真的在等我。
自是不敢怎样的，轻松的把可能有点用的小玩意递给乔乔，乔乔接过之后，好像是很喜欢的样子，看着明显感受到的喜悦感。
“石头哥哥，把它给我好不好”乔乔抬起头问着我。
