第一百三十二章 自卑表现
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其实自卑在小学的时候表现并不是特别明显，因为很多孩子都只喜欢和熟悉的人玩，而遇到陌生环境往往比较怯场，我们习惯了这些，觉得这是正常现象。
可是初中就表现的比较明显了。这时候很多孩子喜欢独来独往，不善于交际，每天闷着头学习但是学习成绩却很差，这类孩子往往比较自卑。
这个时候有些孩子就这样混完初中，有些孩子有些自律，然后考进高中。
高中的孩子更加成熟了，也会隐藏自己的自卑了，因为学业比较忙，大家都是埋头苦读，这个时候成绩成了自卑的源头。
其实我觉得在大学生中我一眼就能认出哪些比较自信，哪些比较自卑。
女孩子里，自信的都是仰着头走路，无论和男生还是女生说笑声音都是很大。而自卑的女孩子都是一个人站着，看看那个，瞄瞄这个，喜欢打扮，但是有时候容易打扮过度，但是仍然不会高声，仍然是怯生生。
男孩子自卑的都是独来独往，除了上课，基本不出宿舍。喜欢哪个女生也不敢搭讪，暗恋三年才想表白，但是最终不了了之，就这样错过了自己的爱情。
其实自卑我觉得对人的影响在读书时代是最轻。影响最大的肯定是工作的时候。
工作中，自信的人总是勇敢提出自己的想法，所以很容易取得成功，但是自卑人往往不敢表达自己，怕被老板嫌弃，怕犯错误，一直谨小慎微，但是因为“不思进取”，所以事业总是止步不前。
你看，一个自卑的人生从小就是悲哀的！
当然这不是不能改变的，当我们的孩子出现或多或少的自卑行为的时候，我们这个时候要做的就是鼓励和支持，多沟通，多交流，多表达爱！
当我把上述一番理论告诉申若清妈妈的时候，申若清妈妈一时有些呆住了，然后她低下了头，我知道她在思考。
过了一会，她才缓缓的抬起头对我说：“赵老师，确实是那样的。我小时候也是这样环境中长大的。我现在也是受我妈的影响，哎，我也是习惯。我……我回去一定好好反省自己，我一定好好改正。”
申若清的妈妈倒没有觉得在我面前反思自己的错误有什么丢人，反而她非常愿意和我分享她的想法，这是其他家长做不到的地方。因为很多人都不愿意接受别人的批评，似乎觉得是件丢人的事情，但是他们却不知道自己勇敢承认自己的错误，自己的孩子将来才能学会反思自己！
……
……
那天交流后，申若清的妈妈可能真的改变了自己，因为不久后我就感受到了申若清的变化，她爱笑了，体育课也愿意和同学们一起玩耍了，最重要的是我觉得她自信了，打报告的次数越来越少了。
有一次我们遇到一个问题，我还特意问了申若清，“申若清，你来告诉老师，这个世界上你最爱的人是谁啊”
“妈妈。”申若清毫不迟疑。
“原因”
“因为我的妈妈总是安慰我，鼓励我，包容我……包容我犯的错误，所以我最爱她！”
“好，真棒。申若清同学回答的非常好，语言组织的非常好，表达的很流利，你是我们的榜样！”
“谢谢老师。”而且越来越有礼貌了！
我非常高兴申若清的妈妈接受了我的意见，她做到了改变自己，所以她也值得拥有更加完美的孩子！
……
但是不愿意接受自己错误的人很多，就比如说徐燕的爸爸，那可真是一个暴脾气啊！
徐燕的爸爸的脾气不好那是远近闻名！当然这个闻名是因为和我“争吵”之后的结果，可以说是我帮助他打开了学校家长的闻名度！
这件事还要追溯到我刚上班的前两个星期，那个时候没有经验，不知道怎么管理学生，也不知道怎么和家长沟通，所以才发生那件事。
那天我检查昨天下午回家写的作业，全班学生基本都算完成了，只不过有好有次罢了。但是唯一让我头疼的是徐燕的作业一个字也没动，我当时确实很生气，我明明在家长群里解释了，为什么徐燕的家长就是不检查她的作业呢不关心吗
想了一通也想不出个所以然来，我只好问徐燕。
我先是要求罚徐燕站五分钟反省反省，但是我特别奇怪的是我的严肃和认真一点都没有起到恐吓的效果，我让她罚站，徐燕根本就不站，像听不懂我说什么似的依然稳坐在自己的坐位上。
“徐燕，罚站五分钟”我再次命令徐燕。
徐燕看看别人，别人都是坐着，她完全不知道自己应该怎么做，我走过去示意她站直，然后告诉她：“别人坐着，而你站五分钟，这就是罚站，明白吗”
徐燕看着我，淡定的点点头，但是让我懵圈的是人家居然立马坐下了，一年级孩子脑回路是这样的吗我一下子不知所措起来。
“徐燕，你被罚站五分钟，所以现在你应该站起来五分钟，明白吗”我又解释一遍。
徐燕看看其他学生，然后又看看我，我向做起立的手势，她终于站了起来，我的妈呀，幼儿园没有罚站吗
徐燕罚站的五分钟里，我问了她为什么不写作业这个问题，但是问完我才知道这简直是对牛弹琴，因为人家从来就不知道作业是什么！
“老师，徐燕幼儿园大班的时候从来就没有交过作业，老师也不管她。”
班里有徐燕幼儿园的小同学，一上来就揭徐燕的底。
“为什么不管她”
“因为让她写她也不写！”
“她不会。”
“她数学也不写。”
“我们老师天天问她，她也不说话。”
……
班里七嘴八舌的说起来，看来一个幼儿园毕业的挺多啊！
“那是幼儿园，可是现在是小学，小学生就必须写作业。再说老师留的作业又不多，如果是初中高中，那作业更多，你都不写”
我嘟嘟讲了一堆道理，才发现根本没用！哎，算了，补吧，这都正式上课一个星期了，没有写过一次作业，如果一直这样下去那还得了，整个小学不就荒废了吗
