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今天的小宝早早就到学校了，因为老师有一节课，就是故事课，老师让每个同学讲一个好听的故事，这故事必须说明一个道理。
同学们绞尽脑汁，在想着，有的在看书，想怎么讲故事呢马上上台演讲，小宝早早就想好了，要讲什么故事，以前都是他爸爸妈妈讲给她的。
因为小宝的口才很好，他根本不用看什么书，上课的铃声响了，第一个小朋友先上台讲故事，因为按着顺序走嘛，第一个小女孩叫丽丽，他上了台之后特别胆小，他还没讲了几句，脸变得通红，台下的有些男孩子笑话他，他讲了半天，实在讲不下去。
老师就叫同学们给她评分吧，评来评去。小女孩只得了三十分，因为它的故事刚刚开始就结束了，所以他只得了三十分。
第二个小朋友上台讲故事，这个小朋友，他本身就稍微有点结巴，当然，他的口才根本不好，听他讲故事，他把故事讲完了，就是结结巴巴的同学们没听清到底是怎么回事
老师让大家给她评分，大家呢只给了他五十分，五十分也算吧，毕竟结结巴巴的把故事讲完了，同学们都没有听明白什么意思但是人家已经努力了。
老师告诉他，一定锻炼自己的口才，虽然结巴你锻炼时间长了，你就不会结巴了，将来走到社会上都是个问题，别人听不懂，怎么工作怎么学习呢
下一个同学一定讲的非常好，因为他是班里的班长，班长的是位女同学，梳着学生头，有一双美丽的大眼睛，穿的也非常的干净整洁。
班长讲的小猫钓鱼有新招，小猫点点长大了，每天都帮妈妈钓鱼烧菜，一天点点带着鱼竿，鱼篓蚯蚓什么邓高高兴的去钓鱼，在路上，点点看见柳树里头发新的花朵，在风中自由自在的咬着散发出迷人的芳香，来到河边顶顶吧，秋韵放在鱼钩上，在凳子上，内心的钓鱼了。
点点等啊等啊，等了半个时辰，连一条鱼也没钓到，于是只好两手空空的回到家了，他被妈妈说了一顿，一连几天的点点都闷闷不乐，一天到底在花园里转悠一只小灰兔气喘吁的跑来跟点点说低点，最近人力在鱼塘边建了一间工厂。
常常把污水排放的小河里，鱼儿大量死亡，我是兔子，只吃萝卜，不吃鱼，这对我没什么影响，但你是猫啊，补偿啊，点点听了最生气又高兴几秒回到家里拿了一张白纸，在上面写着净水两个字。
并涂上胶水贴在水桶上，第二天点点来到小河边，发下水桶，呼呼呼的睡着了，这是小鱼，看见谁上的两个字，别提多高兴啊，他们，他们纷纷跳进水桶里，挤的都没地方了，等点点睡醒了，发现桶里那么多鱼，可高兴了，心想这次可满载归来。
不用挨送了，真不错，这件事过后呢点点明白一个道理，只要肯动脑筋坏事事能变成好事，但同时点点也在为小鱼担忧，河水越来越脏，鱼儿都死了，以后该怎么办呢
班长刚把故事讲完，台下台上台下响起了一阵掌声，是啊，他不愧是班长啊，讲的故事这么深动，这说明了一个道理，就是让我们爱护水源。
其实班长就是班长，学习好的孩子跟学习差的孩子就是很大的区别，学习差的孩子去一个自己都讲不出来，而学习好的孩子呢
这一字不缺说话，滔滔不绝，讲的故事谱子牵手让人们一听就知道是怎么回事，这是给小宝讲故事了，大家都转向了小宝，小宝心里慌，一上台他忘了该讲什么故事啊，他说：“老师，我把我的故事全忘了，一到台上，我一紧张。”
这是老师告诉他，“小宝不用紧张的，台下都是你的好朋友，都是你的同学，都是你朝夕相处的同学，没有什么可怕的，你再动脑筋想想，给同学们讲什么故事了呢”
这是小宝想起来了，他笑笑说：“好，我给同学们开始讲故事了。”
老师的一番话，他已经不害怕了，小宝开始讲故事，他说：“从前有个美丽茂盛大森林里生活的许多活泼可爱劲的小动物，大家都和睦相处，互护啊，互帮互爱，森林里有一棵高大茂盛的香樟树，树上有一个舒适漂亮的鸟巢，鸟巢里住着鸟，妈妈和小鸟可可，最阳光明媚的早晨，让妈妈很早起来了。”
“你把可可找到，这次因为今天娘妈妈要代课到外面去学，怎样找吃的我妈妈带着可可飞呀飞呀，可可在那外面世界这么大，花都在向他招手，她高兴极了。”
“嘴里还装着着小曲奇，唧唧喳喳喳喳，它们飞到一个小树林里，突然八的一颗小石头，朝着扣扣飞过来，眼看那个小石头快打到扣扣上了，鸟妈妈毫不犹豫的飞过去，挡住了可可身上可可得救了大娘，妈妈却倒了下去。”
“掉在了一颗大树的下面，扑在妈妈的身上，一边哭，一边喊妈妈，妈妈，你会辛福，你可不能丢下我不管啊，这是白大褂的小姑娘，树上的鸟妈妈，小姑娘哭的这么厉害，小鸟小鸟，你帮助你，小姑娘把鸟妈妈抱在怀里。”
“叫可可跟在后面，他们一起把鸟妈妈送到了动物医院，动物医院的阿姨何其敌对可可说小女儿心，你妈妈不会有事的，我会把它治好的，动物医院的阿姨给鸟妈妈擦了一下消炎药。
已经并包扎好鸟妈妈的伤口，妈妈醒过来了，哥哥高兴的跳了起来，小姑娘和医生阿姨给你道歉，小姑娘，你别谢了，小鸟是我们人类的好朋友，我们应该爱护它们。”
小宝的故事刚讲完，同学们都为小宝鼓掌，是的，小宝这个故事一目了然，让人让人一听就知道是个爱护鸟类的小故事。
这时老师在说，老师讲话了，说：“小宝，今天给我们讲的这个故事，就是让我们要爱护鸟类，不是说光爱护鸟类，也爱护动物们吧，所以说我们大家一定要爱护好动物。”
同学也讲得非常的好，除了上面两位同学都讲得不好，下面这几个同学都讲得非常好，就这样一步一步的走着，一堂课下来，同学们还没讲完。
老师说：“等下周，我们再继续讲，同学们，现在没有那么紧张了，老师只是想看看大家的口才，看看大家的演讲怎么样同学们知道老师用心良苦，所以没有那么害怕了。
都站到台上都能滔滔不绝的讲话了，是啊，就该有这样一个好老师，让大家都能上台讲讲话，没有拘束，没有害羞的心理，等他们长大了，才能站在那么多人面前讲话。
