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时不时，十三会问我心底深处无法回答的问题。
昨晚下班回来的路上，被十三打了三个语音电话。回到家，十三还在完成画画课的作业，画龟背竹，她们已经画了三张同样的画了。
我看了看画，龟背竹的叶子还是没有画出那般神韵，我告诉她叶片在画大一些，轮廓的细节还有龟背竹叶片的形状才是需要抓住的重点。
整体图画的占比和主题物的表达效果是没问题的，问题都在细节处理上。
但十三说了一句，这都是她自己一笔一画画出来的，没有需要帮忙的，我就没有再继续讲这个话题了，本打算拿纸出来，我来勾勒一遍给她看。
最后，我放弃了，艺术的造诣细胞每个人生成的不一样，而且每个人看待的东西从不同角度展现的不一样，要想做一个聪明且有智慧的家长，那么在该闭嘴的时候就要闭嘴，该放线的时候就要放线。
我们聊起了很多问题。
先聊十三本身的问题，十三的牙齿乳牙都不是特别好，缝隙很宽，直到三四岁的时候，奶奶和爷爷带回老家，奶奶发视频出来，我发现十三门牙不对劲，只有一半了，赶紧问原因，奶奶说不知道，而且也不知道她牙什么时候断了一半，那一半是被吞了还是掉了，无从知晓。
然后我坚决不让单独带回去了，尤其是时间太长，偶尔回去一两天，我还算通情达理让十三回去，关键十三大了，也不愿意回去，只要我没在的地方，她都不愿意。
最后去口腔医院把牙齿拔了，换乳牙时间，那颗门牙终于长出来了，最开始担心不得了。
昨晚我又仔细看了看她的牙，总感觉牙龈有些问题，长出来的那颗门牙，不仅大，而且总是感觉没长好，侧面都掉了，旁边那颗治疗过的门牙还没掉。
我害怕牙龈出问题，对她以后的咀嚼功能会有影响，之前在楼下牙科看过，医生说不影响。
我让十三好好刷牙，说以后牙齿不好，是一辈子的事，这样我会心疼。
十三跟我说，她牙齿没问题啊，也咬得动啊。
十三跟我说，她上搏击课被人嘲讽。
我问她是因为什么原因。
我给她说，“嘲讽有几种情况，一是因为你足够优秀，他们嫉妒你，所以才会说一些不好听的话来刺激你，以显得他们的存在。二是你触碰了他们的利益，让他们以这种方式来对待你，以此达到报复心理。如果是第一种，那就不要理他，做好你自己。如果是第二种，保护好自己，你要照顾好自己。如果他们对你做了任何语言和人身攻击，告诉妈妈，妈妈保护你。”
十三说：“他们不是嫉妒我，就是说我是女汉子，然后说我出拳打他们。”
我告诉她，很多事，不要听信别人的话，要有自己的思想，自己动脑子。
我问她，“你以后真能照顾好自己吗”
十三看着我笑意满满，眼睛亮晶晶地说：“我会照顾好自己的。”
真的，看着和听着，我的心像落下了石头，我相信她。
睡前，我看着十三在她的手账本上记录着什么。
我问十三：“你在记录什么，我可以看看吗”
十三说：“我在记录好妈妈和坏妈妈。”
我当时真的特别感兴趣，我很好奇在十三眼里，什么是好，什么是坏。
当她把手账本递给我的时候。我看了看。
坏妈妈的一天，然后用铅笔标记了一个“x1”。
好妈妈的一天，然后用铅笔标记了一个“1”。
坏妈妈的后面有两个标记。
好妈妈的后面也有两个标记，但还多了一个“2”的标记。
我跟着读跟着笑，然后跟着问：“那你怎么没记你自己的不好还有，你应该把坏妈妈按照一错在哪里二错在哪里好妈妈，一好在哪里二好在哪里”
十三回答：“我不要记我自己，我就记妈妈。”
针对十三做这件事，我想起初中我给十三外婆写了一封信。那个时候，我是害怕十三外婆的，毕竟十三外婆那个时候，情绪不稳定，然后经常和十三外公打架和吵架，有不顺心的事，触霉头的老大，大部分就会遭殃。
只不过上初中后，似乎慢慢变好了许多，但更好的是我出社会后，那时我十六岁。
现在回想，十三外婆那个时候也许与我现在对十三有一样的想法吧，因为第一次当妈妈，没有面对过这种问题，她也是迷茫的。
对于我那个时候，我是跳脱和叛逆的，内心的“黑暗”比十三还要讨厌。
唯一不同的是，我和十三相处，尽量和她保持平等，用朋友的方式相处，我可以接受十三提出的意见，能在确定自己处理方式和对待某些问题上的偏见去改正。
当然，当年十三外婆看了那封信，她也没说什么，只不过后来再没提起过。如今再被父母提起我当年的那些事，我会想象那个场景，那个时候的自己到底想了些什么。
同一时间也在想，十三现在她又在想什么。有一个相同的动作，那就是孩子在某些时刻做的事与我们小时候重合了，所以，当我们因为孩子们不受我们家长控制的时候，就会用恐吓，威胁，打击去攻克他们告诉他们。
“你现在所玩的这些把戏，都是我们当年玩剩下的。”
仔细读这一句，再仔细读，作为家长你还觉得你自己很厉害吗还觉得自己是赢的那一方吗那种和孩子较劲，你内心美滋滋的，小样！看我治不了你，是这样的吗
凭什么“你们”当年能玩，“我们”现在不能玩呢“你们”还要拿出来炫耀一番，你当时多厉害。
我曾经也给十三说过这一句，十三没有反驳，她只是笑了笑然后转移话题。
最后我也学习，我决定。十三再次用我当年用过的这些招数的时候，我就那么站在不远不近的距离，配合她演戏，配合她玩把戏。
十三喜欢的东西，我不会去过多参与，反而会英雄所见略同的出一些主意，她喜欢的东西该怎么保存，该怎么整理。
但存在安全隐患的东西，我会直接严厉拒绝，而且会告诉她我拒绝的原因，还会找相关的视频或者文字图片读给她听。
在十三观看有些教育或者历史的视频，看得不清不楚的时候，我也会立即行动起来，给她科普正确的认知。
十三有时无意问我的问题当我也回答不上来的时候，我直接告诉她，我不知道，但她可以自己去查，然后再告诉我。
在十三让我做选择题的时候，我会反问她，如果是你，你该怎么选，然后我告诉她，我的选择是什么，这么选择的理由又是什么。
今天早上，我们睡到八点十几，十三醒了，我说咱们赶紧起床，画画课要迟到了。
我们收拾出门，十三帮我接热水，递给我喝了，然后又自然接过去放着，我让她把水杯的水接着，然后她说要穿运动鞋，就自己取袜子换鞋，然后自己把拖鞋放在鞋架上。
然后在楼下碰到十三奶奶买菜回来，说让我们自己买早餐吃。只要我休息，大部分奶奶就不给我们准备早餐，因为我们起的晚。
关于睡懒觉这件事，我没有去刻意必须按照标准的作息规律，而是可以懒觉，但是该做的事要做好，不能迟到的课程是坚决准时到达。
我们坐电梯出了点问题，电梯门到了楼层开不了门，开了缝隙又关了又开，里面有七八个人。
没人开口，这时一个婆婆说开不了可以怎么办
我接口了，“麻烦按一下其他楼层，挨着按几个。”
站在那里的是一个女孩子，个子高高的。她听我说了，按了几个数字，电梯上去了，停在了六楼，门开了。
我带着十三出电梯门，说这个电梯暂时不允重坐了。所有人都下来了，有两个年轻男孩走楼梯了，剩余就和我们一起坐了旁边的电梯，我给十三说：“当发生这种情况，就一定要按挨着几个楼层，电梯门开了给你要确定电梯门口是平台，不能急匆匆跑出去。”
跟物业闹了好几次，电梯该换了。我和十三经历了好几次。左爸之前被关了一个小时。
我每次都会给十三讲坐电梯的一些急救知识，遇到突发情况，该怎么保护人身安全。
在外面走丢了该怎么自帮，面对诱惑该怎么拒绝。一切有可能发生的事，我都会告知十三。
尤其是每到一个地方，我会指给十三看路标，在什么情况下，周边的建筑可以作为标志，甚至是别人不易察觉的东西。
然后我们在她同学的超市买了面包，正好从超市里就穿到马路人行道。因为我们没从侧门出去，就没去买包子馒头豆浆这些了。
出门在楼下，十三说她忘带画了，那张龟背竹。这时回去拿，时间就耽搁了，我告诉她，自己去给老师说，确实要图手机有图片，或者给老师说明天带过来。然后给她说：“自己的东西，自己要提前准备好。”
我出门也忘了，正好这也是一次教训，孩子的记忆很多而且很杂，所以只有她亲自经历，才会有深刻记忆。
这种情况，发生了，我就告诉她我们有几个选择，然后让她自己去给老师说，这就是自己去承担结果，然后去解决自己该处理的问题。
然后，最近我一直在为这一句思考：“只有父母的能力不够，所以才会望子成龙望女成凤。”
这一句很有歧义，我不想深谈，每个人都有不同的定义，站在不同角度有不同的看法。
因为恰巧我就是没有能力的母亲，我力所能及，到底是因为我不够努力，还是我不配拥有。想然这些都不是，而是我们几代人的努力，也不及别人的起点，所以，很多事不是努力就有的。但换个角度，我们努力了，然后让自己独立，拥有自己生活的能力，就是最好榜样。
所以，我们不要责备自己作为家长无能为力，孩子也不是我们家长的附属品，他们应该有自己的天空，也有自己的世界。
