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开始，十三没有认真，读了三遍，我都能背了，十三还一点儿没记住。
我们又拉扯了一段时间，她终于上到了，很快记住了。旗的长度，高度。队旗标志，仪义作风，宣誓词等等。
做完这一切，我们下楼差不多八点半了。
十三拿着古风零钱袋，我从包里搜出十元给她。这是给你这一周的零花钱。
下楼她说从自己的存钱罐里拿出了两元钱。我说你还要用吗
她说不是啊，我用两元，然后把那十元放存钱罐啊。
我当时还蛮欣慰的。
不过高兴不过两三秒，我们去到一个小卖部，十三看了又看，问了又问，那个奥特曼卡片一包要20元，十三说那这个不要。
然后看了看，转了转。她说这里没多少玩具，我跟她说我们可以换个地方。她本身是来买小笔记本的。
但我怀疑她的目的不在此。而是贴纸，有三元的，有五元的，还有十元的。她选择了五元的，我让她选一个就行，但她两个都看上了。然后十元就花出去了。
出来我问她，“其实，你可以买一张3元的，然后再买一支2元的雪糕，你还可以剩5元下次用。可是你一次性这10元用完了，那么你的雪糕没有了，你这一周的零花钱也没有了。”
十三说：“那就是这个周就都不能吃雪糕了。“
我说是的。
十三答应了。
十三在面对自己喜欢的东西，她可以宁愿不吃喜欢的东西。
此刻我在想，等她游泳参完赛，干脆给她买很多贴纸，网上买一堆，便宜好看，反正这东西她玩不了一天就没了。
就像他的盲盒变脸娃娃，这不，很快又忘了，我问她，她说自己放好的。
十三的玩具有多少，我是数不清了，每个小玩具手掌心那么大，一个几十块钱，所以这样算下来，是一个不小的开销。这些玩具不坏那就存着，留给十三以后的孩子玩。哈哈，我开玩笑的。
有些玩具别说，我也觉得可爱好玩。
买了贴纸出来，十三玩玩一会儿上楼，有两个姑娘比她小一岁。和她走到一起，主要是看了贴纸，要求一起玩。
十三说：“我可以给你们小的，你们自己选一个。”
看，我觉得这样挺好的。至少孩子之间简单明确，大家都能够接受。
我们往回家的地方走，那两个小女孩跑过来叫住十三，说想和她做朋友，十三下楼没戴手表，当然是加不成好友了。
十三给他们说：“我要游泳，晚上没时间下来。”
的确，做完作业，游泳，回来都九点多了。
电梯内，我给十三说，“以后别去帮别人捡鞋子了。”
十三问为什么，我说就是不要捡，她能自己做的情况下就不需要你帮忙。
十三说，这也没关系啊，因为是朋友嘛。
我没有再继续这个话题，我不能干预她所认为的东西。我认可她的为人和对别人的真诚与善意，我应该为这件事而为她感到骄傲。
品德最重要，尽管这世道没人看这方面，可坦荡，才应该是她。
诚然，我们就这样回了家，快递忘了，直到后面才发现快递忘取了。这个快递我还问了十三小姨，是不是她买的东西，她说没买，我说那这快递又是啥
只能等下班回去再取吧。
十三小姨问我周末休吗过去整龙虾吃。
我说周六休，但时间安排满满的，最后是上午去和皓皓弟弟拍白天照，九点到观音桥。
我把搏击课记成了画画课。相当于我们要请假了，搏击课，肯定又得被教练念叨了。
十三奶奶说，周末碰到搏击教练，问十三怎么没去打拳，十三奶奶说在画画。
我说一样样的来，等游泳课参赛完，就可以不用天天去了。但我们游泳还有一百多天的半年卡，一直停着的。
七月到时候有画画考级，还有打搏击赛，十三都想去，那又得忙一段时间了。
不过还有一两个月，时间应该是能错开的。只能到时候再说。
说到给瑞瑞的礼物，最后选了乐高机器人编程。总体价格不是很高，如果买乐高正品的话，我也觉得价格相当是可以的，而且观赏和收藏价值，最主要动手能力不错。
最后想着瑞瑞学的编程课，所以还是买了乐高机器人编程这个。
我跟十三说，下次给她也买这个回来。十三也在学编程。动手能力应该是能练练的。
思维能力这方面，十三怎么说呢，你说她不行吧，也不是，她就是要慢一些，而且一般不开口，她喜欢观察。她会用自己的思路去讲解自己的看法，也不去否决别人。
我总是用打比方的方式去和十三沟通一些她不理解的事。
我不想做个强势且支配十三的一切，而是希望她能够有自己独立的方式去面对她所遇到的一切，用她觉得是对的方式去解决，当然是在法治以内。
正好我们就谈到了成人。
十三给我说大学为什么不用做作业。
我说不是不做作业，而是他们需要自律。因为不去学习，那就拿不了毕业证。
这个时候，你已经十八岁了，是成年人了，你所做的所有事都是需要自己负责的。做了不好的事就要承担法律责任。
那个时候，父母对你的所作所为，只能旁观，不能干预。而且是需要你自己承担所作所为。
十三似懂非懂。
但这些东西我全都很明确地告诉她。不管是哪一方面。十三的年龄并不会影响到她作为独立体，而不去认知和了解。
