第6章 这是捅了古墓？？ (第2/2页)
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但是各个学院的教学楼，实验楼，还没解决，
老师的问题同样没有解决，
最重要的当然是老师了，
硬件设施跟不上，咱们可以先理论基础，
等招收的学生越来越多，或者找到新的获取升级点的办法，
在进行后续实操的训练。
苏成开始在系统中寻找有没其他功能，
果然在教资系统内，找到了新的功能，
有两个解决方案，
第一，给现在的老师提供技能点，提高他们的教学能力，专业技术，
这样就能通过原本就拥有的200多名教职工，
开展其他专业的教学工作，
第二，就是招聘新的老师，这里可以直接从全球招聘顶级的专家，
也可以在系统内直接进行招聘，
但是一看价格，苏成当场就软了，
我一个专业1000万就能开设，你一个专家，喊价一个亿
系统你是倒爷出身吧
“宿主，一分钱一分货，你也不看看咱们都是什么专家.......
听说够一个科学家相当于一个师的故事吗
很多专家是有钱都买不到的！”
苏成打开了各个专业的系统内部招聘专家的详细介绍，
虽然不是很懂这些军事专业的知识，
但是看头衔，的确挺牛逼的.......
随便找了个飞行器设计与工程专业的专家，
点开一看，
居然还是一个毛子........名字还特长，
康斯坦丁科夫斯基，
现代宇宙航行学的奠基人，航天之父，
最先论证了利用火箭进行星际交通、
制造人造地球卫星和近地轨道站的可能性，
提出了火箭和液体发动机结构工程技术解决方案，
大毛科学院院士，
推到出了着名的科夫斯基火箭公式......
卧槽，
还是个院士
那一个亿值啊！！！
然后苏成继续往下翻，
武器系统与发射工程，
可聘请专家，乾学森，
华夏科学院、工程院资深院士，
老美原始型的“下士”式导弹的涉及负责人之一，
后面就是有关导弹设计，发射理论的知识了，
苏成是一点都看不懂，但是感觉的出来，
有这样的专家，这新东方以后肯定是华夏军工的摇篮。
最后苏成看到了一个叫做军事心理学的专业，
这专业一看就不需要多少基础设施，
估计跟小时候的思想品德差不多，
主打的就是一个言传身教，
可以作为第一个专业进行进修，
直到苏成打开了军事心理学专业的专家栏，
瞬间懵逼了，
韩飞子
孙宾
张凉
这是捅了古墓
