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有郭璞辅助，自己推行三年义务教育，更加有底气了！
回到徐城的第一件事，就是宣布郭璞为丞相，统管一切政事。
而郭璞上任的第一天，就开始忙碌。
他先是在徐城招贤纳士，走访了徐城一带有名的学者文士，成立国学院。
郭璞的想法是先办学，然后从学院的教员中选拔人才进行组阁，完善徐城的官方机构。
国学院很快就发出了第一篇文告。
徐城一带，凡是满十岁的孩童，必须参加三年义务教育学习。
学习的科目，议定为四门。
一为政治，说白了就是给子民洗脑，教育他们忠君爱国。
二为文学，由识字开始，出对、作诗、着文。
三为农学，学习农耕知识，这也是农业大国的根本。
四为术理，包括测算推演、人文地理，可以算是一门杂学。
满三年学业之后，举行选拔考试。
品学兼优者，入大商各诸侯国的国学院深造，为诸侯国输送官员。
诸侯国的国学院，每年可以推荐人才报考大商国学院。
而大商国学院的学生，就是朝堂选拔官员的重要方向。
明年开春，徐城就可以率先推行三年义务教育！
徐城国学院，正在热火朝天的搭建房屋。
根据郭璞的计划，国学院秋季就会开始进行培训。
从徐城各地网罗到了二百多名学者文士。
这些人，只要是认识大部分的大商文字即可，郭璞是让他们充当教员。
“在下郭璞，微囯徐城丞相，今日召集诸位，旨在推行殿下之义务教育大计。”
“所谓义务教育，指的是两个方面，一方面是官方的义务，为孩子提供教育条件，另一方面是家庭的义务，必须保障孩子接受教育。”
有的人不理解，开口询问：“假如某个家庭不让孩子上学怎么办”
郭璞正色道：“我徐城共有十到十一周岁少儿三千余人，明年开春全部入学。如有不能入学的少儿，需追究其责任。”
郭璞定定神：“家庭阻拦入学，罚银十两，无依无靠的孤儿，直接入学，学堂补助伙食。”
有人提出质疑：“那我们的学堂在哪里，要三千余少儿入学，这可要花不少银子。”
还有人担心：“让我们做教员，薪俸谁来出，能给多少”
郭璞胸有成竹：“我们要在徐城七城，每城建造一所学堂，每所学堂为三期建设，每期容纳五百少儿，配备三十名教员。”
“在本次国学院培训半年，合格的，将会分配到各学堂做教员，学堂管事薪俸与各城城主持平！普通教员最低三十两！”
郭璞这句话，让众人再次炸营。
徐城一共七座城，共有七个城主，帮助子受管理政事，他们的官职相当于后世的县令，每年的俸禄是五十两银子。
郭丞相怎么说
与城主持平
也就是每年五十两白银
要知道，十两白银就够三口之家一年的口粮。
五十两白银啊！这怎么感觉有点虚夸这么难以置信啊
待到众人的议论声渐渐平息，郭璞又说道：“殿下说了，再穷不能穷教育，因为孩子是未来的希望！”
众人再无异议，一致要求参加培训。
郭璞按需求将二百多人分成了四个组，也就是四个学科。
在众目睽睽之中，搬来了十几箱竹简。
这些都是从王城运来的，子受所开设的简坊里面制作的《殷商字典》。
郭璞第一次看到这些竹简的时候，也曾调侃：“世人都说我编纂的《尔雅》是中国第一部辞书，殿下你这《殷商字典》，唉，啥也不说了！”
《殷商字典》，郭璞也带着吹毛求疵的态度，想来一个斧正。
但是他从头到尾翻了好多遍，竟然无从下手。
可见子受已经借鉴了古今典籍，这部《殷商字典》，其成就远在《尔雅》之上。
郭璞服气了，无话可说。
众人看到《殷商字典》，也是大为震惊。
这些人可都是文化人，但是他们翻开字典，暗自冷汗直冒。
因为他们发现，自己的见识太过浅薄，字典里面三分之一的字，他们都不认识。
就这，谁还敢自称博学多识谁还敢自夸学富五车
不得不说，这对他们打击挺大的。
还是老老实实的先认字吧！
郭璞也适时做出决定：“我们用一个月的时间，精通《殷商字典》！”
由于大家都有文化基础，一个月的时间，其实是绰绰有余的。
而利用这一个月的时间，郭璞将组织人手，编纂四门学科的教材。
……
徐城一带，子受已经在这里待了将近三年。
子受打算，从明年开始征税，税额参照其他的诸侯国。
在子受的预想中，即便是比其他诸侯国的税额高出很多，恐怕人们还是更愿意来徐城。
这就是子受的自信！
有了税收，办学资金就不愁了。
同时，子受还打算举办“扫盲班”，或者叫“识字班”。
目标是，人人识文断字！
当然，这样做的最终目的是向世界各地移民。
否则，移民过去都是文盲，恐怕用不了多少年，就被当地土着给同化了。
子受的移民，是带着殷商文字去的，是带着殷商的各种先进理念去的，每一个人都是有着一技之长！
所有移民都首先要做同一件事情，就是把当地语言改成大商文字！
这叫文化侵略！
通晓五千年文明的子受，自然明白这其中的重大影响。
相信自己有着强大的军事力量做依托，这项任务也不难完成。
全球都说方块字，这目标子受无法做到。
但是，在子受心目中，有几个后世蹦蹦跶跶的国家，不妨让他们在这个时期就认华夏为祖先。
徐城现有三十万人口，要想让他们全部识字，这任务可不轻松。
子受只好先从娃娃抓起。
三年义务教育的政策，到自己成为商王，可以实施九年。
现在的适龄少儿到九年后，就是主力了！
十九、二十岁的年龄，正是建功立业之时！
而九年之后，接受义务教育的人数，将达到接近三万。
同时，短期的扫盲班也会使大多数人可以识字。
假如继续推行义务教育十年呢
那时候，所有十到三十岁的人，都是学识渊博之人。
想着想着，子受不禁嘿嘿的笑出声来。
