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随后的假日里，我不知怎么就被冠以叛逆的称号，出门玩的时候逢人就要被那些长辈说道我两句。 饶是自己不去想不去念，但听得多了总会生烦。我开始与他们发生争执，只要谁说我我就骂他嘴贱。 由此，我也成为众矢之的，整日坐在屋子里再无笑颜。现在唯一只盼回到学校，和两个兄弟之间才能言欢。 但愿吧，毕竟刚刚只是把尚老师的故事交代完。关于另外四人，他们彼此之间的关系却有很大进展。 这正是我不太敢过于依靠他人的原因，一旦别人有了重视的事情，自己再去添乱岂不显得很没情商，而且时间长了也会让人觉得反感。 具体一点也很简单，他们如今满眼只有自己的伴儿，我实在是不忍心去打扰他们找麻烦。 意齐与雨芬两人属于他有情她有意，再加上现在升到八年级再没人管，感情发展得自然顺顺利利。 有时隔着老远看到他俩在亲密，害得我都不好意思上前打趣。而且说到照顾兄弟的情绪，我自认已经把握的熟练至极，甚至赋予了他好我就好的含义。 那么在我的这种呵护下，俩人之间的感情温度急速上升，很多时候竟能给我自己羡慕得无语。 一起吃饭时，她能当着对面的我给他喂饭，全然不顾我隐忍的怨气。一起聊天时，我的玩笑一旦涉及到羞辱意齐，她就会忿忿不平地替他反驳几句。 我好几次提醒过兄弟不要被女人高你一头，而他却死不悔改沉迷于享受其中的乐趣。 鉴于此，我只好不再言语，祝福他俩能长久的走下去。 星哥和李果两人虽处在高压环境里，但他们仍有自己的方法保护感情的持续。 他们四处躲避着外人，一有点风吹草动便撒手各自离去。而且单从默契程度上来看，两人已经远远超过了比他们表面火热得多的雨芬和意齐。 其实这有些出乎我的预料，曾经他俩刚向我们公开这份关系的时候没人看好。因为上一学期两人还大打出手，现在却相敬如宾实在让人可笑。 后来一次闲谈时出于无聊，我向他们问道。 “我到现在都不敢相信你俩真的能走到这个地步，所以能不能讲讲到底谁先追的谁啊” 星哥抢先回答。 “你不知道我记得我曾经和你说过的。” “骗傻子呢吧，你什么时候说过我咋没有一点印象。” “哦！我记错了，应该是初一那次聊天我打算说来着。” “那你还信誓旦旦的说自己说过而且这跟你俩谁追谁的问题有什么关系别想着打岔，快从实招来。” “只是没说完你就打断了，然后我刚刚突然没想起来而已。怎么没关系，你要当时能听到肯定早就知道了。” “那到底是啥你快说。” “朴哥，就这么好奇搞得我都有点不好意思了。” “别逼我揍你哦！勾引人家的好奇还憋着不说，要气死人啊你” “哈哈哈哈，我说我说。就是之前你问我想跟你们搞好关系的原因嘛，那个没来得及说的最后一点就是李果。那会我就有点喜欢她，只是一直不敢当她说。” 话音刚落，李果羞红着耳朵，一顿捶打星哥。 我觉得有些甜蜜得过分，尴尬之下地对准他的痛处戳。 “我服了，你说你喜欢人李果，那为什么当时还要找人欺负她” 顿时他着急忙慌，出言解释的过程中手足无措。 “唉！我的错，不过其实那会我没有想要欺负她来着。只是当时疆到那了，然后我派去的那货也想表现自己，估计是这个原因才闹成那样的。而且我是看到李果不服软的样子才喜欢上了她，你是没见到哪个女孩能像她那样不示弱，要不然你也得被迷住了。” “去你的吧，我没你这么不要脸，哈哈哈哈。” 话虽这么说，可我确实有点触动，也有点失落。随后我赶紧起身跑路，生怕我俩玩笑之间却谈到更深处。 独自一人时我泛起思绪，这一个个的都有了着落，难道是命运在捉弄我，就不能让我的青春期也这么风风火火 于是，我不自觉地想到了令雯，那是我长久以来唯一一个产生过类似于爱情感觉的人 她在父母那过得好吗她的精神恢复了吗她长高长胖长大了吗她现在还会想起我吗…… 许多问题仿佛如巨浪一般侵袭过来，我越想越觉得自己不能呼吸。 知道这些疑问是我此刻的心愿，可我又得不到答案。因此，我的脑子最后被一个很刺痛人心的问题彻底搞乱。 “你还怨我吗” 看着意识中熟悉的身形，我不断地这么追问令雯本人。 直至我累得不行，她仍静静待着无动于衷。 感到烦躁、压抑、愤怒的欲望在一直往上升，任何人任何物都我已经开始看不顺眼。 直白点来说，此刻的我好像只要沾到什么，心理的屏障就要破。 在班里待了两节课，同学们看到我的表现都在躲。不过在下午的最后一节英语课上有了变化，尚老师凑近了我，而这让我既敬佩又讨厌她的不知死活。 我在课桌上趴着，听到她在我耳边说：“如朴，你怎么了” 我睁开眼便看到她近距离的脸，没好气地说：“没什么。” “可你的脸色很不好，会不会是生病了” “说了没事就是没事，你操心这么多干什么。” “不是，我当老师的，关心关心自己学生怎么了而且你这样子看上去真的不太对，要不我带你去趟诊所” “那怎么没见你对其他同学这么殷勤，别自欺欺人了。” “你别这么说，知道这话多伤人不而且我对你多关照一点只是好心而已，别人都不在意什么。” “麻烦你好好教你的课，我不值得，而且我也不想你来管我。” “为什么不能我可是你的老师，有义务也有权利对你负责。” “就这再没别的了你这话出去给别人说说看看谁能信。” 她还想再争辩，只不过我没给机会。 “行了，别再烦我了，你就像其他老师一样顾着自己不行么我是说真的，让我自己静静好不好。” “你是不是讨厌我了是我做错什么了吗” “还说！还在说！没完没了了是吧恶心人也不是你这个恶心法。” 她再一次哭着跑出教室，而这一次我仍不觉得自己有错。 后半节等于上着自习课，我想明白了很多。只是未将其付诸于行动，课间休息时班主任先行找到了我。
