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第二天上午上班后，谭卫兵第一时间来到杨书记办公室，在办公室里，谭卫兵汇报了:“周末在县里和金县长见了面，金县长建议我们把教育系统的情况摸一下底，他说想从教育系统抓点成绩出来，我也说了成绩就是解决问题，比如教师的工资和教学成绩的问题，又比如学生的成绩健康安全等问题，还比如校舍中有没有危房等问题。我准备本周就下去调研，您看是否可以” 杨书记说:“目前镇里也没有具体工作需要你亲自办的，可以下村去调研。” 谭卫兵说:“在镇中心校调研时就叫上叶镇长，村校我就在镇属部门找个人，学校再找个人，三个人就够了。我自己开车下村。” 杨书记说:“好。你还有其他事研究不等会开党委会研究农村房屋确权的事，还有教师工资的事，这些都是之前确定今天要研究的。” 谭卫兵说:“好，这些由分管领导提出来，大家再研究的方式好。” 离开杨书记办公室后，谭卫兵就去了叶镇长办公室，对叶镇长说:“明天我们上午调研镇中学，下午调研镇小学。请他们把学校存在的问题或需要解决的事，都准备好相关材料，包括学生和老师都需要解决的问题。你负责拟通知或直接电话通知都可，要求每个学校做好准备，主要是教师的问题，学生的问题和学校校舍等硬件问题。所有问题都要汇报。如果我发现了问题而他们自己却不知道，我不会留面子的。” 在党委会上谭卫兵说:“农村房屋确权按上级文件执行，不走样不变调，教师的工资由我私人先垫付两个月，如果找不来钱，就一直垫。然后从明天开始去各个学校调研。不发工资，我也不好意思去调研。” 中午谭卫兵叫财政所毛所长写了一个借条，并请书记签字同意借款，然后去银行转了50万元，并且说今天中午就把钱转给各个学校。 下午开干部大会，谭卫兵讲了四句话: 尊敬的各位领导，同事们：大家好！ 首先衷心感谢组织的信任，非常荣幸来到桃花镇与大家一起并肩作战。新的岗位，既是新的起点，更是新的责任，我将以更高的标准要求自己，力争以优异的业绩，回报领导和同事们的信任。在此，我以”四心四知”郑重表态: 一是常怀感恩之心，知恩感恩。我将感恩组织、领导的培养，把感恩之情内化于心、外化于行，讲团结、顾大局，到位不越位，始终同大家一起同呼吸、共命运，自觉维护班子的整体形象。 二是常怀进取之心，知短补短。我将敢于迎接挑战，始终坚持学习不放松，向领导和同事学经验，向现场学技能，不断取长补短、提高自身，在新岗位上干出新业绩。 三是常怀担当之心，知责明责。我将始终保持奋发有为、永不懈息的精神风貌，始终做到任其职尽其责；把心思精力放在工作做事上，全力以赴做好职责范围内的每一项工作，推动工作更上台阶。 四是常怀敬畏之心，知纪守纪。我将自觉抵制不良风气切实做到守规矩、守底线，处处严格要求自己，自觉接受监督，清白做人干净做事。 没有调查就没有发言权。对当前的工作我没有安排，大家按照党委政府的要求和上级文件精神，在法律和纪律的规则下做好自己的事，把自己份内的事办好就行，我也一样。 谢谢大家！ 会议开完后，谭卫兵请叶镇长把农技站的小彭叫到办公室。 谭卫兵说:“学校调研的事，原则上是要有一个方案，因为我们就两三个人，所以就简单点。但我们心中要有数，调研的内容、方法是什么比如是座谈会还是走访调查是问卷调查还是抽样调查上次我说了对此次调研的大致内容，如果小彭你来组织，你你会怎么调研” 小彭说:“我准备从以下四个方面来完成自己的调查报告。一是基本情况；二是存在的问题；三是原因分析；四是解决措施。这每个方面都有三个维度:教师、学生、学校。方式就是座谈会和走访调查相结合。” 谭卫兵说:“看得出你是用心思考了的。我们先走学校内外走一走、看一看，然后座谈会听他们的汇报，再根据调研目标进行询问，结合自己的观察质疑一下他们的汇报，最后还要走访群众，了解群众的呼声，调研的目的既是了解和解决学校老师学生的困难，也是了解和解决群众的要求。” 谭卫兵又对叶镇长说:“我对教育工作是门外汉，刚才说的都是抛砖引玉之言，叶镇长你是调研工作的组长，我和小彭都是你的打工仔，请你拍板安排明天开始的调研。” 叶镇长说:“谭镇长，我把我了解到的有关教育工作的现状和问题梳理了一下，共有二十来个问题，我把这些问题打印出来了，谭镇长和小彭都看一看，带着问题调研是不是更加有的放矢其他的就按谭镇长和小彭说的办就是。” 谭卫兵说:“调研到哪个学校，哪个学校所在地的村里干部要参加调研，包括镇中学和镇中心校。村干部相当于座谈会的群众代表，叶镇长看看这样要不要得” 叶镇长说:“当然要得。既然这样，也把退休教师喊两三个代表来参加座谈会怎么样” 谭卫兵说:“好，你早点通知下去吧。”说完，谭卫兵把办公桌上的座机推了过去。 叶镇长通知后，谭卫兵说:“叶镇长看是几点钟到中学还是小学” 叶镇长说:“那就早点，我们吃了早饭就去中学，看一下学生上学情况” 谭卫兵说:“在食堂吃来不及吧，学生七点左右就开始到校，所以我们在外面吃，六点四十五在学校门口前的早餐店吃东西，然后问问学生上学情况” 叶镇长和小彭都说好。 晚饭后谭卫兵就到中学和小学附近逛逛，也问了周围群众对学校的看法和要求或者说希望。 群众的意见是希望教学质量更好，感觉老师的精神状态不亢奋不积极，学生也不专心不认真。 也有群众说有的老师不认真上课，一门心思想挣钱，比如去乐队唱歌挣钱等。 现阶段至少在农村学校的家长，仍然要求管严点，允许老师打孩子屁股，不存在打骂体罚一说，至于以后，时代在发展，观念有变化才正常。 在逛的时候遇到镇政府的干部、学校的老师，谭卫兵直接说:“明天要调研学校，今天在学校周围看看。了解大家对学校、老师有什么建议老师对学校、社会有什么建议” 通过了解，谭卫兵对明天开始的调研更有信心了。
