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转眼，又是一个夜晚。 “我才知道，原来乐团里的大家也是……” 顾安对着电话的吐槽停住，突然想起玛莎那句精准的形容， “哦对，就是‘班味’很重。” 阿尔弗雷德：“……” 顾安也不在意屏幕中阿尔弗雷德微妙的反应，继续一边收拾自己的行李，一边吐槽着自己在乐团的见闻。 光阴如箭，岁月如梭。 三天的时间过得飞快，感觉也就是一睁眼一闭眼的功夫，乐团实习就结束了。 这段日子，顾安在乐团过得很充实，也学到了很多。 ——各个方面，各种意义上的很多。 首先第一位的，就是对乐团前辈们的“滤镜”碎了不少。 ——原来，这些音乐家们也都是“普通人”。 乐团并不是全天排练，通常只在演出前半天集中练习。 排练也不是整首曲子从头到尾排练，而是一个个片段进行打磨，直到最后整首连排。 至于指挥 维克托也并不是每次排练都在，大多数时候都是助理指挥罗杰先生负责排练。 排练厅内。 当又一个片段的最后一个音符落下时。 顾安默默地看着这帮乐团的前辈们。 排练某种意义上来说……很“完美”。 从技术层面来说，没有错音，进出整齐划一。 但是……就是总觉得少了些什么。 他目光扫过一位位乐手。 演奏的时候，感觉这帮人有种脑子空空，只有手在动的感觉。 顾安将这个问题提了出来。 顺便一提，经过这么几天的相处，顾安和同为实习生的几位也有了一点“香火情”。 实习生玛莎听了耸耸肩，精准描述道： “一股班味” 顾安：“……” 她好心解释： “乐团说到底也就是一份工作。” “在排练中，‘偷懒’是每一位乐手的必修功课。” 顾安：“……！” 对此，他大为震惊。 要知道，他每一次练琴可都是认认真真，绝对不会偷懒的。 玛莎’见他这样，噗嗤一声笑了起来，眼神里写满了： 【你还是太年轻了。】 她随即吐槽道： “也就是芝加哥交响乐团这样的顶级乐团，” “乐手个个都是顶尖水平，就算‘偷懒’也能靠恐怖的肌肉记忆和职业本能兜底。” “一些不入流的乐团，” 她说着，不屑地撇了下嘴， “乐手们排练的时候不认真、敷衍也是常有的事。” “反正乐团人多，偷懒也不容易被发现。” 顾安恍然大悟。 ——滥竽充数 后来。 首席铜管乔治尼古拉斯先生给了顾安更全面的解释。 “一方面，这是一种‘选择性专注’和‘精力管理’。” 尼古拉斯先生说。 一场交响乐演出是体力和脑力的双重消耗。 如果从第一次排练就像正式演出一样全力投入，不到一周所有人都会筋疲力尽。 因此，他们需要在漫长的排练季中科学地分配能量。 “当然，这有个前提，” 尼古拉斯先生强调道， “那就是极高的专业水准和乐团成员间的默契。” 顾安点点头。 尼古拉斯先生微微一笑： “至于另一个方面，” 他顿了顿， “就是艺术倦怠。” 顾安一怔： “艺术倦怠” 尼古拉斯先生点头： “艺术倦怠。” 他看着顾安，眼底深处是理性的清醒： “一天又一天，一年又一年，无数次重复演奏相同的曲目……” “约书亚，” “艺术倦怠是每一个职业音乐家都可能会经历的状态。” 顾安安静地听着。 对他而言，音乐是个无比广阔的世界，有太多的曲子等着他去挑战。 尼古拉斯摇摇头： “尤其是在乐团里。” 音乐是艺术，但乐团是一个运营机构。 对乐手来说，演奏也是他们的“工作”。 他们需要面对固定的工作时间、合同、同事关系、以及一个可能脾气不怎么好的指挥……“班味”在所难免。 “即便是顶尖的乐手，他们也会有状态不佳的一天。” “身体不适、家庭琐事都可能会让乐手在排练时开启‘自动驾驶’。” “自动驾驶” 顾安敏锐地捕捉到这个词，然后在尼古拉斯先生戏谑的眼神中，恍然大悟。 ——可不就是自动驾驶！ “最后一种情况，就是乐手们在隐晦地表达对指挥的不满。” 顾安微微睁大眼睛。 尼古拉斯先生轻轻一笑，压低了些声音： “至少，维克托主导排练的时候从未出现过这种情况，不是吗” 顾安下意识问道： “罗杰先生” 尼古拉斯微微摇头： “不是对他不满。” “只是他还太年轻，指挥才能有，但和维克托还有音乐总监相比差得太远，很难充分调动乐手的积极性。” 顾安张了张嘴，欲言又止。 尼古拉斯继续解释道： “知道为什么一个顶级乐团和一位顶级指挥合作，有时效果反而1+1＜2吗” 他含笑看着顾安。 顾安瞬间明白了。 尼古拉斯先生当即笑起来： “没错，这就是里面的门道。” “顶级乐手和普通乐手的区别就在于——即使他们偷懒、敷衍，你也挑不出毛病！” 顾安：“……” 尼古拉斯先生收敛了笑意，轻轻叹了口气： “我们刚才讨论的，都是建立在芝加哥交响乐团这样的顶级乐团基础上。” “而那些普通，乃至不入流的乐团，乐手们敷衍排练，则是系统性问题。” “个人技术瓶颈的硬伤；” “乐团薪酬低、合同不稳定导致乐手缺乏应有的职业荣誉感、认同感；” “指挥或总监才能不足，无法有效调动乐团的积极性；” “乐手需要教课、打零工才能维持生计，导致精力不足……” “在这些乐团里，‘敷衍’是生存状态的体现。” 顾安听着，一时沉默下来。 职业音乐人的光环听起来令人向往，但现实往往比想象中更加复杂，也更加真实。 提到课外教学， 他忽然想起排练间隙偶然听到的几位乐手之间的对话。 他们确实也在从事私人授课，但方式却与他想象的不同。 ——那并非真正意义上的教学，而更像是一种变相的“推荐信交易”。
