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那是一个令人心焦的时刻，预定的查分时间如期来临。 非凡怀着忐忑不安的心，再度走进了区机关上次预考打电话查分的那间办公室。还是那位熟悉的干部，只是这一次，他的热情里似乎增添了几分期待。 此刻的非凡，全然没了上次查分时的那份泰然自若。他的内心仿佛被无数只蚂蚁噬咬，紧张到了极点。一想到物理化学那两场发挥失常的考试，他便觉得眼前漆黑一片，成绩不理想的预感如阴霾般笼罩着他。 非凡颤抖着双手拨通了学校的电话，令他始料未及的是，接电话的竟是校长。要知道，非凡曾在作文竞赛中两次夺魁，校长自然对他印象颇深。 校长那沉稳的声音传来，告知非凡总分是 423 分，仅仅距重点线 424 分差了一分。这一分之差，恰似一道难以跨越的天堑，横在了非凡的面前。 校长在电话那头接着说道：“你为什么不学文科，这次刘亮考得很好，超文科重点线 40 多分，可以填报文科一大批好学校。” 非凡听到这话，惊讶得嘴巴大张。当初文理分科时，刘亮的文科成绩还远逊于自己，可如今，刘亮凭借着对文科的热爱和自身的专长，顺利地踏上了理想大学的征途，这怎能不让非凡心生艳羡呢 顺着校长的话，非凡的声音里满是无奈和懊悔：“文理分班后，我时常在后悔。但一切都已经太晚了，木已成舟，无法回头啊！” 校长似乎体会到了非凡的痛苦，电话那头传来他咳嗽的声音，随后坚定地讲：“如果你愿意，这次放弃填报志愿，复读文科明年再考，我来给你安排！” 非凡沉默了片刻，而后带着一丝苦涩说道：“多谢校长您的好意。可是，家里兄弟姊妹众多，经济状况不好，根本不可能允许我复读。” 校长轻叹一声，通知非凡：“明后天返校，学校统一组织填报志愿。” 非凡走出办公室时，办公室干部热情相送，还安慰非凡“考上大学就好，就很好！” 然而，因农忙，非凡是第三天，才匆忙赶回学校填志愿。 当见到周老师时，非凡首先是交“作业”。因为毕业会上，周老师写了一首格律诗与全体同学共勉，非凡当时应允和诗一首，今日总算交上了高中阶段的最后一次“作业”。 周老师原作《七律送别》—— 师生话别系离神，两载耕耘赤子心。 春色满园宜少虑，书声溢室壮多情。 万千变异时为重，六一成才道不同。 堪笑景濂称善学，焉知后辈长前人。 非凡和诗《七律和周老师》—— 别师述道情深深，两载寒窗共苦辛。 食寝关怀恩若海，疑难解答意如春。 九州生气凭公振，四化宏图待我陈。 峻岭崇峰心愈定，他年泰岳再逢君。 周老师喜不自禁，未曾想到非凡真能写格律诗。非凡跟周老师讲述了吴老师教他古诗词的故事。 在与周老师交流时，非凡总感觉周老师不敢正视自己。从他的眼神中，似乎察觉他在为自己干涉非凡的文理科选择而懊悔。毕竟相较刘亮的成功，让非凡选择理科确实是一个不小的失误。 自然，话题转到这次高考成绩上来了。周老师看着满面愁容的非凡，轻声宽慰道：“万事皆无定数。祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。塞翁失马，焉知非福。” 非凡礼貌地点头，嘴里应着：“是，是，是的！”可他的心里却像打翻了五味瓶，各种滋味杂糅在一起。 或许，这真的是命运的安排。非凡只能在心底默默祈祷，期望这是命运给自己最优的安排！ 可是，面对这份成绩，非凡的志愿填报之路异常艰辛。物理仅考了 60 分，化学 62 分，而语文却有 92 分，加上又距重点线差 1 分。作为理科生的非凡，每一个志愿的抉择都像是在赌运。 和周老师经过了几番纠结的探讨，最后第一志愿填的是药科大学。非凡选择的理由是：研究古医书或许需要语文成绩出色的人，说不定这是自己的一条出路。 王赛男这次没有考好，她在第一天填报完志愿就离开了。非凡第二天才赶到学校，因此没有碰见王赛男，倒是宋丽丽来了。 就在非凡踌躇着其他几个志愿不知如何填写的时候，宋丽丽要他填农业大学。非凡听了，顺手便将农业大学填在了第五志愿。 填完志愿后，学校留下了住在学校附近、字写得好的几个同学帮忙填写学生履历表，非凡和刘亮都在其中。刘亮见到非凡兴奋不已，但非凡见到刘亮却是羡慕不已，后悔不已。 按照老师写的评语草稿，非凡他们认真地将其对应地誊写到各个学生履历表格中。 非凡在誊写的过程中，看过了好多同学的评语。由于自己的评语不是自己誊写的，出于好奇，他找来看了。 周老师并没有为非凡写下几句特别出色的话。确实，非凡在高中阶段一直未曾担任班干部，仅仅是语文课代表。 看到这平平无奇的评语，非凡当时只是感到有些心灰意冷。但他怎么也没想到，就是这样一份普普通通的评语，在他一进大学时，便给他带来了不小的麻烦！
