第360章 邢,白嫖祖师爷
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罗老师听完这道题目之后，他已经可以确定，眼前这位大学生的老师，应该是自己的学生之一。
这个张三白嫖案，就是自己当年特意设计出来，考验学生专业知识的一个案例。
这风水轮流转，没想到今天，居然被人拿出来，白嫖自己了。
从辈分上来讲，这小子是自己的徒孙。
好徒孙，敢白嫖祖师爷，你可真邢啊！
罗老师沉默了一下，然后他拿出了当年上课的气势，笑着问道：“同学，那请问一下，你觉得应该以什么样的罪名起诉比较好？”
大学生愣了一下，然后他回忆了一下上课时候学的内容，弱弱回答：“强奸罪，行不？”
刚刚支持强奸罪的水友，那可不在少数。
“我就说嘛，白嫖不给钱，妥妥的强奸罪。”
“豹子头表示：我玩完她不给钱，怎么能说是嫖，而且我们是自愿的！”
“小伙子，你上普法节目白嫖罗老师，你这路是越走越窄了啊！”
“白嫖党表示：张三虽然犯法，但定强奸罪，这不合适啊！”
罗老师看着说完之后沉默的大学生，他叹了一口气。
这小子，跟自己当年带过的那些家伙，真的一模一样，生怕说错，不敢回答问题。
“这位同学，你觉得构不构成强奸罪？”
“应该构成吧，毕竟存在欺骗行为。”大学生弱弱说道。
罗老师甩了一下手，有些无奈的说道：“你们老师有没有跟你讲过一个道理？”
“有钱跟发生关系，这是一个高概率还是低概率的事件？”
“这是低概率。”
“那么，在本案例中，张三与涉案女子，是不是事先达成协议，他们的同意算不算数？”
“罗老师，我错了，在司法上，这两人先前达成的协议算数，所以这不能算强奸最。”大学生的气势弱了三分，然后，他又提出了一个新的罪名。
“罗老师，那这个能不能定使用假币罪？”
直播间的很多水友，立刻觉得自己的格局突然打开了。
使用冥币嫖娼，这确实是使用了假币，可以直接判了啊！
“没错，这就是使用假币，这小伙子孺子可教也！”
“如果这不算使用假币罪，那我以后是不是就可以……”
“兄弟，冷静，用了肯定邢啊！”
“使用假币，数额巨大，超过两千，三年以上，十年以下没得跑。”
“坦白从宽，抗拒从严，有使用假币想法的朋友，直接抓，甭客气。”
江云对刑法真的不太精通，但他对民法典还算精通。
使用假币，在民法典中也有涉及。
很明显，这位大学生踩坑里去了。
“这位居士，你觉得构不构成使用假币罪？”
大学生犹豫了一下，还是果断的点了点头。
江云叹了一口气，说道：“福生无量天尊，愚子不可教也。”
“这明显是出题人挖的一个坑，你小子性格直率，有坑是真的踩，这怎么能说是使用假币罪呢？”
“你给贫道背一下，刑法之中，关于使用假币罪，如何定义？”
大学生挠了挠头，他打开旁边刑法书的目录，然后查了起来。
罗老师无语，开口提醒道：“同学，别查了，刑法第3册，178页，左边，左边第3段，直接念。”
大学生的脸噌的一下就红了，他诵读道：“关于使用假币罪的定义：必须对当前使用货币的公共信用造成破坏。”
“罗老师，他这个冥币，确实对货币的公共信用造成的破坏啊！”
江云听到这里，那是真的听不下去了。
一张冥币，而且还是面额5000的冥币，怎么可能对货币的公共信用造成破坏？
“这位居士，你好好想一下，使用冥币，会导致大家不敢使用人民币吗？”
“一张面额5000的冥币，上面印着玉皇大帝的肖像，标注着中国冥行，然后拿去购物，你觉得花得出去吗？”
大学生捂着脸，低着头，羞愧到了极点。
直播间的水友，突然就学到了判断使用假币的断案要点。
冥币要是能花出去，那只能说那人坏透了，连傻子都骗，定罪使用假币确实不合适。
“江道长，罗老师，您二位能不能给我一点点提示？”大学生苦笑着说道。
“站在那名女子的角度，张三拿着冥币来白嫖，你觉得断案的要点在哪里，像不像诈骗罪？”罗老师提醒道。
他一开口，大学生想都没想，直接就说：“没错，就是诈骗罪，拿着假币诈骗，良心坏透了。”
江云见罗老师嘴角微微上扬，他抬头四十五度角望了一下天空。
这小伙子，多多少少有些不适合当律师了，你帮人打官司，你不能急，你得有自己的判断啊！
当着数百万人的面，硬生生往坑里踩，你这样做，真的容易把自己钉到行业耻辱柱上啊！
罗老师嘴角微微上扬，心中得意不已。
自己十几年前设计的题目，现在还在用也就算了，没想到还真有人往里面踩坑。
这小子不错，能处有坑，他真踩，很适合用来当反面教材。
他问道：“同学，你们老师教你的时候，有没有说过任何案例，都会有三种观点？”
大学生点了点头，口齿清晰的说道：“没错，会有正说、反说和折中说三种观点。”
罗老师掰着手指头，发出灵魂拷问：“诈骗罪的判罪核心，在于如何理解财产。
在正说的观点中：什么叫财产，应该是法律所保护的利益，所以从这个角度来理解，嫖娼算不算诈骗？”
大学生果断摇了摇头，说：“不算，因为法律并不保护嫖娼这种行为。”
“那从反说的角度分析：财产应该是一切有经济价值的利益，所以嫖娼就该给钱，你觉得这合不合适？”
大学生再次摇头，说：“这种观点不合适，这会导致处罚范围无限扩大。”
“罗老师，我觉得折中说比较好。”
罗老师笑了出了声，他有一种算计人成功的成就感。
这道题目，十几年了，绝大部分学生，在诈骗罪上，都选择了折中说这一种观点。
