第310章 风雪压我两三年
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被吓得魂不附体的顾时风慌忙关上光脑,这个尖嘴猴腮的毛脸雷公嘴又矮又丑是猴哥吗 不!他不信!!! 那个油光水滑脸都反光的油腻男士猪八戒 太油了点吧!!! 这个电影也太诡异了吧!!! “我觉得可能不是这个。”顾时风试探性开口道。 “我也觉得。”房詹深以为然,然后点开另一个86版。 恢宏的音乐声响起,模糊像素带着远古时期的味道,显得格外真实。 看着满身是毛大活泼灵巧的猴子,两人对视一眼,这回对味了! “好长!好多集!”顾时风扒拉了一下目录,感叹道。 “我们先看直播吧。”房詹搓了搓下巴,深思熟虑的说道。 “成!”顾时风赞同,然后重新打开直播间。 “你俩干嘛呢搂搂抱抱的!”一个粗犷的声音响起,两人吓了一跳,齐齐往后看去。 教官站在门口,拿鼻孔看人。 两人迅速站起来,摆正姿势,爹的,教官怎么来了 他们上的是军事学院,所以除了上课以外,就是训练,基本上没有别的了。 所以对教官,他们是打心底里的害怕。 毕竟他们这个教官的脾气是真的不好,成天啧啧啧个不停,人称鼠哥,毕竟啧起来和老鼠叫差不多。 两人看着教官心里忐忑,但是随即又觉得不对劲,教官怎么进来的 “啧,看什么看你们门没关!” 两崽子尴尬低头,眼神互相看对方,是不是你没关 我记得我关了呀! “明天早起训练,都快去边境实战训练了,还搁这嘻嘻哈哈勾肩搭背呢!”教官冷哼一声,进行熟悉的pua术法。 顾时风抬头看了教官一眼,迅速低头,是不是他看错了总觉得教官的胸有点大。 二次发育了 一顿巴拉完,教官啧啧的走了。 两人这才松了一口气,果断把房门紧紧锁住,这才在熟悉的宿舍里面找到一丝安全感。 “话说你有没有注意到,教官的胸好像大了一点”顾时风小心翼翼的说着,唯恐惊动已经走掉的教官。 “我看到了,我觉得可能是他又喝了基因药剂,二次发育了。”房詹推了推眼镜,“或者……” 房詹突然想起之前在弹幕里出现被嘬胸的啧哥。 时间对的上,那个时候教官刚好放假。 不会…… “或者什么”顾时风捅咕了房詹一下,有些迫不及待的问道。 “咳咳,弹幕上的啧哥你还记得吗” “嘶!”顾时风倒抽一口凉气。 教官竟然是这样的人! 恐怖如斯! 两崽子鬼鬼祟祟的坐回来,重新打开直播看了起来,心里暗暗思索着,要不要保守这个教官的秘密 或者威胁教官说:“教官,你也不想自己被嘬嘬的事被人知道吧(邪笑)” 然后自己就可以少训练一点了! 桀桀桀桀桀! 【画面中,似乎是远古时期的冬天,矮矮的白雪压在竹枝上,将它压弯。 有人亦步亦趋的走过去,轻轻的抖了抖,硕大的竹子猛地弹了起来,重新直立。 “风雪压我两三年,我笑风清雪又绵。”】 “蛙趣!好诗好诗!” “好有风骨!” “这是哪首诗我怎么没有背过” “这是老祖宗自己写的诗吗好牛!” “所有的事都是老祖宗写的!” “对吼!那有没有诗咱们写的” “那没有。(尬笑)” “文豪呢快出来!” “来了来了,听我一语!数学要我两三年,盖上棉被我冬眠!” “6!” “好没风骨!” “好诗好诗!” “表达了诗人既没有风骨又摆烂的心情!” “哈哈哈哈哈哈哈哈,好一个阅读理解。” 蓝星 苏棠随手往下滑了一下,就被这句诗惊艳到了。 果然,文豪是不分时代的! 她猜评论区里肯定有一堆的文豪们。 点开评论区,第一句就惊艳到她了。 【雪压枝头低,虽低不着泥。一朝红日出,依旧与天齐。】 “!!!!” “这是真好!” “一朝红日出,依旧与天齐。妈耶!” “老祖宗!你们文化素养都这么高的吗!!” “好强!!” “所以,都是华夏,为啥老祖宗这么牛不论是诗歌,还是散文,或者是小说,都比咱们强シ” “emmmm,原谅咱们,咱们只是断代了不少年,所以才这样的。学一学肯定就有大文豪了!” “尊嘟吗” “尊嘟尊嘟!(心虚)” 【风雪压我两三年,我笑风轻雪又绵,一遇贵人拔地起,扶摇直上九万里!】 “这个也好这个也好!” “确实,若没人摇的话,它还直不起来。所以需要贵人。” “可是要是有风的话也可以呀。” “所以风也是贵人。” 【竹子:我欲载雪留三冬,与雪同销几多愁。不知谁人扬雪去,玉尘留空似惊鸿。 雪:我自飘飘下严冬,无力依附竹叶中。长恨游人摇竹去,亦是酌情也随风。[难过]】 “蛙趣!角度变了。” “这就是婉约派吗” “好新奇的角度,而且诗也好好!” “是真的好绝!” “好词好词!” “果然,所有的老祖宗都是腹有诗书气自华的吗” “呜呜呜!我不信!老祖宗一定有学渣! ′?`” 【风雪压我两三年,尸体烂在坟头前[微笑]】 “学渣来了……” “老祖宗,泥……” “咳咳,好歹押韵了……” “老祖宗用极为摆烂的语言,来对必须要上进的世界表达不满,极具反叛精神和自由精神,表现了作者渴望自由,渴望幸福的心境。” “……” “不儿!这年头阅读理解发展到这个程度了吗(惊掉下巴)” “嘶!而且说的好有道理的样子!!” “啊这这这,一时之间不知道该说什么。” “哈哈哈,阅读理解该死(变脸)” “赞同!” 【风雪压我两三年,风湿骨痛关节炎】 “好物理的诗。” “本句诗中……” “知道了,知道了,别说了,表达了作者的反叛精神是吧” “不,表达了作者对自然环境的尊重。” “(黑人问号脸)” “老祖宗不愧是老祖宗,摆烂都这么有文艺范。” “我的话……风雪压我两三年,加在一起是五年!” “好一个数学加减法!”