第17章 字要工整 行要端正

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早课时间快到了，教学楼显得格外的喧嚣。 詹晓阳抱着课本，和108宿舍的几个铁杆匆匆赶往教室。进到教室，好多位同学过来打招呼，说昨晚广播站的文稿写的溜。 詹晓阳抱以谢意，叫大家赶紧回座位吧，语文课马上要开课了。 经过前几节课的，口腔班的学生们已经领教过语文课董老师的严厉。 “今晚回宿舍给大家爆些猛料……”大胖子汪楷小声在人群中说道。 上课铃响起，只见董老师迈步而入，来到讲台上，好家伙，一秒不差。他今天把灰白头发梳得一丝不苟，身穿深蓝色中山装，领口别着一枚小小的校徽。他正在黑板上写着大大两个字:劝学！粉笔与黑板摩擦发出刺耳的吱嘎声，让詹晓阳后颈的汗毛都竖了起来。 董老师转过身，目光扫过全场：现在，请各位同学拿出新华字典和词语字典。 教室里顿时响起一阵翻找声。詹晓阳从容地拿出两本字典——他早就准备好了。学习委员之前给同学们强调了要备好两本字典，同学们都不会落下的。 董老师慢慢踱步在过道间，检查每个同学的字典。 工欲善其事，必先利其器。董老师回到讲台前，字典就是学习语文的利器。从今天起，这两本字典要常备身边。 “以前大家习惯不懂就问。但是今天我要强调的是往后不懂就查，不是一不懂就问。所以字典词典以后就是你们的老师。” 《劝学》，荀子。董老师他的声音不大，却带着不容置疑的威严，翻开课本第8页。 教室里响起一阵翻书声。詹晓阳悄悄抬眼打量这位令人生畏的老师——五十出头，身材敦实，脸上的皱纹像是用刀刻出来的，每一道都透着严肃。最引人注目的是那双眼睛，锐利如鹰，仿佛能看穿任何小动作。 接着，他转身在黑板上写下《劝学》中的一段文字：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 板书写得苍劲有力，非常工整。董老师做着文句的详解和剖析，但詹晓阳走神了。 现在，离第一课时下课还有二十分钟，请各位同学将这段文字抄写在作业本上。董老师的语气不容置疑，注意字迹工整，行距端正。学习委员在第二节课前收齐交给我。 教室里顿时鸦雀无声，只剩下笔尖划过纸张的沙沙声。詹晓阳深吸一口气，然后才开始书写。每个字都力求工整，横平竖直，间距均匀。字不一定要写得很漂亮但一定要写工整，否则将受罚。詹晓阳凭着前世记忆认真书写着，而平时他的字写得着实一般。 詹晓阳突然挥脸看到同桌林浩杰抄写得飞快还很潦草，他赶紧把这段话写在另外的纸上递给了林浩杰。 林浩杰诧异的看着字条，停顿了会，还是撕掉了重新工整的抄写。 第一课时下课铃响起，詹晓阳和林浩杰还没抄完，身后的汪胖子还在取笑他俩磨什么洋工。 詹晓阳笑笑没说话，他注意到前排的刘小惠正向他望过来，于是詹晓阳把刚刚写给林浩杰的字条也递给了她同桌帮转，还扑闪了一下眼神。 刘小惠和同桌看了字条后似乎明白了，俩人也重新抄写了起来。 课间有十分钟的休息时间，第二节时上课铃响起时，学习委员许文珊刚好收齐小抄整齐的放在讲台上。 董老师在台前并没有立即讲课。他先让大家预习下一段落，然后拿起同学们的小抄坐在椅子上翻阅起来…… 不一会他起身来到讲台前。 总体上大家的手抄还过得去。”董老师摇着手抄说:“不过这里有六人不过关，没有认真抄写，字写的非常潦草，不知道还以为写狂书呢！同学们听到了重重的拍桌子的声音。 “下面公布名单……” 所有人都屏住了呼吸。 董老师语气转严，他一一念出名字：汪楷、王涛、郑世林、陈志明、潘美霞、李凤茹。被点名的同学都低下了头。 知道为什么不合格吗董老师拿起一份作业，汪楷同学，字如蟹爬，行距不均，墨迹斑斑。又拿起另一份：王涛同学，字大小不一，歪歪扭扭，还有错别字。 他走到讲台前，严肃地说：字如其人。写字不认真，做事怎能认真学医更要严谨，一字之差可能关乎人命！ 一纸处方，字迹潦草，药剂师看错剂量，后果如何董老师的目光扫过全班，病历记录，笔画不清，接班医生误判病情，责任谁负 字要工整，行要端正。董老师回到讲台，用粉笔在黑板上写下这八个大字，从今天起，你们六位每周抄写一篇古文交上来，周期一年，直到语文教学结束。再不合格者，重抄十遍。 一年！汪楷失声惊呼，又赶紧捂住嘴。 其他被罚的同学也都面露苦色。 董老师不为所动：这就是不认真的代价。希望你们记住这个教训。 下课后，被罚的六个人哀嚎不断。 一周抄一次，还是古文要命啊！郑世林抱头惨叫。 王涛更是愁眉苦脸：我还从没完整抄过一篇古文呢。 林浩杰感激地对詹晓阳说：幸好有晓阳提醒我好好写，要不然我也会中招。 “好啊，我在你身后，你不提醒我啊。”汪楷摇着詹晓阳的双肩用力的说道。 “对了，晓阳，你是怎么知道写不好就要被惩罚的。”林浩杰问。 听了林浩杰的问话，刘小惠和同桌林妙容也望了过来。 “诶……这个，我也是听我师兄说的。”詹晓阳含糊的答道。跟大家说前世就是这样的经历，也没人信啊。詹晓阳无奈的摇着头。 午饭后，108宿舍的气氛有些沉闷。王涛把饭勺戳进米饭里，发泄似的搅动着：我的字写的也不差啊，竟然不过关！ 董老师说得对，班长游金彦难得严肃，咱们以后要写处方，字迹不清真会出人命。 可我们是学口腔的，郑世林嘟囔，最多写个拔牙医嘱...... 牙科病历就不重要许杰推了推眼镜。 詹晓阳安静地扒着饭，想起自己歪歪扭扭的初中笔记。那时老师只要求内容正确，从不在意书写工整。而现在，每一个笔划都可能关乎他人的健康甚至生命，这种责任感沉甸甸地压在心头。 那些字迹将不再只是符号，而是生命的守护，是责任的见证。而他们的医学之路，也正是从这一笔一画开始，走向更加严谨、更加负责的未来。 “都吃好了，大家赶紧睡午觉吧。”班长大声嚷道，“下午解剖课，不知道是惊喜还是惊吓呢……”