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“金钱不是万能的，有钱能使鬼推磨。 苦海无边回头是岸，开弓没有回头箭。 有缘千里来相会，不是冤家不聚头。 人不犯我我不犯人，先下手为强后下手遭殃。 善有善报，人善被人欺。 邪不压正，道高一尺魔高一丈。 在天愿作比翼鸟，大难临头各自飞。 书到用时方恨少，百无一用是书生。” 肖辰飞看着苏棠的小嘴在那吧啦吧啦，说个不停，笑了。 这好像是她自从知道宝宝18体以来最放松的一次。 苏棠被他笑的莫名其妙，“你笑什么” 肖辰飞说：“我记得上学那会儿，你最怕背东西了，所以后来选了理科，现在你倒是一直在这儿背呀背。” 苏棠也笑，“此一时彼一时，曾经我还不喜欢小孩子呢，又吵又闹又作妖，现在我发现，只要是我生的，他就是把厕所炸了我都喜欢。哈哈……” “砰……” 外面一声巨响，肖辰飞和苏棠赶快跑过去一看， 肖阳浑身滴水臭烘烘的出来了， 他真把厕所炸了。 苏棠心想：我这乌鸦嘴，好的不灵，坏的灵。 肖阳一脸委屈的说：“爸爸，妈妈，对不起，我只是把烟花里面的火药分离出来，然后又重新组装一下，我本来只是想试一试威力，结果引线留的太短了，点着后烫手，我就一甩，甩到厕所里了，然后就这样了。” 苏棠刚要发火训他一顿，肖辰飞拦住她。 肖辰飞先打电话叫人来修厕所。 又蹲下帮肖阳脱掉衣服，“没事儿，厕所炸了咱再修，你没事儿就好。还有啊，火药很危险，不是这样玩的，这样玩，容易炸死自己。下次我教你。” 肖阳满眼放光：“真的吗爸爸，你真的教我吗” 肖辰飞郑重的点点头，“真的，我真的教你，这都是我小时候玩剩下的。” 肖阳急忙问，“你们小时候都是怎么玩的” 肖辰飞给他脱着衣服说，“小时候，我们会捡没有放响的鞭炮，然后掰断它，倒出来里面的药，放在一张纸上，再点着，呲花。如果捡的多了，都倒出来后，重新拿纸卷上，做一个新的又粗又壮的鞭炮。” 肖阳听的满脸的羡慕，“哇，爸爸，你们小时候太幸福了。” 肖辰飞接着说：“不过，玩鞭炮很危险，曾经我的一个小伙伴被炸伤了一只眼睛，成了独眼龙，连个媳妇儿都娶不上。” “邻村还有一个，点着后，扔的不及时，炸掉了自己的半截胳膊，从胳膊肘往下都被炸掉了。一只胳膊，现在连个正儿八经的工作都干不了。” 肖阳瞪大眼睛，一阵后怕。 肖辰飞看着他说：“而你，今天只是炸了厕所，人没事，这是最大的幸运。但是以后不能这样了，好运不常在，常在河边走，哪有不湿鞋的” “可以研究，但是得保护好自己，远离危险。而不是愣头青一个，拿命上。明白吗” 肖阳点点头：“我明白了。” 然后哇的一声大哭起来，他刚才被吓懵了，现在突然反应过来了。他好害怕呀。后怕，万一跟爸爸说的似的，没有眼睛没有胳膊怎么办 肖辰飞抱着安慰他，又带他去楼上洗了澡。 苏棠看着他父子俩，在那感慨，这有个情绪稳定的父母是多么重要。 肖辰飞刚才如果不拦着，她就上笤帚打了。不是心疼厕所，而是害怕孩子出意外。打一顿就长记性了。 不过，肖辰飞这样处理，估计肖阳也长记性了。 殊途同归，只是她的途，比较暴力。肖辰飞的途，更让孩子感觉到被爱。 苏棠摸了摸自己的脸，明明自己应该温柔贤惠的，什么时候成了虎妈 曾经有位名人说过： 过去不迎，当下不杂，未来不迎。 能够控制好自己情绪的人，不会因为过去的事情而烦恼，也不会因为将来的生活而担忧，他们只会活在当下，做好自己眼前的事情。 有道是： 家有广厦千万间，睡觉只需三尺宽； 家有良田万万顷，一日只能吃三餐。 那些情绪稳定的人，一般都活得简单，他们并不是“无欲无求”，而是懂得“知足常乐”。 庄子曾说过，“人能虚己以游世，其孰能害之。” “虚己”也就是别把自己当回事，这样的话便没有人能够令你动摇，更别说愤怒、生气了。 情绪稳定，也变成了一个人最好的修养！ 情绪稳定，是父母送给孩子最好的成长礼物。 有句话说得好：“成年人情绪稳定，是一种修养；父母情绪稳定，是一种责任。” 如果家是港湾，那父母的情绪，就是那片海的天气。风平浪静，孩子就敢远航；雷暴频发，孩子只想逃离。 在这一点上，肖辰飞做的比她好。 苏棠，看了眼旁边的扫帚，看来，她以后也得情绪稳定一点，不能一点火就着，特别是教孩子的学习的时候，那可真是，连吼带叫。 其实大人也很难的。 特别是，苏棠这好不容易抽出时间教，孩子却在那磨磨唧唧不学，抠抠鼻子，抠抠橡皮，一会儿喝水一会儿上厕所，就跟腚上长针了似的，就是坐不住。 最主要的是，还会投机取巧，让他们读这本书半小时，他们会慢悠悠的读，到了30分钟，连一秒钟都不带多读的。 大人能不发火吗苏棠感觉自己被俩孩子快气出高血压了。 但是也的确见效果， 现在俩孩子还没上学，中文识字三千以上，可以自由阅读，英文也有五千左右的单词量，可以自由阅读，数学加减混合运算都会。 其实就相当于整个小学的课程都学完了。这也是苏棠要自己建学校的原因。 俩孩子现在的情况，如果还跟着普通小学学习，等于吃大锅饭，等于前面的白学。 苏棠有个目标，向蔡笑晚老师学习，想让孩子以后上少年班。 所以她从孩子一岁前就开始早教，两岁多就开始学习识字阅读，背诵古诗词，做一些简单的数字加减。
