第36章 格物与新芽

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第三十六章 格物与新芽 监国诏令颁布，虽有韩王等宗室心中不甘，但在边关紧急军情与李薇平定“暗星”的赫赫威势下，朝局表面趋于稳定。李薇深知，这稳定如同建立在流沙之上，若无实实在在的功绩与变革支撑，迟早会分崩离析。 她将大部分日常政务交由枢机阁处理，自己则投入了更深层次的布局。首要之事，便是将“格物致知”的理念，从盐铁数据房的狭小范围，推向更广阔的层面。 一日，她在宣政殿偏殿召见了赵元安、柳司织，以及几位在算学、工器方面颇有造诣，且背景相对干净的官员和匠作大监。 “诸位，”李薇开门见山，指着墙上那幅巨大的疆域图，“可知我大唐疆域几何山川河流走向如何各地物产丰瘠几成边境关隘险要何处” 众人面面相觑，虽能答出大概，却无人能给出精确数据。 “知其然，而不知其所以然，此乃治国之大忌。”李薇声音清冷，“‘暗星’之祸，其技诡异，远超我等认知。若我等依旧固步自封，下次灾劫来临，何以应对” 她取出一卷自己凭借记忆和系统辅助（5%功能已能进行基础测绘推演）绘制的、远比当下舆图精准的“大唐疆域概略图”，以及一些基础的几何、力学原理示意图。 “本宫欲设立‘格物院’，暂隶于枢机阁之下。”李薇宣布，“其责有三：一，精研算学、格物（物理）、化学（炼丹术提纯）等实学，探求万物之理；二，勘察天下地理、矿藏、水文，绘制精准舆图；三，改良农具、军械、舟车，增益国用！” 她看向赵元安：“赵卿，你精于数算，格物院算学及数据统筹由你负责。”又看向一位头发花白的老匠作：“欧大监，你世代为将作监匠首，于工器制造一道堪称国手，格物院工器改良，需你鼎力相助。” 赵元安激动得脸色通红，他毕生所求，便是将数算用于实际，此刻得遇明主，当即跪地领命。那欧大监则有些迟疑，工匠地位低下，参与此等“清贵”之事，让他受宠若惊又惶恐不安。 “欧大监不必疑虑。”李薇温言道，“工器乃强国之本，匠人之巧思，不下于文人笔墨。格物院内，唯才是举，不论出身。” 她又对柳司织道：“柳卿，你负责协调格物院所需物料、银钱，并与墨文那边配合，留意搜寻民间有特殊才艺、精通奇巧之术者，无论出身，皆可荐入格物院试用。” 安排既定，格物院便在紧锣密鼓中筹建起来。 李薇将从“暗星”据点收缴的部分看不懂的金属零件、能量结晶，以及那几块荧光碎石，作为第一批“研究样本”交给了格物院，要求他们不追求立刻理解，而是先记录其物理特性，尝试复制其形制。 同时，她亲自编写了一些基础的数学公式和物理定律（如杠杆原理、浮力定律等），作为格物院的启蒙教材。她并不直接给出答案，而是引导他们通过实验去验证和探索。 这一举措，在保守的士大夫阶层中引起了不小的非议。“奇技淫巧”、“不务正业”的指责悄然流传。但李薇置之不理，她需要的是实实在在的力量，而非清谈空论。 就在格物院初具雏形之际，沈砺从幽州传来了好消息。他利用李薇之前通过密信传授的一些简易的、基于数学的排兵布阵法和地形利用技巧，结合卢龙军将士悍勇，以少胜多，大破契丹联军，斩首数千，迫使其狼狈北窜，北疆暂安。 捷报传回，朝野振奋。这是李薇监国后第一场大胜，极大地巩固了她的权威，也让那些对“格物”嗤之以鼻的人暂时闭上了嘴。军事上的成功，是最有说服力的政绩。 然而，李薇并未沉浸在胜利的喜悦中。她站在格物院新辟的试验场内，看着工匠们按照她提供的图纸，小心翼翼地组装着第一台利用齿轮和连杆传动、用于提水的“翻车”模型，心中思考的却是更深远的问题。 沈砺的胜利，证明了知识的力量。但面对可能到来的“虚空湮灭潮汐”，这点改进还远远不够。格物院的进展太慢了，人才的培养需要时间，而时间，恰恰是最奢侈的东西。 她下意识地抚摸着手腕上那个几乎看不见的、系统修复后新出现的微弱能量印记。5%的功能，除了基础扫描和能量感知，似乎还多了一点对“信息”的亲和力。她能否利用这一点，加速知识的传播和人才的选拔 一个模糊的计划在她脑中成形——或许，可以尝试编写一套超越时代的“蒙学”与“进阶”教材，潜移默化地改变下一代的知识结构但这需要时间，也可能触动儒家学派的根本利益。 就在她沉思时，墨文带来了一个意外的消息：他在追查“光明道”残余时，在淮南一个偏僻村落，发现了一个年仅十二三岁的少年，竟无师自通地弄懂了李薇散播出去的、用于蒙学试点的“鸡兔同笼”问题的一种极为巧妙的解法，甚至还能用树枝在地上画出类似“方程”的符号！ “神童”李薇眼中闪过一丝亮光。难道这世间，真的存在天生就对数学、对逻辑敏感的人 “系统，扫描墨文描述的村落及少年，分析其异常可能性。” 【广域扫描启动……目标村落能量场无异常。个体‘王孝通’（少年名）扫描：脑波活跃度高于常人37%，逻辑思维区域异常发达，与宿主散播的数学信息碎片存在高度共鸣。判定：高智商天赋者，与‘暗星’无关。】 高智商天赋者！李薇心中激动，这就是她要找的“新芽”！看来，在大唐的土壤中，并非不能孕育出超越时代的智慧，只是缺乏合适的引导和环境！ “立刻找到这个王孝通，妥善保护，带来长安！”李薇下令，“记住，要以礼相待，不可惊吓其家人。” 或许，培养本土的天才，与引入异世的知识相结合，才是应对未来危机的正确道路。李薇看着格物院中那些忙碌的身影，又想到那个远在淮南的数学少年，心中第一次对遥远的未来，生出了一丝微弱的希望。 然而，她并未注意到，在她手腕的能量印记微微闪烁、对那少年进行远程扫描时，静置于密室中的那枚内侍省金印，其内部黯淡的‘星主’本源，极其微弱地悸动了一下，仿佛感应到了某种同源而出的、“信息”层面的涟漪。