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小九突然放下画笔，眼睛亮晶晶地转向南嘉：姐姐！我想到一个新点子——咱们画个《火车旅行防拐手册》怎么样他手舞足蹈地比划起来，你看啊，现在火车上人贩子可多了！有的假装帮忙看行李，有的冒充列车员查票... 南嘉眼前一亮，立刻接话：对！还可以画陌生人请吃东西的场景！她模仿着播音员的声音，小朋友，阿姨这有进口巧克力... 没错没错！小九兴奋地蹿起来，差点现出原形，赶紧按住自己蠢蠢欲动的尾巴，我连分镜都想好了！他抓起素描本刷刷几笔： 第一格画拥挤的月台，角落里有个戴鸭舌帽的男人盯着落单的小朋友； 第二格是车厢里，坏人假装帮放行李； 第三格最精彩——q版九尾狐乘警从天而降，尾巴卷住坏人！ 南嘉噗嗤笑出声：你这自恋狐狸，又把自己画成英雄！她突然灵机一动，不过...要是做成折叠式拉页呢展开就能看到整个车厢的立体剖面，各种危险场景用荧光标记... 姐姐太厉害了！小九激动得头发都要炸起来，我们还可以做个小游戏——找找哪里不对劲！比如...他迅速勾勒出温馨的车厢场景，却暗藏玄机：假装睡觉却偷瞄孩子的阿姨、挂着假工作证的列车员... 两人越说越投入，小九连最爱的芒果糯米糍都忘了吃。南嘉从空间掏出两杯冰镇酸梅汤：慢点说，看你急的。突然压低声音，不过火车上确实有个经典骗局——你妈妈让我来接你... 小九猛地灌了口酸梅汤，被冰得一个激灵：这个必须画！我们可以设计成互动页，让小朋友自己揭晓正确答案！他忽然神秘兮兮地凑近，姐姐，我还有个绝妙主意——把列车紧急制动阀、乘警室位置做成夜光地图！ 你呀...南嘉戳戳他额头，是不是又偷看我的荧光材料实验数据了却忍不住骄傲地补充，不过确实天才！妇联肯定爱死这个创意。 夕阳把两人的影子拉得很长。小九边画边嘟囔：要在餐车那页画个提醒——陌生人给的食物可能下药...突然想到什么似的抬头，眼睛湿漉漉的，姐姐，画完这个...能给我做火车便当吗就是动画里那种分层饭盒！ 南嘉揉乱他一头软毛：小馋狐，便当里给你放玉子烧、炸鸡块，再捏几个小饭团...话音未落，小九已经幸福得冒泡泡，笔下q版小狐狸乘警的尾巴不自觉地多画了两条。 对了！小九突然正经起来，最后一定要加这个——他工整写下【找不到家长时，认准穿制服的铁路工作人员】，还在字旁画了放大镜特效，“姐姐，我还想做个少女防被拐到山里的。” 南嘉放下手中的笔记本，神色认真起来。她轻轻按住小九的手腕，声音压得很低：这个题材很沉重，但确实重要。我们得把握好尺度——既要揭露黑暗，又不能太血腥；既要教女孩们警惕，又要给她们希望。 她翻开空间里珍藏的一本电子画册（来自前世记忆），指给小九看：你看，前世这类题材通常分四个部分： 骗局拆解篇： 画火车站热心老乡帮提行李，实则偷偷下药 高薪招聘广告背后是黑中介（配上破碎的工资条特效） 重点标注：正规企业不会在车站拉人！ 危险识别篇： 用分镜对比正常问路可疑搭讪的区别（比如真游客会先找工作人员） 标注人贩子经典话术气泡框：带你去近路/你妈住院了/我是你表哥... 自救指南篇：（小九突然竖起耳朵） 被控制时故意损坏路人财物（引发纠纷吸引注意） 记住沿途特征（画个少女偷偷在车厢刻记号的细节） 关键：宁可误判，不要跟陌生人离开广播范围！ 希望篇： 最终画面是获救少女逆光站在派出所门口 角落画防拐热线号码变成发光的小路标 小九的笔尖在纸上轻轻颤抖：姐姐...我们加个暗号系统好不好就像...他画了两个交叠的枣花馍，如果孩子说想吃枣花馍，就表示有危险！ 南嘉眼眶发热：好，再画个细节——她接过笔画出女孩假装系鞋带，实则用口红在座位下写求救信号。 两人头碰头地完善着剧情，直到月光洒进窗户。小九忽然小声问：姐姐，上辈子...你见过被拐的女孩吗 南嘉沉默片刻，轻轻点头：有个案例，女孩靠背下《铁路时刻表》判断方位逃出来。她摸摸小九的发顶，所以我们一定要教——知识能救命。 小九的尾巴影子在墙上悄悄蓬松起来：那...最后页画这个吧！他飞速勾勒出： 山间夜路上，少女拿着自制指南针奔跑 远处警车灯像星辰般亮起 题字：你比坏人聪明一百倍 南嘉突然把芒果糯米糍塞进他嘴里：明天就去找妇联申请专项出版。看着小九鼓着腮帮子拼命点头的样子，她悄悄把给山区女童印特殊防水版写进了计划表。 小九放下画笔，眉头罕见地皱成一团，毛茸茸的尾巴在身后不安地晃动着（虽然现在是人形，但南嘉能感觉到他的焦虑）。他压低声音说：姐姐，我越想越担心——要是我们的防拐手册被坏人买去研究怎么办他们看到这些自救方法，会不会改进骗术啊 南嘉神色一凛，拉着他坐到空间农场的苹果树下。她取出前世记忆里的案例本子，翻开几页指给小九看： 你看，这个问题前世也有解决方案。我们要做到信息分层—— 公开版： 基础防范：比如不要吃陌生人给的食物拒绝代买车票 隐藏关键细节：教孩子认制服，但不透露乘警换班时间；教记特征，但不说明具体记忆法 教育机构特供版（通过妇联/学校发放）： 含进阶内容：如何用指甲在车座刻求救信号、哪些热心行为可能是陷阱 每本编号：一旦发现流失能追溯源头 动态更新机制： 小九突然眼睛一亮：我们可以做‘反破解’设计！他画了个连环画： 第一格：坏人看到书上说警惕问路 第二格：改成让小孩帮忙找丢失的宠物 第三格：书里新加的便签条突然弹出新骗术预警！ 南嘉笑着补充：还要加入陷阱信息——比如故意写‘被拐时要往东跑’，其实...她眨眨眼，山区孩子都知道，本地派出所都在西边。 小九的耳朵突然竖起来（这次真的冒出毛茸茸的尖尖）：对了！针对老妇女搭档的情况...他飞快画出： 慈祥老太太拉着女孩手：帮我给孙子喂药 画面角落镜子里映出她袖子里藏着的针管 配文：真需要帮助的大人会找大人 还有更绝的！南嘉从空间调出前世资料，我们把核心自救方法做成触发式显示—— 正常看是普通插图： 用特殊荧光笔照射才会显现逃生地图（配套笔只发给学校） 小九突然扑过来抱住她：姐姐最厉害了！又急吼吼地翻开新页面：我们再加个‘坏人识别小测试’吧！比如—— q：热情阿姨说要带你去买糖葫芦，你会 1 谢谢阿姨，我妈妈在前边车厢（） 2 悄悄在她包里放跟踪符（小九你够了！） 暮色渐沉，两人在空间里越讨论越深入。最后南嘉揉着小九的狐狸耳朵总结：记住，我们不是要教孩子对抗坏人，而是教他们识别危险环境——这才是坏人破解不了的。 小九郑重地点头，尾巴尖沾着墨水在计划书上按了个爪印：明天就去找张主任借荧光材料实验室！顿了顿又可怜巴巴地抬头：...现在能吃芒果糯米糍了吗 南嘉温柔地看着他发光的侧脸。谁能想到，这只贪吃的小狐狸笔下，正在守护千千万万孩子的平安旅途呢她悄悄把申请铁路部门合作记在了备忘录里。后来这本《火车上的星星》成为全国铁路安全教育指定读物，小九坚持把首批稿费全换成防拐警报器捐给了偏远车站
