第四十二话 心理医生

花花desu提示您：看后求收藏（阿里小说网novels.allcdn.vip），接着再看更方便。

周老师听到了杨轩说的像是什么危言耸听的话，一时间没有控制好自己的情绪。 “怎么可以让他一个人去表演节目难道你们不清楚他的情况吗” 杨轩想到了周老师会这样问，就把在路上想到的说词都说了出来。 “是这样的，周老师。” 杨轩把马景旭推了出去，马景旭也因为被突然一推，差点摔了。 “马景旭同学因为在昨天对赵羽安撒了一个比较严重的谎，赵羽安同学很大概率还是因为这个谎言才答应表演的，所以后面马景旭同学就不好意思和赵羽安同台表演了。” 杨轩在旁说着，被推到前面的马景旭听到杨轩的话，顿感不妙。 坏了，自己现在好像还没有和赵羽安解释清楚，好好道个歉。 听了自己好班长的话，周老师对着马景旭发出了灵魂质问。 “你都说了些什么” “我……我当时比较着急，不小心把‘我妈生我妹前’说漏了‘我妹’两个字。” “说清楚点。” 杨轩见此便主动上前解释了前因后果。 马景旭因为心虚，一直低着头。 反观周老师则是一头黑线。 她完全没想到会是这么一个原因。 周老师想让赵羽安参加表演有两个目的。 第一个很明显就是补上表演的空白，毕竟马景旭受伤了。 第二个就是想借此次机会来给予他一些自信心和认同感，这样对他病症的治疗也许会有一点作用。 在赵羽安同学转入她的班级时，她特地查询了一部分和抑郁症相关的文章，目的就是为了能更好的和这位‘特殊’的学生相处。 但似乎是他自身的‘保护机制’，他一直比较抵触和他人主动交流。 她以为赵羽安会同意表演是因为他自身想尝试，亦或者有家里人的支持。 万万没想到会是这种包含误会的‘道德绑架’。 周老师不免叹气，目前最先该做的是澄清误会，在那之后再看人家还愿不愿意表演。 “行吧，你们两个先去把赵羽安叫过来找我一下，然后马景旭你当面澄清误会，并向他好好道歉，再问人家能不能原谅你，是不是还愿意表演。” “好的，周老师。” 杨轩想了想，继续说道。 “周老师，其实我也能感觉到赵羽安同学他是愿意一个人弹唱表演的，这也是我为什么会同意，还来告诉周老师的原因。” “他要是愿意最好，但是你们得先把这个误会解除了，这是最重要的！” “好，我现在就去找赵羽安。” 说完杨轩就拉着马景旭离开了办公室。 看着两人离开的背影，周老师缓缓地拿起放在桌上的水杯，杯中的水还冒着热气，她轻吹了几下，然后猛地灌了一大口。 “周老师，您还在为表演的事情发愁吗” 一边基本听了全程的李老师见周老师若有所思的样子，忍不住开口问道。 听到李老师的声音，周老师这才回过神来，她放下水杯，苦笑着点了点头。 “是啊，还是表演的事。” 周老师不由得叹了口气。 “赵羽安这个孩子，他居然同意了一个人去表演。” “赵羽安” 李老师想了想，这个名字有点熟悉。 “哦，就是之前被转到你班上的那个插班生吧” “对，就是他。” 周老师皱起眉头，语气显得有些无力。 “我原本的计划是让他去伴奏，毕竟他的吉他弹得还不错。虽然伴奏也算是表演，但和主唱相比，还是有很大区别的。主唱站在舞台中央，是绝对的焦点，承受的目光压力是最大的。而伴奏虽然也很重要，但关注度会分散很多，压力相对小一些。我是想着，这样既能完成学校的任务，又能给他一个相对温和、安全的环境去体验舞台，让他慢慢‘走出来’。” “可是那孩子却想一个人表演” 李老师有些惊讶。 周老师摇了摇头，解释道。 “也不算是他主动的，这里面有一些误会。” “要不要问问看心理医生” 李老师提议道。 “不是要他去看心理医生，周老师你可以把他的情况大致说给医生听，然后让医生分析一下他的心理情况，你也好做后续工作是不是” 听了李老师的建议，周老师觉得有点道理，但还是摇了摇头。 “可是，咱们学校的校医里面好像没有心理医生吧就连心理疏导室的值班老师都只是两位政治老师。” “我儿子在医院上班，要不要我帮你问问看” 这个周老师是知道的，李老师的儿子现在在阳城终南医院里任职耳鼻喉科医生，她之前还参加过李老师举办的任职宴呢。 “这方便吗会不会太麻烦了” “没事。” 说着，李老师拨通了电话。 “喂儿子，你现在方便吗啊，有事麻烦你。是这样的，我这边有个同事，她班上有个得过抑郁症的学生，现在因为这个学生她不知道该怎么处理，你帮忙问一下你们医院里的心理医生，看看怎么处理啊，好，来，周老师，你来说。” 这么快吗 周老师有点惊讶的接过李老师递过来的电话。 “喂，你好。” “你好，我是终南医院的谢医生，请问一下您贵姓。” “我姓周。” “好的，周女士，麻烦你说一下你那个学生的情况。” “好，我这个学生他半年前，也就是从去年九月分班考试开始，就被一个问题学生缠上了……” 因为分班考试上，极度偏科的赵羽安在某一科上取得的成绩很不错，再加上他看起来就很老实的样子，他就被盯上了。 起初，赵羽安还只是被要求借给他作业来抄，但渐渐地，这种要求变得越来越过分，开始动手抢，后面甚至演变成了直接要求赵羽安连带他的作业一起写了。 而更糟糕的是，班主任竟然还是那个人的亲戚，这让赵羽安感到更加无助。 又因为性格内向的原因，赵羽安并不擅长与人交流，也不知道该如何应对这种情况。 他害怕惹事生非，更担心会给家人带来麻烦，所以在那段时间里，他都选择了默默忍受，什么也没有跟别人说。 班上的同学们也对这一切毫不知情，他们看到赵羽安和那个人经常在一起，还以为他们俩关系很好呢。 真正发现赵羽安被霸凌的时间是在半个月后，赵羽安的妹妹赵羽涵来找赵羽安的时候被那个人看到了，于是他就打起了赵羽涵的主意。 然而，赵羽安对于将妹妹卷入其中的事情态度异常坚决，他毫不犹豫地拒绝了这一要求，这一决定彻底激怒了那个人。 那个人毫不留情地将赵羽安逼入了厕所，将他困在这个狭小的空间里。 他的目的很明确，就是要通过暴力手段让赵羽安屈服。 随着拳头如雨点般落在赵羽安身上，他却始终保持着沉默，没有丝毫的反抗。 这种毫无反应的态度反而更加激怒了那个人，他的殴打变得越来越凶狠。 突然间，赵羽安像是失去了意识一般，身体软绵绵地倒在了地上。 那个人见状，不仅没有停止，反而变本加厉地从头上浇下一桶冰冷的水，试图让赵羽安清醒过来。 然而，这一切都无济于事。 赵羽安依然毫无反应，就像一个失去了灵魂的躯壳。 见状那个人最终将他锁在了厕所的隔间里，然后扬长而去。 时间一分一秒地过去，科任老师在上课时突然发现教室里少了一个人。 经过一番询问，同学们都表示不知道赵羽安去了哪里，那个人也什么话都不说。 老师心生疑虑，立刻拨打了赵羽安家长的电话，并同时派人四处寻找。 经过一番焦急的搜索，终于有人在厕所的隔间里发现了已经被淋透了的赵羽安。 当门被打开的那一刻，所有人都被眼前的景象惊呆了。 赵羽安蜷缩在冰冷的地上，身体微微颤抖着。 他的眼神空洞无神，仿佛整个灵魂都已经被抽离，只剩下了一具毫无生气的躯壳。 这是周老师在赵羽安转入她的班级时，被告知的事情经过。 后面的事情她就不是很清楚了，赵羽安在家长的陪同下直接办理了休学，选择在家休养。 她也主动去问过赵羽安家长他的恢复情况，刚开始似乎还有轻生的念头。 不过好在可能是治疗的还不错，情况有所好转。 经过半年的调整，这学期已经是可以正常入学了。 只是性格还是有点内向，不愿和别人交流。 “嗯，大致的情况我了解了，周女士有什么想问的” “是这样的，最近学校这边有个文艺表演，每个班需要出个节目，因为一些意外，让这个学生同意了一个人去表演，我担心这样对他会不会有什么不好的影响” 周老师说完后，电话那边沉默了大概三四分钟的样子。 “周女士，结合你说的情况和我的分析，我推测你的学生此时存在三个心理问题，我会逐一说明，你方便的话可以拿笔记录一下。” “啊，好的，麻烦你了。”