第26章 查课业东坡训子

文卿如提示您：看后求收藏（阿里小说网novels.allcdn.vip），接着再看更方便。

高俅紧张地就着思维导图将自己苦思的法子和盘托出： “小郎君，小人以为，可分三步走。其一，‘撒网捕鱼’：雇些机灵的半大小子，在太学、国子监门口，乃至相国寺、马行街等人流汇集处，散发此物。” 他恭敬地呈上自己画的草图——上面简单画着书坊门楼，写着开张日期、地址，并注明“凭此单可抵十文书款”。 苏遁微笑点头：“不错，能想到用传单作为优惠券，引人入店消费，倒是有些商业头脑。” 高俅不好意思道：“我也是看了小郎君策划案中关于会员卡制度的部分，才受启发想出来的。” 见苏遁微笑鼓励，又继续陈述： “其二，‘借嘴生风’：寻些茶馆酒肆的说书先生，不需明言，只让他们在讲古间隙，似是无意提一句：‘听闻国子监旁新开了家宣和书画坊，藏书万卷，可免费阅读。口口相传，最是可信，必然引得人好奇前往。” “后期，如果咱们书铺里有新出的话本，也可以免费送一两本给这些说书先生，让他们只讲个半截，引人入胜后，再指明需得到我们店中买话本。” “其三……” 高俅顿了顿，声音低了些，“若小郎君能请动学士大人偶然莅临，哪怕只露一面，便是金字招牌！” 苏遁听着，眼中赞赏之色渐浓，只是…… “如果不通过我之口，你觉得如何能请动我父亲主动前去” 高俅擦了擦汗，思忖半晌，心思电转，福至心灵：“小郎君那几幅‘西洋画’！此等画风，闻所未闻！若放出风声，说宣和书画坊开张之日，有海外奇画展出，必引轰动！” “学士醉心书画，闻此奇事，定会按捺不住好奇前往一观！如此，既达目的，又不涉小郎君分毫！” 苏遁眼中精光一闪，嘴角终于勾起一个真心的笑容：“很好！你能想出这些，看来是真用了心，开动了脑筋。” 高俅又呈上自己写的详细策划：“这里边，照着您的策划案，写了雇人的标准、工作流程，还有，培训他们怎么广而告之的，嗯，“话术”。” “这都是我自己照猫画虎，胡乱写的，还需要小郎君看着指点修改一下。” 苏遁翻开浏览了一遍，指点改进了几处地方，又亲自写了几段宣传“海外奇画”的话术，交还高俅：“明天就照着这方案开始行动吧！” 苏遁说着另取了一张纸，提笔飞快写下几行字，又从抽屉里拿出一个小小的私章，沾了朱泥，印在签字处。 随后将纸递给高俅，“明天先拿这个去找毕掌柜，支取十贯铜钱。手上有钱好办事。” “这两天，你先把人手找好、培训好，广告单，我会亲自设计好，让你交给毕二叔去照样印刷。” “等广告单印刷好，就开始正式行动。你也要注意随机抽查，以免有人拿钱不办事。” 高俅双手接过那张轻飘飘却重逾千钧的纸单，指尖因激动而微微颤抖。 他挺直腰背，声音铿锵：“小郎君放心！高俅定不负所托！” 话音刚落，小院门口传来蔡婶的大嗓门:“学士，您回来了” ………… 晚饭后，小院的书房内，弥漫着淡淡的茶香和松烟墨的气息。 油灯将父子俩的身影拉长，投在素白的墙壁上，微微晃动。 苏轼褪去了白日里宽大的官袍，只着一件半旧的葛布直裰，盘腿坐在一张矮竹榻上。 他手里拿着几张墨迹尚新的纸，正是苏遁今日的习作。 这是一篇命题作文《谢赐御马表》。 六月初一，朝廷宣召苏东坡再入学士院，并恩赐了一匹配有镀金银鞍和缰绳的御马。 苏东坡自己上了《谢赐对御马表》后，又让苏遁模仿写作。 在苏东坡十来岁时，苏洵为了激励儿子，让儿子摹仿当时名臣欧阳修的《谢宣召赴学士院，仍谢赐对衣金带及马表》，假设自己成为朝中重臣，受到朝廷赐御马，撰写一篇谢表。 苏东坡当时写出了“匪伊垂之带有余，非敢后也马不进”的佳句，让苏洵喜出望外，认为儿子以后定能出人头地，长袍大马，身居高位。 如今，苏东坡年少时的畅想应验，的确成为朝中重臣，并屡次荣获朝廷赏赐的“金带”和“御马”。 元佑四年四月，他还将一匹多余的御马转赠给了经济拮据的弟子李廌。1 回想起这段往事，他就把这份美好的希冀，延续到了儿子身上，特别给苏遁布置了这篇命题作文。 只是，苏遁写的这篇文章，实在难称合格。 苏东坡指尖点着其中几行字迹略显潦草之处，“行文散漫，用典粗疏，这可不是你平日的水准。” 他抬起眼，目光如古井深潭，平静却极具穿透力地看向幼子，“告诉为父，为何如此敷衍” 苏遁心头一跳，下意识地避开父亲的目光，盯着自己鞋尖上沾的一点泥渍，低声道：“没……没什么。就是……就是今日有些乏了，提笔时，脑中空空，寻不着灵感。” “灵感”苏轼的声音陡然拔高了一丝，带着一丝不易察觉的失望和严厉。 他从旁边的书柜中抽出苏遁前几日的几篇习作，与今日的放在一起，手指在纸页上轻轻敲击着，那节奏不疾不徐，却像小锤子一下下敲在苏遁的心尖上。 “这几篇文章，也都是没有灵感” 看着父亲似乎了然于胸的神色，苏遁顿时心虚不已。 这些时日，他为了雪花蛋的销售、毕氏书画坊的筹备开张，忙忙碌碌，做父亲布置的这些作业时，的确没有用心。 苏东坡挥手让高俅出去，苏遁见状更紧张了。 父亲不会，让自己吃竹笋炒肉吧 “遁儿，”看着幼子局促不安的神色，苏轼的语气沉缓下来，带着一种语重心长的沧桑感，“你可还记着王文公的《伤仲永》”（王安石，谥号文。） “啊” 在苏遁的疑惑中，苏东坡竟缓缓背诵起来，声音不高，却字字清晰，带着一种沉痛的力量: “金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之……” “……” “彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人矣！今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶” 背完最后一句，苏轼停顿了片刻，目光灼灼地盯着儿子：“天资聪颖，如同璞玉，是上天的恩赐。” “但若仗着这份天资便懈怠，不肯下苦功琢磨，结果如何仲永便是前车之鉴！” “纵有通神之才，也终将被惰性磨灭，落得个‘泯然众人’的下场！” 这番话如同冰水浇头，让苏遁后背瞬间沁出一层冷汗。 他张了张嘴，想辩解什么，却一个字也说不出来。 父亲的目光，像一面镜子，清晰地照出了他内心深处那点因后世见识而带来的、不自觉的优越感和懈怠。 ———— 1《东坡马券》：“元佑元年，予初入玉堂，蒙恩赐玉鼻骍。今年出守杭州，复沾此赐。东南例乘肩舆，得一马足矣。而李方叔未有马，故以赠之。又恐方叔别获善嘉马，不免卖此，故为出公据。四年四月十五日，轼书。”