第235章 扩大试点筹备忙

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刘仪揉了揉疲惫的双眼，望着桌上罗列的各项筹备事务，深知困难才刚刚开始。老学究们的态度让她不敢有丝毫放松，而眼前的筹备工作又千头万绪。她暗暗告诉自己，必须加快步伐，解决好每一个问题。然而，就在这时，书院的小厮匆匆来报，说书院里出现了一些奇怪的信件，似乎对改革极为不利。刘仪心中一沉，立刻起身前往查看。 踏入书院，刘仪便感受到一股异样的气氛。平日里书声琅琅的书院，今日竟有些许嘈杂与沉闷。她快步走向小厮所说的地方，只见一群夫子正围在一起，神情严肃地看着手中的信件。刘仪走上前去，伸出手，其中一位夫子犹豫了一下，还是将信件递给了她。 信件上的字迹歪歪扭扭，言辞激烈，满是对改革的诋毁，称改革是对祖宗教育的亵渎，会让大秦的学子误入歧途。刘仪眉头紧皱，心中涌起一股怒火，但她很快冷静下来，意识到当务之急是稳定夫子们的情绪。 “各位夫子，这信件所言纯属无稽之谈。我们的改革是为了大秦的未来，为了让学子们能学到更多有用的知识，更好地报效国家。这些恶意言论，大家切莫轻信。”刘仪的声音坚定而有力，目光扫视着在场的每一位夫子。 一位年长的夫子叹了口气，说道：“刘姑娘，我们也知道你一心为大秦好，可这改革之事，终究是前所未有的，难免让人心中不安。而且，最近书院里关于改革的传言四起，人心惶惶啊。” 刘仪点了点头，说道：“夫子所言极是。但改革本就是摸着石头过河，难免会遇到一些阻碍和误解。我向大家保证，会尽快查明这些信件的来源，给大家一个交代。在此期间，还望各位夫子能继续支持改革工作。” 安抚好夫子们后，刘仪立刻找到书院负责人。书院负责人也是一脸无奈，说道：“刘姑娘，这几日我也察觉到有些不对劲，可一直没找到头绪。没想到竟出现了这种事。” 刘仪沉思片刻，说道：“此事必有蹊跷，很可能是有人故意为之，想扰乱我们的筹备工作。当务之急，除了调查信件来源，我们还得解决资源分配的问题。我发现，不同书院之间，师资和教学用具的分配差距较大，这已经引起了部分夫子的不满。” 书院负责人苦着脸说：“刘姑娘，这资源分配一直是个难题。各书院情况不同，要做到绝对公平，谈何容易。而且，上头拨下来的资源就这么多，实在是捉襟见肘啊。” 刘仪微微皱眉，说道：“我明白困难重重，但我们必须想办法解决。这样，我们先对各书院的实际需求做一个详细的调查，然后根据需求重新分配资源。对于资源匮乏的书院，我们可以向朝廷申请额外的支持，同时，也可以鼓励各书院之间相互帮扶。” 接下来的几天，刘仪穿梭于各个书院之间。她详细了解每个书院的师资力量、教学场地、设备情况以及学子数量等，与书院负责人和夫子们深入交流，倾听他们的想法和建议。在调查过程中，她发现有些书院虽然规模较大，但教学用具陈旧，而有些书院师资不足，难以满足改革后的教学需求。 刘仪一边记录着问题，一边思考着解决方案。她组织了一场各书院负责人和骨干教师的会议，在会上，她将调查结果和自己的想法一一阐述。 “各位，我们都清楚，此次改革意义重大。目前资源分配不均的问题，已经影响到了大家的积极性。我提议，我们成立一个资源协调小组，专门负责资源的重新调配。同时，我们可以制定一些激励措施，鼓励优秀的夫子到师资薄弱的书院交流授课，对于提供帮助的书院，朝廷也会给予一定的奖励。”刘仪目光坚定地看着众人。 一位书院负责人说道：“刘姑娘的想法甚好，只是实施起来恐怕难度不小。而且，各书院都有自己的难处，要做到让大家都满意，不容易啊。” 刘仪笑了笑，说道：“我知道困难很多，但只要我们齐心协力，一定能够克服。我们都是为了大秦的教育事业，为了培养更多优秀的人才。还望大家能多支持。” 经过一番讨论，众人最终达成了共识。刘仪趁热打铁，立刻着手组建资源协调小组，制定具体的资源调配方案。 然而，就在刘仪以为一切都在朝着好的方向发展时，又出现了新的问题。部分书院负责人虽然表面上答应配合，但在实际行动中却消极应对。他们以各种理由拖延提交书院需求报告，导致资源协调小组的工作无法顺利开展。 刘仪得知此事后，决定亲自上门沟通。她来到其中一位消极应对的书院负责人的府邸。这位负责人见到刘仪，脸上露出尴尬的笑容。 “刘姑娘，实在是对不住啊。最近书院事务繁忙，我实在是抽不出时间来整理需求报告。”书院负责人说道。 刘仪看着他，认真地说：“大人，我理解您的难处。但此次改革关乎大秦的未来，每一个环节都至关重要。如果因为我们的拖延，影响了改革的进度，那后果不堪设想。还望大人能重视起来，尽快提交报告。” 书院负责人犹豫了一下，说道：“刘姑娘，不瞒你说，我对这改革还是有些担忧。万一改革失败了，我们这些书院可怎么办” 刘仪耐心地解释道：“大人，改革虽然存在风险，但我们已经做了充分的准备。从之前的试点情况来看，改革取得了不错的成果。而且，陛下也大力支持，我们没有理由不全力以赴。只要我们共同努力，一定能让大秦的教育更上一层楼。” 经过刘仪一番苦口婆心的劝说，这位书院负责人终于答应尽快提交报告。刘仪并没有因此而放松，她继续走访其他消极应对的书院负责人，用同样的耐心和诚意，逐一解决问题。 在刘仪的努力下，资源分配的表面问题逐渐得到了解决。资源协调小组开始有条不紊地工作，各书院的需求报告也陆续提交上来。然而，刘仪心里清楚，暗中的阻碍依然存在。那些奇怪的信件究竟是谁发出的是否还有其他的阴谋在酝酿她不敢有丝毫大意，时刻保持着警惕。 随着筹备工作的推进，教师培训也提上了日程。刘仪在书院内设立了专门的培训场所，邀请了各方的专家和学者，为参与改革的教师们传授新的教学理念和方法。 培训现场，教师们围坐在一起，认真地听着台上的讲解。刘仪在一旁观察着，看到有些教师面露疑惑，便主动上前询问。 “这位夫子，您是不是对刚才讲的内容有疑问”刘仪微笑着问道。 那位夫子有些不好意思地说：“刘姑娘，这新的教学方法与我们以往的教学方式大不相同，我担心自己学不会，到时候误人子弟啊。” 刘仪安慰道：“夫子不必担心。这些教学方法虽然新颖，但只要大家认真学习，多实践，一定能够掌握。我们会安排专门的指导老师，在培训过程中为大家答疑解惑。而且，我们还有模拟教学环节，大家可以在实践中不断提高自己的教学水平。” 在培训过程中，刘仪还组织教师们进行小组讨论，分享各自的教学经验和心得。通过这种方式，教师们不仅对新的教学方法有了更深入的理解，彼此之间的交流也更加密切，团队凝聚力也得到了提升。 然而，在培训的背后，依然隐藏着一些不为人知的小动作。一些匿名的纸条开始出现在培训场所，上面写着一些打击教师积极性的话语，诸如“改革不会成功，你们白费力气”之类。刘仪发现这些纸条后，心中明白，暗中的敌人还在试图破坏改革。她没有声张，而是悄悄地加强了对培训场所的监控，决心找出幕后黑手。 日子一天天过去，筹备工作在艰难中稳步推进。虽然刘仪解决了一些摆在明面上的问题，但暗中的阻碍却如影随形。她深知，要想顺利完成筹备，开启扩大试点，还有很长的路要走。每一次遇到困难，她都会想起自己的初心，想起大秦的未来，然后咬咬牙，继续前行。 筹备工作困难重重，虽解决部分问题，但暗中阻碍未除，刘仪能否顺利完成筹备，开启扩大试点