第151章 系统的指引与“跨界”的萌芽

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就在唐七七为如何选择而思量时，系统界面再次发生了变化。那个一直处于“拓展与深化”阶段的主线任务，下方浮现出了一行新的、闪烁着微光的文字： 【阶段性引导：检测到宿主已初步掌握‘知识传递’与‘实践引发’的基本模式，并积累一定声望与资源。新阶段挑战开启：知识的融合与创新。】 【挑战要求：尝试将不同领域的知识或技能进行交叉融合，解决一个更具复杂性或需要多学科视角的实际问题。】 【推荐方向（仅供参考）：结合宿主已接触的农业技术（土壤改良、简易暖棚）与正在攻读的无线电电子技术，探索其在提升农业生产效率或抗风险能力方面的应用可能性。】 【挑战奖励：依据项目创新性、复杂度和实际效果，奖励高额系统积分、稀有特殊物品及‘初级位面农场’扩展权限碎片（5/5）！】 【提示：融合是创新的重要源泉，敢于想象，谨慎验证。】 农电结合 这个推荐方向让唐七七愣住了，随即，一股巨大的兴奋感席卷了她！ 系统这是在指引她走向一条更具挑战也更具想象力的道路！将她熟悉的、已经在家属院实践并取得初步成功的农业技术，与她正在深入学习的无线电电子技术结合起来这完全是一个她之前从未想过的领域！ 农业和电子，看似风马牛不相及，但仔细一想，其中是否蕴含着巨大的可能性 比如，能否设计一种简易的土壤湿度或温度传感器，帮助农民更精准地进行灌溉或保温管理 能否利用简单的电路，制作一个低成本的地温预警装置，在寒潮来临前提醒农户加固暖棚 甚至……能否构思一种利用微弱太阳能或风能（比如之前在车灯项目中放弃的方案）为小型农业监测设备供电的雏形 这些想法天马行空，技术实现上必然困难重重，很多可能远远超出了当前的技术条件和她自身的能力。但是，这个“融合”的思路本身，就像一把钥匙，为她打开了一扇通往无限创新可能的大门！ 她立刻意识到，这个挑战完美地契合了她当前的情况。她既需要继续深化电子技术的专业知识，又可以回过头去，重新审视和提升她在家属院实践的农业项目，赋予其更高的技术含量和更广泛的适用性。这不仅能推动系统任务的完成，更能让她学以致用，创造出真正具有跨时代意义的（哪怕是微小的）价值。 加入“学生科技服务社”的邀请，此刻在她心中也有了新的分量。服务社可能会接触到来自农村、农业领域的实际需求，这正好可以为她的“农电结合”项目提供真实的问题来源和应用场景！ 思路瞬间清晰起来！ 她决定接受团委的邀请，加入科技服务社。这不仅能服务社会，更是她寻找“融合项目”灵感、验证想法的重要平台。 同时，她要将主要的研究精力，投入到“农电结合”这个充满挑战和机遇的新方向上。这将是她在大学期间，乃至未来更长时期内的核心探索领域。 她拿出一个新的笔记本，在扉页上郑重地写下了“农电技术交叉探索笔记”几个字，并在下面列出了几个初步的、异想天开的设想： 1. 简易土壤参数监测装置探索 2. 低成本农业环境预警设备可行性研究 3. 微能源在农业中的应用前景分析 她知道，这些设想目前还只是空中楼阁，前路必然布满荆棘。但她拥有系统提供的知识库、位面农场的试验条件、【实践者的智慧】增益，以及刚刚获得的【灵感捕捉器】。更重要的是，她拥有敢于想象、勇于实践的决心。 窗外，春意渐浓，梧桐树萌发出嫩绿的新芽。唐七七的心中，也有一颗名为“融合创新”的种子，正在知识的浇灌下，悄然破土，迎向充满无限可能的未来。她的征程，进入了一个更加波澜壮阔的新阶段。