第171章 做讲义
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慕景池一早就起床了，直接去往学校。
科研上有了突破，情感上也在渐进着变好，但他的生活状态依旧规律。
来到学校的慕景池没有去自己的办公室，而是去教学楼，去《材料科学基础》授课的田波教授办公室。
之前因为科研的关系，杨文武教授将其招进了项目组中，负责相关的行政工作。虽然如此，但田教授的办公室并没有迁出去，而是继续在这里办公。
至于后续的《材料科学基础》的本科生授课，倒是已经让其他的老师接替了。
大学教学和初高中不一样，有很多课程一学期学下来，会有几个授课老师，并不是一个老师从头教到尾的。
比如材料学院的《材料科学基础》，它分为两个学期学习，而整个材料科学基础的课程，总共有三个老师。
所以当田教授告别授课后，还能有其他的老师接替。
咚，咚，咚。
“进来。”
略微沧桑但洪亮的声音喊出来，慕景池迈步踏入了田教授的办公室。
老一辈的人处理文件还是更喜欢纸质的档案式，田教授也一样，正埋头处理文件的他抬起头看到慕景池，顿时笑了起来。
“你怎么有空来我这里。”
慕景池虚按一下，没让田教授起来，他自己一屁股坐在办公桌对面的会客座椅上，“您也是我们项目的人，而且还是稳定大后方的功臣，我来看看您是应该的。”
田教授倚躺在座椅上，眼睛在慕景池身上转着，笑问道：“怎么，这表示慰问，上门都不提点东西的啊”
“对，对，对，我的错。”慕景池反应过来，“今天过来的太过于匆忙了，明天给您带过来，上好的茶叶。”
“那敢情好，我等着你的上好茶叶，一般的茶叶我可不喝。”田教授笑起来脸上看得出非常明显的皱纹，但眼神清亮饱满，看得出非常有活力。
虽然田教授告别了教学模式，来到这个位错项目组之后杨文武也把大量的行政工作甩给了他，但田教授还是忙碌得津津有味，感觉干劲十足。
因为有成果出现。
一项科研工作，如果长时间见不到成果的话，那么不论是搞学术的，还是搞行政的，心中都会慢慢地增添烦躁。
但如果有着不断的成果出现，就算是短小的成果，那也能够振奋人心，让人投入精力到其中。
自然而言，看上去精神面貌就会不错。
慕景池和田教授开玩笑说了几句话，然后就拉开了正事。
“教授，我很抱歉，我的助教工作做得不太好。”慕景池露出苦笑，本打算多积累些经验，但事情发展超出他的预料，“教务处跟我谈过了，下半年我的职称就下来了，可能没办法继续跟着您学习了。”
田教授摇摇头，不以为意，“这我早就想到了，这种事情也谈不上怪罪。”
“事实上，每个人都有属于自己教学的方式，学是学不会的，只能自己当了老师才清楚。”
田教授没有在意慕景池的教学问题，继续问道：“你还是准备从公开课做起吗”
“不了。”慕景池摇摇头，“教务处那边还是希望我从选修课做起，至于公开课有些浪费时间和精力。”
田教授点点头，他还是很同意教务处的说法。
“也是，你现在要负责的事情多了，想法也就要随之改变了。”
现在的慕景池，在科研方面，主要是三大方向。本身位错理论的方向研究，位错理论实际应用的相关指导工作，以及军方项目的镍基高温合金项目。
虽然这三个项目都不需要慕景池亲自去实验室进行相关的实验操作，但需要他的大脑思考。
“准备做哪方面的课程”
“通识教育方面的课程。”慕景池说道，“正好可以和燕京大学那边的课程互通。”
虽然说网上都流传华清大学和燕京大学互相贬低的事情，但那只是学生方面，两边的合作项目也是也是有不少的。
年初的时候，华清大学和燕京大学就互通了一些本科课程。
华清大学开放了12门课程，包括工业系统概论、现代加工技术与实践、制造工程体验、技术创新方法与实践、工业系统基础、工业生产概论、人工智能技术、生物医学电子学、系统与计算神经科学、工业数据挖掘与分析、统计学引论：数据分析的科学与艺术、可靠性数据与生存分析。
七门带工字，三门带数据分析，三门带系统，非常好的体现了华清大学的工科文化。
而燕京大学开放了足足27门课程。
《汉书》导读、《理想国》、《四书》精度、发展心理学、公共财政学、古典文献学基础、国外社会学学说、国学经典讲论、矿产资源经济概论、逻辑导论、普通生物学、普通统计学、全球视野下的华夏工业与经济发展、社会博弈论、圣经释读、实验心理学等等。
这可不是水字数。
感兴趣的同学可以按照两校的课程选择一些书籍学习学习，还是很受益的。
“很不错。”田教授站起身来，走到慕景池身边坐下，“材料学院都是专业的课程，倒是很少有相关的课程面向一般人，如果能够借着这个机会吸引更多的人才进来，那就更好了。”
慕景池附和着田教授的想法，“我也是这么想的。”
“公开课方面，我暂时没精力去做，以后我还是想做一做的。放到网上去，便可以借助网络平台吸引更多的人才。”
他的规划非常的远，毕竟慕景池有着未来的知识帮助，所以对未来的规划非常清晰。
但那些未来的知识大多数都是以理论的方式呈现的，将其转化为实际应用需要更多的人才，所以慕景池必须提前做好人才储备。
“选修课虽然比不上专业课，但也是必须有着专业的知识打底的，这一方面我是不担心的，毕竟你的成就有目共睹。”
“但授课上，你还需要多准备准备。”田教授对慕景池灌输教育理念，“我觉得你可以亲自做一个讲义。”
