春秋藏剑提示您:看后求收藏(阿里小说网novels.allcdn.vip),接着再看更方便。
沈岳很快做好了安排:自己带着祝英台前往建康,韩林张万留下来看住鄞县,盯住人犯马武。
至于马武那份至关重要的口供,他自然也一并带上。
次日清晨,沈岳带着祝英台,亲自驾着马车向京城建康进发……
为了尽量不走漏风声,他连个车夫都没带。
此刻,建康城,一处占地面积极大的宅院内,两个衣着颇为讲究的人在会客室里隔着茶几,相对而坐。
其中一人手持文书,仔细阅读许久,方才放下,一脸的凝重
“司徒方才看的,可曾是江淮前线传来的战报?”
另一人见他脸色不好,语气十分谨慎地问道。
谢安点点头:“此次形势不比过去。据探子情报,胡虏此番至少有八十万兵马。”
说完,他的目光紧紧盯住眼前人:“不知马长史,对此有何妙策?”
被他称为马长史的人似乎等的就是这一刻,迫不及待地开口了:“依在下愚见,可放弃整个淮南淮北,退至长江,依仗长江天险……”
谢安听到这,视线开始从马长史身上偏离,看着他身后的房梁出神,不知是在听,还是没在听。
马长史马君衡见谢安如此脸色,话锋一转,开始谈起军队的人事:“不过无论采取什么策略,用人得当都是第一位的,我这里就有个人选,论能力至少可以掌管好一郡的军事……”
谢安莞尔一笑=:“你莫非又要推荐你的那个宝贝侄子马文才了?”
马君衡一脸尴尬:“是……不过内举不避亲……”
谢安摆摆手:“好,我已经知道了。下次有合适的位置时,再谈此事……对了,眼下有一个姓梁的来客应该快到了,你带车马去城墙东郭外迎接一下。”
说完,他还向马君衡交代了沈岳的长相,好让他迎接,马君衡领命而去。
看着马长史远去的背影,谢安闭上眼睛,一声轻叹:此人愚陋,难堪大用,居然建议放弃两淮。
而且……
私心太重!三天两头就在自己跟前推荐他的宝贝侄子马文才。
马文才那小子,谢安不是没见过,对他的印象一言以蔽之,那就是:浮华浪荡,只知结交攀附权贵,难堪大用。
建康城外,驾车的沈岳刚刚看清气势雄浑的京师城池轮廓,就见一队人马在前方等候。
走到这队人马前,沈岳惊得合不拢嘴:难……难道是马家派人来半路上截自己了?
不然领头的人,为何与马君武长得如此相似?
奇怪,自己来建康的行程他们是如何知道的……
顾不得细想,沈岳赶紧打马,准备驾车而走。
“那位可是梁姓客人?在下司徒府长史马君衡,奉谢司徒之命前来迎接……”
前方,马君衡见他立刻跑开,急忙问道。
他刚刚盯着沈岳看了半天,根据长相判断出他就是自己要迎接的人,又见他莫名地逃开,于是赶紧发问。
沈岳狂奔之间,听完他的自报家门,回头看看马君衡一行人模样,感觉不像是来截杀自己的,这才调转方向,来到马君衡面前。
确认了对方不是来截自己的人,但他的心情并没有因此轻松多少:这人姓名长相与马君雅相近,怕不是马家的近亲。
而且此人身居司徒府长史,相当于后世的办公室主任,或者秘书长一类的角色,只怕在谢安那里分量不轻……
众人簇拥下,心思重重的沈岳坐进了马君衡的车,祝英台坐的车则由一个司徒府仆役来赶。
坐在马车里,与马君衡攀谈一番后,沈岳才知道对方是马君雅亲哥哥,不过从他对自己的态度来看,应该还没收到自己已经成为马家敌人的消息。
不过马君武把情况传到这里,那是迟早的事,到时候马君衡八成也要成为自己的敌人。
想要打败这一个个敌人,关键还是谢安啊……
马家毕竟不是王谢等一流士族,只能算是地方上的二等士族,只要谢安点点头,拿下他们绝对不是问题。
只是……
怎样才能让谢安为自己出手?
如果这次见面议事,自己的出谋画策能够让他满意,岂不是就能趁机提出一些要求,作为给自己的报酬?
比如说清缘由,要求他收拾马家?
寻思间,马车已经停下,看来是到了。
沈岳和马君衡下车,马车外已经是太阳高挂的艳阳天。
只见一身宽袍大服的谢安,正站在司徒府门前,用期待的目光望着这边。
马君衡和旁边的仆役全部傻眼了:哪怕是刺史一级的官员,也未必能让司徒站在门口亲自等候吧……
而且,看司徒额头上不时沁出的汗珠,似乎还在这里等了挺久?
眼前这个县令是什么来头?
难不成是某个顶级世家的子弟?
所有人都开始了猜测。
沈岳倒是对周围人的惊讶浑然不觉,只是觉得让一个对自己有知遇之恩的老人家等这么久不太好,于是赶忙快步上前走向谢安。
“司徒何必如此劳累……”
沈岳话音未落,谢安已经主动迎上,一众文武官吏大小仆从紧随其后。
谢安来到沈岳面前,扶起准备拜下的他,爽朗一笑:“不值一提,不值一提,梁公此番车马劳顿,才是真的劳累呵……”
这是堂堂谢司徒,朝中头号重臣见一个普通县令该有的场景么?
一口一个梁公梁公,眼前这个青年究竟是什么来头,居然能让堂堂司徒如此敬重?
随从仆役们简直要忍不住窃窃私语了,个个都想从别人口中问清沈岳的底细:他是哪一家的子弟,能让司徒如此青睐?
这种思维对于他们而言,已经成为一种条件反射:在这个重视门第的年代里,几乎一切礼遇都和出身挂钩,能够得到重臣如此对待的人,势必出身不凡。
沈岳与谢安寒暄的同时,心头升起一股暖流:所谓的礼贤下士,大概就是这样的吧?
两人一道走入司徒府宅院,谢安手指旁边的一间由四名士卒守着的小屋子:“梁公上回与我初次见面,谈了不少军国大事,我命人完完整整地记录了下来,收在这间屋子里,命专人看管,以防有失……”
沈岳竟有些不好意思:根据这具身体里的记忆,谢安之前确实与自己有过一番谈话,自己当时也针对王朝的政治军事有过一番点评,并借此得到他的赏识,被征辟为县令。
没想到……谢安竟对自己说过的话重视到如此程度,还专门记录了下来,收藏在一间屋子里。
后面,一众官吏也通过彼此低声细语,互递眼色,迅速地得出了结论:这小子是寒门出身,士族里没这一号人物,他的官位也不过是县令而已。
立刻就有人忿忿不平了:一个出身卑贱的芝麻官,也配得到司徒如此相待?
不知不觉间,无数阴云密布的目光投向沈岳背后。
《走进经典时代》所有内容均来自互联网或网友上传,阿里小说网只为原作者春秋藏剑的小说《走进经典时代》进行宣传。欢迎各位书友支持春秋藏剑并收藏《走进经典时代》最新章节。
《走进经典时代》相关阅读: 走进历史学习历史、 学历史领悟到的道理、 走进经典课本剧、 走进历史课堂、 原来学历史这么有趣、 走进经典国粹、 学历史趣味、 学历史人生感悟、 走进历史走进课本、 走进经典设计图素、 走进经典手抄报图片简单、 走进课本了解历史、 学历史给你带来了什么、 走进经典主题班会教案、 走进历史博物馆学习感悟、 走进传统文化学习通章节答案、 走进经典享受阅读的手抄报 简单、 走进经典浸润童年手抄报内容文字、 走进经典抗日英雄简笔画图片、 走进经典世界文案、 走进经典为主题的手抄报、 走进经典文学手抄报图片、 走进经典传承文化作文、 走进经典拥有一颗感恩的心主题班会ppt、 走进经典走进名著、 让我们一起学历史、 走进教科书的历史、 学历史给我们的启示、 学历史给我带来的感受、 走进经典享受阅读手抄报内容大全简单、 走进经典快乐阅读手抄报模板、 走进经典活动开场白、 走进经典《三字经》、 走进经典远离网游手抄报、 走进经典啃读经典共读征文、 走进经典光影筑梦红色观影活动、 走进经典,有一颗感恩的心演讲稿全文、 走进经典抗日英雄简笔画怎么画、 走进经典人物评析手抄报、 走进经典神话手抄报、 走进经典享受阅读手抄报二年级下册、 走进经典的手抄报三年级下册、 走进经典品味书香手抄报简单又漂亮四年级、 走进经典浸润童年手抄报图片高清、 走进经典亲近名著手抄报、 走进经典阅读伴我成长手抄报、 走进经典浸润童年手抄报图片高清素材、 走进经典名著手抄报简单好看图片、 走进经典浸润心灵手抄报内容、 走进经典实现中国梦手抄报、 走进经典广播稿100字、 走进经典是什么课、 学历史从什么书开始、 第一次学历史的感悟、 走进经典阅读、 走进经典时代、 走进经典一年级小学生课本、 学历史一定要知道的一句话、 走进课本中的经典、 走进经典名著阅读、 走进经典品读红楼手抄报卡通、 走进经典手抄报大全五年级上册、 走进经典名著活动实践记录、 走进经典享受阅读手抄报一等奖、 走进经典 品味书香的作文600字左右、 走进经典品味书香作文、 走进经典品味书香读后感、 走进经典诗文手抄报内容、 走进经典国学、 走进经典的手抄报图片大全简单漂亮、 走进经典阅读手抄报简单又好看图片、 走进经典阅读理解二年级、 走进经典手抄报简单美丽、 走进经典阅读手抄报图片模板、 走进经典手抄报简单又好看、 走进经典享受阅读手抄报一年级内容、 走进经典传承文化主题手抄报图片、 走进经典一年级古诗、 走进经典快乐阅读手抄报简单、 走进经典手抄报一等奖带字、 走进经典阅读手抄报内容、 走进经典名著手抄报大全、 走进经典享受阅读手抄报一等奖视频、 走进经典阅读的目的、 走进经典名著的手抄报、 走进经典手抄报插图素材、 走进经典读书分享、 走进经典的手抄报图片大全简单、 走进经典的精美手抄报内容文字、 走进经典享受阅读手抄报视频、 走进经典享受阅读的手抄报三年级、 走进经典阅读手抄报八开纸图片、 走进经典享受阅读手抄报一年级、 走进经典散文的作文、 走进经典读书手抄报内容、 走进经典电视剧拍摄地、 走进经典品读古诗手抄报、 走进经典品味古诗 手抄报、 走进经典怀旧音乐、 走进经典快乐阅读手抄报简单好看、 走进经典品味书香手抄报简单好看、 走进经典的手抄报三年级简单又好看、 走进经典享受阅读手抄报简单好看、 走进经典名著手抄报内容简单又漂亮、 走进经典手抄报内容模板、 走进经典名著手抄报简单、 走进经典享受阅读手抄报可打印、 走进经典浸润书香手抄报、 走进经典案例教学全书、 走进经典品味书香手抄报、 走进经典手抄报简笔画、 走进经典阅读手抄报、 走进经典快乐阅读手抄报一等奖、 走进经典名著手抄报内容、 走进经典远离网游数学手抄报、 走进经典享受阅读手抄报竖屏、 走进经典 品味书香 读书心得题目、 走进经典远离网游手抄报四年级、 走进经典浸润心灵的征文、 走进经典传承文明征文、 走进经典名著手抄报简单好看、 走进经典童谣诵读、 为什么要学历史的经典回答350、 走进经典浸润心灵的作文、 走进经典传承文化诗朗诵、 走进经典传承传统文化、 走进经典 朗诵、 走进经典英语作文、 走进经典传承经典、 走进经典节目、 走进经典名著手抄报大全图文、 走进经典品读名著、 走进经典英语怎么说、 走进经典综艺节目、 走进经典名著 营造书香校园 手抄报、 走进经典 马克思主义经典著作解析、 走进经典阅读名著手抄报一等奖图文、 走进经典读书主题手抄报简单、 走进经典二年级读本、 走进经典名著手抄报图片、 走进经典远离网络手抄报、 走进经典诗歌朗诵稿子、 走进经典品味书香教学设计、 走进经典名著手抄报内容大全、 走进经典越剧、 走进经典手抄报可打印、 走进经典英语读书活动报告、 走进经典 远离网络手抄报、 走进经典中国传统文化教案、 走进经典手抄报一等奖、 走进经典千字文手抄报、 走进经典朗诵、 走进经典文本 传承英雄精神议论文800字、 走进经典品味书香读书感悟500字、 走进经典手抄报文字短句、 走进经典手抄报六年级、 走进经典手抄报教学视频、 走进经典书籍手抄报、 走进经典古诗、 走进经典名著感悟文学魅力、 走进经典致敬英雄黑板报、 走进经典古诗手抄报一等奖、 走进经典手抄报内容资料、 走进经典人物的手抄报、 走进经典阅读精品征文、 走进经典的手抄报五年级、 走进经典宣传海报、 走进经典手抄报高难度、 走进经典诵读、 走进经典浸润童年手抄报文字、 走进经典阅读校本教材封面、 走进经典艺术字体、 学历史的经典文案、 走进经典名著电子素材、 走进经典诗词34首、 走进经典传承文化手抄报图片、 走进经典诗词300字、 走进经典书本、 走进经典的文章300字、 走进经典诗词书籍、 走进经典名著品味书香人生、 走进经典诗歌朗读视频、 走进经典传承文化、 走进经典朗读一年级、 走进经典论文、 走进经典好书伴我成长演讲稿、 走进经典享受阅读手抄报古风、 走进经典读书小报图文、 走进经典拥有一颗感恩的心、 走进经典征文、 走进经典享受阅读文字素材、 走进经典甲骨文、 走进经典享受阅读海报、 走进经典古韵、 走进经典说话接龙、 走进经典名著作文、 走进经典与书为友 绘画、 走进经典读后感800字、 走进经典案例教学心得体会、 走进经典英语读书活动作文、 走进经典论语完整版、 走进经典名著、 走进经典读书小报、 走进经典传承创新硬笔书法作品范文、 走进经典世界 品味百味人生手抄报、 走进经典电影、 走进经典名著朗诵、 走进经典读书沙龙活动、 走进经典音乐的世界、 走进经典案例教学、 走进经典作文300字、 走进经典校本课程设计方案、 走进经典主题手抄报内容、 走进经典浸润童年手抄报四年级下册、 走进经典古诗文思维导图、 走进经典手抄报三年级、 走进经典传承创新硬笔书法作品、 走进经典传承创新书法作品、 走进经典名画、 走进经典享受阅读手抄报简单画、 走进经典浸润童年手抄报内容、 走进经典ppt、 走近经典、 走进经典文学、 走进经典感受阅读、 走进经典文字内容、 走进经典文化作文、 走进经典什么意思、 走进经典 传承创新书法作品、 走进经典 传承创新硬笔书法作品、 走进经典教师读书交流活动美篇、 走进经典 书籍、 走进经典 教材、 走进经典古诗词读本、 走进经典享受阅读手抄报、 走进经典主题班会、 走进经典手抄报、 走进经典手抄报图片、 走进经典享受阅读主题手抄报内容、 走进经典的优美句子、 走进经典英语、 走进经典英语翻译、 走进经典浸润童年内容、 走进经典筑梦未来征文、 走进经典读书活动策划方案、 走进经典名著活动串词、 走进经典名著的宣传标语、 走进经典标语、 走进经典的作文、 走进经典阅读名著的作文、 走进经典浸润童年手抄报、 走进经典小报、 走进经典 快乐阅读手抄报一年级、 走进经典文化内容、 走进经典名著感悟、 走进经典丛书、 走进经典名著导读、 走进经典 快乐阅读手抄报五年级、 走进经典全集、 走进经典快乐阅读手抄报文字、 走进经典名句、 走进经典浸润童年为主题的手抄报、 走进经典主题活动开场白、 走进经典演讲手势、 走进经典音乐、 走进经典黑板报、 走进经典名著红楼梦、 走进经典好书伴我健康成长手抄报、 走进经典名著手抄报、 走进经典人物作文开头、 走进经典享受阅读的绘画、 走进经典的手抄报内容文字、 走进经典浸润童年手抄报五年级、 走进经典名人名言、 走进经典半命题作文、 走进经典三国演义、 走进历史重温经典、 走进经典水浒传手抄报六年级、 走进戏剧学历史、 学历史感悟人生、 走进历史学习历史感悟历史、 学历史我们能收获什么、 走进经典课程、 走进经典一年级、 走进传统文化学习通答案、 走进经典一年级下册、 走进经典名著的课堂效果、 走进历史读唐诗、 走进经典走进名著内容、 走进历史课本、 走进历史学习历史了解历史、 走进经典人物手抄报、 走进经典品味书香的手抄报文字、 走进经典传承文化征文、 走进经典乐享阅读手抄报、 走进经典演讲稿、 走进经典远离网游手抄报内容、 走进经典享受阅读手抄报 五年级、 走进经典远离网游阅读手抄报、 走进经典远离网游手抄报简单、 走进经典享受阅读手抄报a4纸、 走进经典宣传标语、 走进经典乐享阅读 手抄报、 走进经典远离网游手抄报带字、 走进经典名著思维导图、 走进经典的手抄报三年级、 走进经典论语手抄报、 走进经典阅读文案、 走进经典宣传语、 走进经典诵读作品、 走进经典传承文化的书、 走进经典快乐阅读内容、 走进经典享受阅读句子、 走进经典阅读书签制作、 走进经典口号、 走进经典手抄报动漫、 走进经典三年级书籍、 走进经典享受阅读作文、 走进经典故事书、 走进经典500字、 走进经典快乐阅读手抄报、 走进经典的名人故事、 走进经典享受阅读主题手抄报资料、 走进经典400字作文、 走进经典作文素材、 走进经典远离网游手抄报内容比较短、 走进经典手抄报文字、 走进经典心得体会、 从经典走进历史、 走进经典故事、 走进经典100字、 走进经典作文600字记叙文、 走进经典阅读答案、 走进经典主题手抄报、 走进经典 阅读伴我成长手抄报、 走进经典议论文、 走进经典 阅读伴我成长手抄报内容、 走进经典的电影场景、 走进经典 征文、 走进经典手抄报简单的、 走进经典远离网游手抄报可打印、 走进经典课文朗读、 走进经典内容、 走进经典中国、 走进经典享受阅读的手抄报、 走进经典远离网游手抄报六年级、 走进经典传承文化书籍、 走进经典书籍、 走进经典享受阅读手抄报图片、 走进经典传承文明、 走进经典远离网游的手抄报、 走进经典文学作品作文、 走进经典的内容怎么写、 走进经典名著《三国演义》作文、 走进经典的标语、 走进经典咏流传开场白、 走进经典读书活动通知模板、 走进经典 英语翻译、 走进经典文言文、 走进经典读书感悟、 走进经典学陶师陶读书心得体会、 走进经典享受阅读、 走进经典读后感、 走进经典手抄报简单、 走进经典配音电影大全、 走进经典马克思主义经典著作解析、 走进经典三年级古诗、 走进经典的作文700字、 走进经典作文600字左右、 走进经典文化、 走进经典最简单手抄报、 走进经典手抄报内容、 走进经典文化手抄报、 走进经典的法国时装秀、 走进经典作文600字高中、 走进经典的世界作文开头、 走进经典享受阅读的文案、 走进经典作文、 走进经典作文600字、 走进经典享受阅读主题手抄报、 走进经典作文800字、 走进经典 对话名家、 走进经典拥有一颗感恩的心主题班会、 走进经典读书活动方案、 走进经典,拥有一颗感恩的心、 走进经典读书心得体会、 走进经典享受阅读高清手抄报图片、 走进经典诵读传承华夏文明、 走进经典手抄报简单又漂亮、 走进经典音乐欣赏、 走进经典手抄报内容简单、 走进经典手抄报内容文字、 走进经典名著宣传语、 走进经典诗词内容、 走进经典享受阅读手抄报简单、 走进经典感受文学的魅力演讲稿、 走进经典好莱坞、 走进中华历史经典读后感、 为什么要学历史的经典回答、 为什么要学世界历史的经典回答、