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昨天回去，十三的作业都做完了，也没有需要我签字的。
今早老师在群里发了消息，就是验收单元测试结果。
十三前一天回来让我签字了，我看了下错题，都让她订正了。
有时候我也没看她作业。
今天老师发出来的信息：
有家长没签字的，有没上交的，有没订正的。
其中有位家长说，因为娃儿态度不好，就没有给她签字。
老师单独艾特这位家长说：“今天检查时，首先一个错题就没有订正。态度不好，没有订正，是我们教育孩子的一个契机，但如果不签字最终订正还是没做、态度后来也没有转变，说明采取的措施没有达到教育的意义，我们要解决的是问题。”
随后老师又发出来一段话：“各位大朋友们，一般来说有良好学习习惯的孩子把老师的话当圣旨，自己就做好了自己该做的事情，再贪耍一点的孩子至少还要过家长关，家长施一点压也把该干的事情干好了，最后就是种种原因缺乏良好习惯、规矩界线的孩子没有干，这类孩子通常缺乏家庭管理，你们没有时间管，但老师要管。说实话，老师最后又能怎么处理呢，首先要清楚最毒的话最狠的活老师不会做，不是老师的一句话就把你们的娃伤得千疮百孔，因为有这么强自尊心的孩子轮不到过老师关，老师无非就是有时间就督促孩子去做，去改、去养习惯。但孩子已经突破最后的防线，只会发现老师这关也没什么不好过，孩子也没什么可怕的关，随着年纪越长，孩子只会为所欲为，最后家长也会鞭长莫及。”
老师的原话，我觉得很有说服力。
看着有个别家长在群里夸夸其谈，我编辑了几个字，最后还是删了。与其说得那么多好听的话，不如让孩子慢慢成长起来，只有她的学习慢慢进步，才是最好的话。
老师的责任心还有用心程度，不得不说十三是幸运的，遇到了好老师。也是我们家长之幸。
主要是养成习惯，习惯真的很重要。
又要怎么督促孩子养成好习惯呢是从孩子身上下手还是从自己身上下手
前一天，我无意之中翻到了一段视频，视频中父亲晚上让孩子背书，结果背到凌晨一点还是没背到，第二天早晨，这位父亲又把孩子叫起来背书，结果依旧是背不完那篇课文。
送到学校后老师说孩子一直打瞌睡，以前从没发现这种情况。
刚好放学这位父亲去接孩子，遇到开豪车的爸爸接同学。这位父亲问孩子，你会觉得爸爸很没用吗
孩子的回答是，爸爸是最厉害的，我爱爸爸。
这位父亲说，他决定放弃卷孩子，会从自己身上卷自己。每个孩子都是独立的个体。
刚好最近看到的全是关于教育的。有那么一段话：
“我只是碰巧成为了你的父亲，你只是碰巧成为了我的儿子，我并不是你的前传，你也不是我的续篇，你是独立的个体，是与我不同的灵魂，你并不因我而来，你是因对生命的渴望而来。你是自由的，我是爱你的，但我绝不会以爱之名，去掌控你的人生。我”
我就想，我也是碰巧成了妈妈，就做我自己吧！让自己内外同修。
我自己学习，自己看书，养好自己的身，养好自己的心。
至于十三，那就看她的心属于哪。
或许人都是要去经历过后，才能醒悟过来。
人生是一场没有彩排的戏台，更是一场没有回程的旅行。
所遇到的每一个人皆是老师。
