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语气中含着丝丝伤感。
[啊!……为什么]
我猛地转脸看着她,
坐直了身子,
一脸的疑惑不解。
欣显然不想回答我的问题,
面无表情地低垂着头。
[刚认识你时……]
欣眼睛望着地面,
迟疑了一下,
仿佛在想如何组织表达的词句,
过了一会儿,
她继续说道:
[你这不是常放那首[约定]吗我很喜欢这歌……]
她慢慢抬起头,
斜视着我,
[你会弹奏吗]
[哦……]
一股失落感如一股冰冷的北风,
迅速涌上心头,
想到欣要“离开”此处,
心里还是有点空空的。
[看着书上的六线谱指法,应该可以。]
我不想让欣扫兴,
就算用“琴声”为她“践行”。
我站起来,
走到床沿,
全身向前约70度一俯,
用手取下了墙上的吉他。
我一边看着搁在腿间书上的乐谱,
一边抜弄着吉他,
清澈的旋律弥漫在整个房间,
如带着30摄氏度温度如小精灵般跳跃的音符,
驱感了整片空间每处角落的冰冷。
欣轻轻地随着节奏哼唱,
比以前的她安静了许多,
完全成另一模“安安静静”的模样,
偶尔彼此相视一笑,
偶尔她轻轻地拽着我的衣袖。
她左右大幅度地摇摆着头,
双手随跟随着节拍轻轻拍打着,
在那一瞬间,
我仿佛看到了苹的影子。
当最后一个音符结束时,
我依旧看着眼前的乐谱,
伤感的思绪如琴声般,
发出“尾音般”的余响,
久久地在脑海“盘旋”。
至从那天下午后,
我再也没见过欣,
她如流星般坠如了黑夜的星空,
与大气瞬间磨擦闪出一点耀眼的光茫,
然后永远消失在“时间的黑暗”中。
《每日写作》no.0177 by 萧何月下
情感启示录(番外篇一)
其实真的不能错怪那时的我们,
小小年纪就早熟,
(早熟是每个时代的普遍现像)
因为那时的电影与电视剧,
有关男女之情的情感情节太多了,
尽管没有现在的网络信息时代那么“遍地开花”与“一览无遗”,
但依然无法阻挡这些被严历家长们认为的“非法”事物的蔓延。
那时在家里看着14英寸的黑白电视,
或者在村里祠堂前看露天彩色电影,
出现叔叔阿姨那些意外出现毫无准备的暖昧的境头时,
父母总要莫名其妙地把我们的小脑袋往旁边一按,
或用那黑压压的五指在眼前一遮,
嘴上嘟囔一句:小孩子别学坏了。
所以,
童年时代的我们,
对男女之情的印象就是:
那是在干坏事,
不是正经人干的事。
问题的关键是,
尽管父母这样想尽办法为年幼的我们,
阻挡掉那些“少儿不宜”之类的事物,
但我们还是在电视与电影里,
懵懵懂懂地明白了一些有关情感的道理。
那些剧中男女主人公的情感命运,
总是会让我们耿耿于怀,
会让我们牵肠挂肚,
在似懂非懂的领悟中,
渐渐也“自学成才”地明白:
情感这个东西,
不但不像爸妈说的那么坏,
而且是一件好事。
不然为什么那些漂亮的阿姨们,
或帅气的叔叔们,
想尽一切办法与受尽苦难,
都要在一起
呵呵,
我们小孩子没你们大人想的那么傻,
我们可明白着呢,
不说穿,
是满足你们大人小小的自以为比我们懂的多的多的虚荣心。
记得小时候看过一部类似于琼瑶式的言情电视剧(是琼瑶具体剧名已记不清了。),
那里面的男主人公帅死了,
一双水汪汪的明亮大眼睛,