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情感启示录 118
如果你问一个人，生命或生活的意义是什么
我想就如“一千个人心中，就有一千个“哈姆雷特”一样，同样有一千个各种不同的五花八门的“关于生命意义”答案。
因为每一个人都是独特的，都用自己的“经历”与“思想”去诠释生命的意义。
每个人都对生命的意义有一套自己的“哲学思想体系”，或有一套自己的“诠释思维逻辑”。
这些答案不分高低与对错，因为人与人总是通过自己的“生活背景或阅历”去诠释生命的意义。
所有的答案，我们都可以，也应该去理解，以及包容它们。
但是有一点，那就是其中有一种答案，或是观点，我本人是非常不赞同的，那就是有太多的人会说：生命哪有什么意义，生命就是一种意外，一种偶然。
我之所以不赞同这个说法，不是不赞同这个观点本身，而是不赞同说这个观点背后那些人的心态。
因为这类人，通常是口头的理论家，以“生命没有意义”作为他不想去奋进与行动的完美借口。
是啊，如果都已知道生命没有任何意义，那你拼死拼活又有什么用到头来都是一个结局：名与利都带不走，只有你不可避免的死亡。于是最终过上她一种得过且醉生梦死的生活，还自我感觉良好的想：还是自己看得“通透”。
这就是当下的一种“丧文化”心理，如一种超级病毒一样流传在这类“丧”人群中。
讽刺的是，生命的意义，从来都不是想出来的，生命有没有意义，只有通过你亲自去“寻找它这个过程的行动”中，才能明白生命到底有没有意义。
换句话说，没有行动过，与去奋进努力过的人，是没有资格谈论“生命到底有没有意义”这个命题的，即使你谈了，也是个伪命题。
在被誉为半个圣人的王阳明之前，所有的人都在争论：到底是知易行难，还是知难行易，争了那么久，谁也没赢过谁。
心学大师王圣人说，这些都是扯蛋（我脑补的），因为知行合一。意思就是说，知，只有在行中，才能知——唯有通过实践，才能获得“知”，知行是一体的。
所以，这就像爱，如果你想要懂得爱，会爱，能爱，明白爱的真谛是什么，你不能靠思维去推理，靠你脑海的意淫去想像，靠你自己掌握的理论去“瞎说”，或是靠别人告诉你的去“乱评判”。
你要通过“爱”，去爱，通过去付出爱，才能得到爱，通过把自己“浸入”在爱中，你才能明白爱是个“什么样的东西”，你才能明白爱的意义，理解爱的本质，掌握爱的真谛，以及得到爱的“养分”。
20.24
［你说的是……是真的吗］我微微有点心动，还有点羞涩，更有点激动，不敢相信与颤颤巍巍地问道。
［嗯……真的……］她也微微娇羞地回答，不过，在停顿了一会之后，她又补了两个让我绝望与苦笑，还有点失落的两个字：［才怪！］
我落寞地缩回了整个身体，懒散地靠在椅背上，面无表情的望着眼前的桌面。
［怎么了你失落了］她身体一挺，似乎想努力地凑近我，微笑着望着我，目光充满淡淡的柔情，说：［放心，有机会的……也许很快……］
我听后一抬头，满脸惊喜的望着她，心情如一个因低血糖而导致的低落心情的病人，瞬间被护士输注上了一瓶500m的葡萄糖一样，顿时精神抖擞。
［你这次说的是真的吗］我小心翼翼的问道。
［嗯……这次是真的……］她微微地点了点头，不冷不淡不悲不喜的表情。
我抑制不住自己狂喜的表情，我下意地举起握成拳头的右手，肘部向下一“压”，口中说了声［yes!］
艾姝淡然一笑，柔情地望着我，轻柔地说道：［所以，以后你要乖一点，表现好一点，知道吗别让我失望，还有我妈她……那个老巫婆...…］
我从艾姝诊室出来后，回科室的一路上，我心情大好，深感自己过往对她的“思念”没有白费，对她的怜惜有了回报，尽管在心里偶尔对欧阳清还有种淡淡的“动念”，但一天天地，心里的天平，渐渐地越来越往艾姝那端靠。
人逢喜事精神爽。
屋漏偏逢连夜雨。
发现一只蟑螂的厨房，绝对在接下来的是更多的蟑螂。
这三种“现象”都说明一个类似的问题，类似于“马太效应”：好事会吸引好事，坏东西，同样吸引的不会是好东西。
在我得知艾姝从告诫过我的［永远不能对她动心思］，到这次的渐渐的“松口”后的接下来的一段日子里，我仿佛接二连三地遇见的都是好事。
比如诗瑶也慢慢地对我不像以前那么冷漠，尽管不像以前那么“无话不谈”，但至少恢复到正常的“友好同事关系”。
还有比如筱蝶打电话来说，她已借到了教材，开始认真地把以前的知识补上，目前学习一切顺利。
又还有，敏青表白事件并没有对我造成什么太大的医院“恶劣影响”——或许与艾姝的母亲相关，是在暗中支持敏青另外，医院的那些与我差不多同龄的女生们，特别是护士们，反而都认识了我，见到我都主动与我打招呼，甚至想要主动的认识我。
只是在那时，我的心已被艾姝夺走了，心思没在“她们”上面，就像生物学上的“卵子效应”——一旦卵子与其中一颗精子结合了，前者就会自动启动“封闭”机制，会拒绝任何其他的精子与自己再结合（注意，只是比喻，不是等同，哈！）。
至少那时，我是真的关上了“心门”，只把艾姝一个“放在了那里面”。
就在我与敏青共同“合作”向艾姝表白后的一周后，方老师在一次上午下班时在门诊大楼二楼的走廊上叫住了我，对我说，我帮你相中了一个对象，这次你必须要与她约一下见个面，她很喜欢你，她还说很崇拜你。
她叫秦晓格。 21.01
no.0572《每日写作本》/总3650期 创始于
文／萧然尘外/joinwell
情感启示录 119
一开始，我非常拒绝方老师约好的“这次会面”，还略嫌弃她有点“自作主张”，因为我现在满满的脑子里，只有“艾姝”，尽管我们还没在一起，也尽管只是一个还没“开始”的“开始”，但我依然很开心，也很期待接下来的“剧情发展”，就像看一部自己主演的电视剧，虽然知道了主要的“故事梗概”，但还是会迫切地想要观看接下来的“具体故事细节”（尽管事实证明，后面的情节一波三折，甚至还带有点“悲剧色彩”）。
而且对接下来要发生的故事，充满着好奇，甚至对等待还有点兴奋与激动。
我婉言谢绝了方老师，推托说，方老师，不好意思，我最近都没有空，等有时间再说吧。
方老师听后，狠狠的呵斥了我，说，别给我说这些场面话，我都已经帮你们定好时间了，就这个周末，我们三个去外面吃个饭，你们先正式见一个面。我请你们。
我马上举起双手，使劲左右摆动着说，不行不行，哪能让您请，我是真的没时间，而且，目前也不想考虑男女交往之事。
方老师不听我的，又狠狠的瞪了我一眼说，就你与袁敏青那个表白的“破事”，现在医院谁不知道还不考虑个人之事你那点小心思，我早都看透了。别说了，就这么定了。说完，她就头也不回地走了。
我只有无奈地目送她的离去，苦笑地自忖道，真拿这老太太没办法。
这次被方老师“善意”与“强制性”安排的会面，我只有在极不情愿，还内心十分不快的“心境”下，在内心默默地答应了下来，因为方老师她这样对我的关心是没有“错”的，我也深表感激，况且她也不知道我内心真正的“想法”。同时，她也是在下意识里在兑现她曾经说过的“以后帮你物色个更好的”承诺似的。
那天，一到下班时，方老师就打电话到科室，说，等下在医院大门口会面，简短的说完之后，未等我回应就挂了。
05.56
［正式介绍下……这是我家秦晓格，咱们医院内科住院部护士，今年刚分配到咱们医院的……］方老师右手向坐在对面的我指了指她身旁的女生，随后又伸手指了指我，继续介绍说：［这是咱们医院的老员工，小萧，萧然林风。你们正式认识下。］
我微微地点了点头，望了望对面的她俩，应和着说：［对，方老师说的对，我是来这近两年的老员工了，以后小秦同学，可以叫我师哥。］
［师哥好！］我话音刚落，秦晓格响亮地叫了一声，像一只幸福快乐，唱歌嘹亮的百灵鸟，显然是一个刚涉社会的小女生，天真又单纯。
我微微抬了抬下巴，淡淡一笑，说上［说话真甜，乖，你以后应该改名叫秦百灵。］
［嗯哼］她向餐桌凑近了一点，眨了眨眼睛，盯着我问道：［师哥，什么意思］
［因为你说话特别好听，像一只飞翔在西北草原上的百灵鸟。］
［哈哈……师哥你真逗，不过我喜欢这个名字。］
说完，“秦百灵”微微向上仰了仰头，大声的笑了起来。
［嘿嘿嘿……你们俩把我老太婆晒在一边是不是］方老师突然板着脸说道，仿佛在我与秦晓格之间的连续对话中，切开了一个口子。
［哪里有啊……方奶奶……］说完，晓格微微脸红地双手挽在方老师的手臂上，并偷偷瞄了我一眼，还作了个调皮的鬼脸。
