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众人休整一番过后，河-南电视台的工作人，让舞者小姐姐穿上各自的民族舞蹈服饰，然后到前院集合。
在这里，有一处露天的泳池，水质十分清澈。小姐姐们见到此番架势，纷纷意识到考核即将开始。于是每个人的脸上，都写着紧张二字。
作为主考官，李子夜准时抵达现场。不过此时他的身边，除了妹妹李子涵以外，还多了一位女子。
这名女子，是李子夜在学院收的徒弟。她擅长民族舞蹈，所以李子夜让她过来试试。
只不过试归试，特权什么的是没有的。女徒弟依旧得跟着众人排队，包括她的表现，也都在大家的关注中。如果发挥失常，那李子夜该怎么判就怎么判，不会有半点心慈手软。
“去队伍里排队吧。”李子夜对徒弟说道。
“明白了，师傅。”女徒弟，乖巧的点了点头。而后在众人的目光中，来到了队伍的最末端。
瞧见此番情景，在场的小姐姐们，能隐约感觉得出来，李子夜对自己徒弟是没太多偏袒的。
因为如果要内定，他大可不必这么麻烦，直接跟电视台要走名额就行。也不会让选手们知道，女子跟他之间的关系。
“我觉得，子夜老师这样的做法，反而显得光明磊落。以他的身份，如果要暗箱操作的话，都不会让我们知道的。”
“是啊，我之前也参加过几档节目。说实话，圈子里的那些真才叫乌烟瘴气。别说主要演员了，就连配角都有各种潜规则……”
……
李子夜干净利落的作风，引起小姐姐们一阵好感。大家都是凭自己本事和努力，争取来的资格。没人愿意看到“关系户”走捷径。
而李子夜并不避讳他跟徒弟之间的关系。这样一来，大家也能稍稍安心。反倒是藏着掖着，最后被人曝光，那真是掉进黄河洗也洗不清了。就算没有问题，也会被外界各种质疑。
当考核正式开始，河-南电视台的李编导，负责向大家说明内容，“本轮考核标准，是在水中以尽可能优美的姿态，完成一段自选民族舞蹈。”
“什么样的民族舞都行，只要是自己擅长的就可以。大家在水中需要把眼睛睁开，表情也要做到自然舒缓……”
小姐姐们听着编导的说明，她们在参加面试之前，都有在水里练习过舞姿。只不过那是去的游泳池，穿的是泳衣。
至于民族舞蹈服装，还是头一回。所以大家都还是比较紧张的。特别是排在第一位的舞者，她在下水之后，有明显的不适应感。
虽然小姐姐戴上了隐形耳塞，隐形眼镜，可以做到在水下睁眼，以及水入耳朵的不适感。
但若要在水中飘逸出动人舞姿，可不单单只有这些准备。
首先，是没法呼吸的问题。其次，人在密闭的水下环境，会产生一种恐惧的窒息感。随着体内的氧气越来越少，大脑也会发出警告。使得身体会出现各种应激反应。
而这些应激反应，会让舞者面部扭曲，舞姿僵硬。那样跳出来的舞蹈，可就不是唯美了。而是恐怖片的既视感。
第一位小姐姐，没能克服心里的恐惧，显得表情很不自然，舞姿也十分僵硬。
李子夜和编导组，把这些都看在眼里。他们冷静的给小姐姐打上分，然后是下一位。
当小姐姐被女性工作人员，从水里捞上岸，并且披上温暖的浴巾。小姐姐不禁露出难过的神情。她也知道自己这次，发挥的不好，估计是要落选了。
可惜没有办法，就算李子夜的徒弟，也没有任何特权。更别说她这样没有背景的普通人了。
第二位舞者，相比第一位则好了一些。不过由于不习惯在水中跳舞，整段舞姿都有些生硬。感觉就像提线人偶被放在了水里一样……
由于难度实确实很大，一连十多位舞者下水，表现好的没几个。大多数都是各有欠缺，不是表情僵硬，就是身体、动作软不下来之类。
在这样的情况下，排在后面的舞者们，心理压力就更大了。她们从没接受过这样的训练，顶多在泳池里模拟过。许多方面都没能好好适应。
“李先生，现在该怎么办哦目前貌似能过考核的，一位都没有诶…”
这时，李编导轻声的对李子夜问道。按照他们之前定下的标准，现在都没有舞者能合格。
这状况如果继续下去，那别说春晚了，估计连节目排档都排不上。
面对如此严峻的情况，李子夜并没有表现出惊慌。而是默默的继续观察，打算把现场三十七名舞者的基本素养，都摸清一遍。
时间一分一秒流逝，很快三十多位舞者表演完。她们湿漉漉的待在水池边，身上裹着热毛巾。脸上表情，则各有各的担忧，似乎在懊恼自己刚才的失误。
轮到最后一位舞者出场，四合院内的全体舞者，外加工作人员，此时全都把目光集中在她身上。
她是李子夜的徒弟，名叫“夏亦琳”，大家平时都称呼她小夏。
只见小夏深呼吸一口气，而后把目光看向她的师傅李子夜。接着便一鼓作气，勇敢的进入水池。
小夏这次准备的，是我国傣族民间舞中，最负盛名的传统表演性舞蹈《孔雀舞》。
相传在一千多年前，傣族领袖召麻栗杰数，模仿孔雀的优美姿态而学舞。后经历代民间艺人加工成型，流传下来，形成着名的孔雀舞。
“圣鸟“孔雀是幸福吉祥的象征，也是善良、智慧、美丽和吉祥、幸福的象征。
现场所有人都看着小夏，为了不给师傅丢脸，同时也为证明自己实力。只见小夏在水池中，忍着身体的不适感，露出自然微笑的表情。
然后模仿孔雀的优美姿态，接连表现出孔雀在林中漫步、饮泉戏水、拖翅晒翅、展翘抖翘等舞蹈动作。
整个过程将近一分钟，舞姿既优雅又连贯，感情也内在含蓄。
她在水中的舞蹈动作，大多保持在半蹲姿态上，均匀颤动身体和臂膀，手臂的每处关节都有弯曲，形成了孔雀舞特有的三道弯舞造形。充满着美感和意境。
现场的其他舞者们，看见小夏完成了如此精美的舞蹈动作。哪怕再心高气傲的舞者，都不由得给她点赞。
“真的厉害啊！明明在水里，都能把舞蹈动作跳得这样完美。果然是子夜老师教出来的徒弟，名师出高徒呀！”
“呜呜呜，我跟她之间的差距，究竟是差了一位好老师呢还是本身条件有差距呀明明大家都是双手双脚，为什么我就没法在水下优雅自如”
“我很想知道子夜老师，是怎么教的呀！感觉单凭舞蹈天赋，在场的小姐姐们也不会差到哪去，很多还是在各大比赛上得过奖的……”
……
现场的舞者们，都是内行人士。谁跳的好，谁跳的差，谁发挥失误，她们看得很清楚。自然也能发现，小夏的舞蹈功底是有的，天赋也很不错。
但即使是那样，也不太可能做到无师自通，超越那么多前辈。所以剩下的唯一可能，就是她的老师李子夜，传授给她如何在水下让舞姿优雅的诀窍……
当小夏跃出水面，头发还是湿漉漉的状态，她却第一时间来到李子夜面前，欣喜的向老师问道，“师傅，我刚才跳得怎么样”
“还不错。”李子夜眨了眨眼睛。
要说水下舞姿，他的确有提点过。但也没有像外界想的那样，只是作为兴趣偶尔的陶冶一番。
经过对现场三十七位小姐姐的考核，最后一轮下来，只有李子夜的徒弟，符合节目组要求。其余三十六位佼佼者，由于缺少水下经验，有着各种各样的失误。
于是节目组召开会议，商量接下来该如何处理。为了不让小姐姐们着凉生病，贴心的女主人特意熬了红糖姜汤，给每人都送去一碗。
等到了妹妹李子涵这边，只见姜汤里的材料，那叫一个丰富。搞得妹妹都有点不好意思了，又是拿人家的，又是吃人家的。
“李先生，按照目前的情况，我们是把最终表演人数，定成一位呢还是说再招募一批舞者，选拔出合适的来”
李编导和她的同事们，在房间里认真问道。
虽然她们也不想接受这样的结果，但事实摆在眼前，同情、幻想什么的都是次要的。当下任务是搞好河-南台春晚。
至于那些第一轮就被筛下来的舞者们，节目组也很忧愁。毕竟人家大老远，从全国各地赶过来。有的小姐姐路上时间+准备，就花费不少心血。
如今一天不到，就要将她们全部劝退。估计有些心理脆弱的舞者，都要哭红眼了吧……
李子夜听完节目组的叙述，略微沉吟片刻。在他看来，现场的舞者们，功底还是有的。只是还不熟悉水性，或者说没领悟在水中舞蹈的要领。
“如果直接让人都回去，换新的一批，恐怕结果也还是会像今天这样。不如多给她们一点时间吧。”
李子夜，音色淡淡的开口说道。他的意思是，把姑娘们都留下，培养一段时间。这样，即使最后没被选上的舞者，也能从中提升自己。比无情拒绝，要好许多。
听完李子夜的话，仅见李编导她们，互相交换了一下眼神。不得不说，李子夜的意见，把双方的难题都解开了。
对舞者小姐姐来说，她们有了新的机会，能够为之而努力。对节目组来说，工作人员免去了重新物色表演者的繁琐。也节省下一笔经费。
开完会后，李编导和同事们，把舞者小姐姐召集到后院。
由于之前众人表现，都不尽人意。所以现在大家脸上表情，都带着一丝忐忑和不确定。除了小夏以外，谁都不知道自己能否留下。
只见李编导和节目组的表情，都带着严肃。这更加使得小姐姐们，心情七上八下的。
然而，就在这个时候，李编导开口对众人说道，“按照考核标准，在场的除了夏亦琳通过之外，余下各位都不符合我们节目组要求，所以很抱歉。”
话音落下，仅见跟前的小姐姐们，一个个都露出难过的表情。有的则是猜到会有这样的结果，但真到宣布的时刻，心里未免还是感到失落和悲伤。
但可是，就在众人万分忧伤的时刻，李编导话锋一转，继续把后半段内容说完。
“不过我们节目组，听了李先生的建议，说再给各位一次机会，先充分适应几天水性，届时再重新考核……”
李编导实话实说道。她话音落下，只见跟前的小姐姐们，脸上表情，顿时露出喜悦和感激！
“啊原来是李老师的建议老师人真的太好啦！我们一定好好努力，绝不辜负李老师和节目组的良苦用心”
“我的天呀！心情就像坐过山车一样，大起大落的！我本来还以为要收拾行李，灰溜溜的回家呢！刚才老妈还问我，有没有录取，我都不好意思回复她！”
“李老师真的……我哭死！这么好的男人，而且还人帅心善，要去哪里找呀！这几天我一定刻苦练习，就算淹死也要把舞蹈跳完！”
……
有了失而复得的对比，小姐姐们忽然一个个都干劲十足起来。
包括晋级的小夏，也是一样。她刚跟小姐姐们建立起感情，不想和她们就此分离。如今老师愿意给她们多一次机会，那小夏也会无私奉献出她的经验，帮助众人通过考核。
比如，水池有人练习的时候，可以通过脸盆，或者其他盛水工具，适应在水里的那股窒息感。
至于水中舞蹈受到的阻力，可以在脚踝和手臂上绑一些重物，模仿所受到的阻力。
当然，以上这些都是小夏在练习过程中，跟李老师学到的办法。她这边可能受用，但到了其他人身上，则要看情况了。
毕竟李子夜的教学方式，是因材施教，不同的学生，有不同的教学方法。
