第58章 表扬
面包和饼干提示您：看后求收藏（阿里小说网novels.allcdn.vip），接着再看更方便。
教室内陷入短暂的寂静，随即爆发出雷鸣般的掌声。 不论是老师还是同学们，都觉得陈默的解说非常好。尤其是七班同学，原本以为就是平平无奇的“双龙戏珠”，没想到却有这么多的含义。 “没想到第一站就有如此惊喜，陈默你这样让后面的八班很有压力啊。”看着身边纷纷打出高分的同事，沈谦海不由的调侃道。 当然所谓的压力也就是开玩笑说说罢了，八班的黑板报内容他自认为也很不错，就是不知道等会讲解的人有没有陈默这般灵性。沈谦海觉得两个班级之间相差的也就两点，一个是陈默那首起到灵魂作用的七言诗，另外一个就是陈默优秀的解说。 “哈哈哈哈，早就听说高二年段的陈默如何如何优秀，百闻不如一见，今天一看，确实很有才华啊。”一名高三的男老师打完分数后，笑着说道。 “确实是很有天赋，尤其是最后那首七言诗，以“龙”为核心意象，巧妙的融合传统元素，令人耳目一新。”刘茂点点头微笑，也是不吝夸奖。 陈默看了看崔茗慧，她虽然没有说话，但脸上却已绽开灿烂的笑容。 “害，没有没有，八班的黑板报我也看过，画的也非常有创意，七班还是有要学习的。”崔茗慧谦虚的摆摆手。 “行，不耽误时间了，去八班吧。”教导主任马东站出来，在客气下去早上怕是完不成评比了。临走前他还特意走到陈默身边拍了拍其肩膀。 芜湖 评比八人组刚走出教室，七班教室内就响起欢呼声。崔茗慧也没有去制止同学们的欢呼，左右踱步了下，她留下一句别吵的太大声，也跟着走到隔壁班进行观摩。 “碉堡了！陈默！” “你是这个/大拇指，陈默！” “讲的真好！陈默” ... 陈默走回座位的路上，七班同学纷纷给予陈默掌声和称赞。身为崔茗慧的学生，七班同学都学会了半场开香槟，甚至有些人已经在畅想班主任会拿出哪节课给他们自由活动了。 青川市的十二月很冷，寒风呼啸，但青川一中高二七班的教室内却是充满了火热的气氛。 从早读结束到第一节课上课，中间有半小时的时间，哪怕被陈默占据了几分钟，那也有二十多分钟。黑板报顺利过关，班主任的要求也只是不要太大声，就算是陈默都觉得这么长的时间拿来自由活动太奢侈了。 刚坐到座位上，林勋和王远两人便一脸狗腿样的伸手给陈默按手按肩膀，嘴里还问着力道怎么样前桌的林晓和李晴也转身递给陈默《知音漫客》和饼干盒，本想借此说说话，但王远和林勋热情的表现实在让她们两个插不进嘴。 陈默上场前众人的目标也只是尽力就好，希望能拿到前三。但随着陈默的讲解结束，众人直接改头换面，要什么前三我们的目标就是第一！ “陈哥，不说别的，你说到长城的时候我真的是热血沸腾，恨不得马上做一套试卷！”王远一脸激动。 陈默侧头看了看王远，心想还是鸡汤听少了，“你话可别乱说，不然等会大熏真会甩给你一套五年高考三年模拟。” “哎！陈哥你这可冤枉我了，我不是那种人！”林勋紧急打断王远施法前摇，“不仅大圆热血沸腾，我都听得心潮澎湃！” “好兄弟！”王远连忙搂住林勋的脖子，“以后打架报我名字！” “切，得了吧，不报还好，报了多挨两拳...” ...... 不理会两人的互呛，享受帝王待遇的陈默翻开漫画，看着《斗破》的漫画一阵羡慕，他也想自己的小说有一天能改编成漫画。 18岁的马铃薯依靠第一部作品《魔兽》月入过万，更是在19岁凭借《斗破》成为网文史上最年轻的白金作家，登顶至高神，成为中原五白之一。与这样的天才相比，陈默觉得自己的路还很长，因为真正的天才从来不是萧炎，而是19岁写出《斗破》的马铃薯。 ...... 崔茗慧没在的情况下，七班同学各显神通，有像陈默一般看漫画或者课外书的；有像林勋一般趴在桌子上假装休息，实际上偷偷掏出手机看小说的；也有的像林晓和李晴一般，课桌上摆着课本不看，却凑在一起说着悄悄话的；但最离谱的还是那种明明老师都不在教室了，你还在那假装认真看书学习，甚至还能跟着读出声的。 陈默听着耳边传来的一阵阵课文朗读声，神情有些微妙。不否认七班的同学都是好学生，平时认真上课做笔记，老师布置的作业回去也一丝不苟的完成。但可能就是这个“好学生”的身份，让七班部分同学穿上了孔乙己的长衫，再也脱不下来。 虽然崔茗慧临走前没有明说接下来是下课状态，可以随便玩。但是留下的那句“别吵得太大声”，基本上懂得都懂。然而哪怕如此，班级上依旧有部分同学不合群的在那坚持看书读书。 如果真是认真学习，进入沉浸状态也就罢了，陈默还会佩服他们。但你眼睛时不时的看向教室门口是怎么回事，生怕我不知道你是读给老师看的是想让老师知道你有多刻苦吗其他同学都在玩，就你在认真学习，毫不放松。 陈默咂咂嘴，这些人在他看来不仅坏，还蠢。老师知道了又能如何呢顶多就是表扬你一顿，但你的成绩还不是依旧摆在那里没什么进步。反而因为你的行为不止让自己没得玩，还让周围的人都被影响，玩都玩的不安心，甚至还会记恨上你。 「你哪怕是装也装的像一点呀～」 陈默摇摇头，或许这就是自以为的天衣无缝吧，连周围同学都没骗过，更别说老师了。如果不是他上周在讲台上念过检讨，他都不知道原来讲台上的视野这么好。底下的动作完全就是用放大镜在看，学生有没有认真听课，有没有做小动作非常的明显。 那时候陈默才知道，有时候老师不戳破你并不是没看到，而是懒得揭穿。
