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“铃铃铃，铃铃铃。” 早读的下课铃声响起了，早读过后，有十分钟的下课时间，是给学生们上上厕所，放松一下。 实际上，这个下课间是早上最忙碌的时候。 “收作业啦，每个小组长把作业交到课代表那里，上课前交齐啊！” 仿佛是百米赛跑前的发令枪的枪响，这句话一出，整个班级变得鸡飞狗跳起来。 “小明，语文作业写完没，借我抄一下。” 说话的是坐在庄小明前面的李杰，从小学到初中，两人一直在同一个班级，是从小玩到大的死党，两人在现实世界中一直常有联系。 “什么作业”小明当然不记得他说的作业指的是什么，现在具体是哪一天他都没弄清楚。 他和小杰互相抄作业的习惯早已养成，两个人的成绩都不是很好，但抄作业最重要的从来都不是对不对，而是写完没有，就算是一份全对的答案，他们也不敢全抄，会在一些地方故意制造一些错误，以显得这是他们自己做的。 “就是这本，第十六页。” 李杰扬了扬手中的一本长卷习题册——黄冈小状元。 “我不知道，先看看吧。” 说罢小明也在自己的书包中找出了那本作业：“呃，我也没写。” “哦！”没有一丝留恋，李杰在得知小明也没做作业以后就立马问下他前面的同学，“生死时刻”下，李杰从不废话。 至于李杰的同桌——李珏，李杰是不会问的。 毕竟有些人就是不喜欢让别人抄自己的作业，觉得侵犯他的劳动成果，李珏自己也从不抄作业，看不起这一类抄作业的人，从没同意过别人借作业的请求。 “那，给你！”小明把手中的作业交给了刘雯雯，她既是小组长，也是语文的课代表，小明的所有作业都是给她的。 “你不是没做吗”刚刚李杰和小明的话，刘雯雯都听见了，然后她翻了翻：“这都是空的。” 小明刚想说没做就没做呗，反正自己是在做梦，难道自己在梦中也要赶作业吗，那不是开玩笑吗。 下一秒，他看到刘雯雯皱起的眉头，说道：“算了，你拿回来，我再写一下。” 他刚刚想到一个问题，在进来教室的时候，明明他和李珏发生了冲突，并且李珏的样子明显是生气的，但小明没有发现有迷失值的增加，这说明不一定是每个人都可以引起迷失值的增加的。 他并不需要讨好每一个人。 小明从已经叠好的作业中拿回了自己的那本，因为他想到一个问题，他们的班主任兼语文老师——严老师，在小明心中，一直是很尊敬她的。 严老师是个很传统的老师，课堂上的她，总是一脸严肃的表情，讲起课来一丝不苟，对待台下学生的小动作，更是零容忍的态度。 对此，小明有充足的话语权，他因为在严老师的课上搞小动作，没少抄课文，每次都是一整篇一整篇的抄写，讲哪节课就抄哪节课的课文。 不过呢，在课堂下的严老师却是很和蔼的一个人，一次偶然，严老师看到了小明妈来接小明，在小明惴惴不安下，两个人围绕小明进行了一番深入的交谈。 让小明惊奇的是，交谈中严老师一句小明的坏话都没说，反而是夸奖了小明不少，就冲这一点，小明再没恨过严老师罚他抄课文的行为，反而对她很尊敬，具体表现为——他的语文成绩是所有科目中最好的。 拿回自己的作业，小明不仅感慨：“哎，别人穿越都是狂拽霸酷diao炸天的，不说独步天下，怎么也得是个休闲王爷吧，怎么到我这里，就剩一个抠门的系统，还要赶小学生的作业，这算哪门子的穿越啊，我就没看过这样的穿越小说。” 小明想到今天起床时系统提示的【请享受庄小明的完美回忆。】，这哪里完美了，一路上除了危险就是限制，和完美二字相差甚远。 小明就那么安安静静的写起了作业，那些题对于他现在的智力，就是张飞吃豆芽——小菜一碟，基本上看上一眼就知道答案。 一旁的刘雯雯就有些奇怪，平常找不到别人抄作业不都从她这里拿一本的吗，今天这么守规矩。 作为课代表，刘雯雯的桌子上常常堆好了一些写好的作业，对于以前的庄小明来说，这就是作为刘雯雯同桌为数不多的福利。 刘雯雯也不情愿他去拿，但耐不住小明脸皮厚啊，长久的软磨硬泡下，只要是小明能在拿了其他人的作业后能好好的摆放整齐，刘雯雯也就不去管他了，当然，这“特权”只限于庄小明，其他人来拿作业她是不会给的。 三分钟后，“好了，李杰你还要吗，我写完了。”小明在写完作业前习惯性的问了下。 “好啊，拿过来！”李杰没回头，一只手向后一伸，示意小明把作业给他。 李杰的手中也借到了一本作业，但是抄作业这种东西谁会嫌多呢。 熟悉的朋友都清楚，抄作业最忌讳的就是全抄，一般情况下都会故意写错一点，虽说这有些自欺欺人，但好歹说明一个态度问题，是对老师和被抄作业者的一个尊重。 李杰就是这样想的，以往他在抄作业都会故意填错一点，让老师没那么容易看出来，现在小明写好了，他就懒得自己动脑，两份各抄一半，这就不明显了，也省的自己去思考。 有现成的东西，那不香吗
