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前两点莱维可以肯定那月不是那样。她既不是脑袋空空只关心时尚和明星的享乐主义者，又不是二次元爱好者热衷的那种三无少女。事实上那月她在莱维和梅莉面前的时候跟一些稍微性格死板了点的女强人也没多大区别，奈何她碍于外表的‘劣势’必须做出让学生们更信服的样子，才成天板着脸好像不管发生什么都没有其他表情似地。要是光看那月在学校里上课的样子就因为她跟长门有希那样是个三无，少年你就太天真了啊。
“毕竟大家说学园都市的技术是黑科技，那是跟地球上一般国家的对比来比出来的。你要是跟那些拥有星际间航行能力的外星球比，学园都市的科技水平就和咱们看古代冷兵器时代的人差不多了。其实就算是这个地球上，科技方面也不是这学园都市就敢说自己绝对第一。只是其他拥有一些超高科技都是些隐秘的小型组织甚至个人，根本不为人知罢了。”
当然，莱维也知道那月肯定不是来自于那种科技发展到了超高程度的世界。她给莱维的感觉跟有希和梦梦她们是全然不同的，那些才是真正来自科幻世界里的人该有的样子。
“比如你那个什么sos团里的超铃音，或者说之前那次去过的那艘潜水艇所属的组织”
超铃音的存在其实一点都不算秘密。她过去在麻帆良那可是名气最大的几个学生之一。只不过超铃音也是聪明，经常把她那些发明搞得像个小孩子胡闹的样子，让人很难注意到那些玩具般的东西里隐藏着的地球先今仍无法实现的技术。
“你说mithril他们的技术的确也很厉害。要说领先世界多少年那些我不清楚，不过他们那艘潜艇估计现在世界上那些军事大国都造不出来吧当然，我也是猜的，这方面我也是个外行，不太懂，哈哈。”
莱维口中那个以传说故事中带有魔法的金属命名的组织，其实是一支以打击国际恐怖行动为目的组成的佣兵部队。这支部队据说是完全不受当世超级大国的控制和影响，彻底独立的一支单纯为了贯彻使命而存在的强大部队。他们也的确有着足以摆脱大国影响的武器实力，那种曾经被认为只会存在于动画片里的不科学的巨大人型兵器，据说最初就是由于mithril，‘秘银’投放到战场上并获得了巨大的战果，而逐渐闻名于天下。
不过说是闻名于天下，实际上秘银这个组织以及他们引以为傲的战斗兵器arm-slave，在一般大众当中的知名度是相当低的。很多不太关注国际争端和恐怖活动的老百姓，甚至仍然以为那种外表和人一样能站起来‘打架’的机器人，只是幻想出来的东西呢。
秘银那样的组织之所以能在一般人中保持默默无闻，主要还是因为他们只会出现在那些战争纷乱的地区，并且只针对被定义为恐怖主义的战争行为当中。如果只是那些长期战乱地区的一般常规战争，他们并不会出现在战场上并干扰双方乃至多方战争的结果。
“说到这个我一直有一点觉得奇怪的地方，”那月忽然又想起了什么，把目光从全息屏幕上移开，就像教室里那些坐在座位上朝讲台上的老师提问的学生那样望着莱维问到：“那个叫秘银的组织，他们使用那种战斗用机器人应该已经有一段时间，并且进行过很多次实战了吧”
莱维点点头，这个是毫无疑问的，秘银虽然规模不大，但其实还算比较活跃。尤其近年来世界上某些地区冲突加剧，更让他们变得繁忙起来。其实就前几天，莱维还跟那支部队的司令通过电话，对方在电话中抱怨最近一段时间频繁奔波于世界各地，使得部队的潜艇超出了定期维护时间很久都没能得到修整的机会。不过据说接下来倒是好像可以安稳一阵，而且这支部队能得到暂休的权利，还是拜隆道为首的魔法师们的介入所赐。
其实莱维会认识并接触到那样一支隐秘又神秘的部队，机缘本就是源自于隆道。隆道是个除了麻帆良学园的工作外，还终日往返世界各地介入并解决各种纠纷大忙人。尽管从魔法世界以及麻帆良这边指定给隆道的职责上，他只需要负责解决涉及到魔法世界与现实世界冲突的那些纠纷。至于那些本就是现实世界的人之间的纷争，隆道是没必要花费精力去参和的。但奈何隆道那种老好人的性格注定了不可能眼看着有可能发生惨剧、甚至正在发生而光因为那不在自己的职责范围内就坐视不理。魔法世界与现实世界沟通的部门通过麻帆良校方委派给隆道的任务，往往都只是收到了线报或其他渠道的情报发现了个征兆。等隆道自己一个或带着人手赶到，往往会发现那里正发生或将要发生的事情和魔法世界并没有关系。毕竟魔法世界的出入境管理算是比较严格的，能通过官方渠道来到现实世界的人往往都比较自制不会胡乱惹是生非，实际上两个世界之间的冲突上演的次数少之又少。
而在那些实际上并不在隆道职责范围内的事件中，总是看不下去要伸手帮忙的隆道也在现实世界结交了不少常人所不知道的朋友。有时候当这些朋友求助或发出委托，而隆道又抽不开身帮忙，正好闲着又打算赚点外快帮补家计的莱维，就代替隆道也去当个一两回的‘和平使者’。
“但是为什么好像多数人根本不知道那种兵器的存在虽然我没去问过谁，但感觉大家都认为那种人型的大型机器人上战场只是动画片里的幻想”
那月是个老师，平时接触最多的就是学生，而学生恰恰又是看动画最多的群体。下课的时候那月常能在学校各处听见学生们聚在一块儿讨论动画的话题，她不用刻意偷听，也能大概知道孩子们都在聊些什么。
