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带孩子们去城里科技馆的那天，天空蓝得像块没被触碰过的玻璃。 校车刚驶进市区，孩子们就扒着车窗惊呼——高楼大厦的玻璃幕墙上，映着流动的云，像把黑风谷的天空裁了片贴在上面。扎羊角辫的小姑娘指着楼顶的广告牌：“快看！那上面有星星草！” 果然，块巨大的led屏上正播放着黑风谷的宣传片，成片的星星草在风中摇曳，火狐的身影一闪而过。周明的声音从屏幕里传来：“这些会发光的草，是自然的馈赠，也是守护的见证……” “是周明哥哥！”阿念拍着车窗，屏幕里的周明正举着星星草标本，给镜头展示花瓣上的星图纹路，“他把我们的故事讲给城里人听啦。” 科技馆里，孩子们最着迷的是那台巨大的天文望远镜。当镜头对准猎户座时，屏幕上的星图突然和他们书包里星星草花瓣的纹路重合了——腰带三星连成的直线，正好落在花瓣脉络的节点上。 “太神奇了！”一个戴眼镜的小男孩忍不住伸手去摸屏幕，“就像草叶把星星的样子记下来了。” 林羽看着这一幕，想起母亲日记里的手绘星图，突然明白所谓“星轨如绳”，从来不是指天空的轨迹，而是那些把星光、草叶、人心连在一起的羁绊。他掏出手机，给周明发了张照片：屏幕上的猎户座和花瓣纹路重叠的瞬间，像幅跨越天地的拼图。 周明很快回复：“这是苏老师的主意，她联系了科技馆，把星星草的纹路数据输进了星图系统。她说，要让孩子们知道，抬头看到的星空，和脚下踩着的草，本就是一家人。” 中午在科技馆的草坪上野餐时，阿念发现城里孩子的书包上，都别着片塑料做的星星草徽章。“这是学校发的，”一个扎马尾的女孩骄傲地说，“老师说黑风谷的星星草是勇敢的草，能教会我们不怕黑。” 阿念把带来的真花瓣分给大家，花瓣上的光粒沾在徽章上，竟让塑料徽章也泛起了淡淡的光。“它们活过来了！”孩子们惊呼着把徽章凑在一起，光粒在徽章间跳跃，像在传递秘密。 返程时，校车的后备箱里塞满了城里孩子送的礼物：画满星空的笔记本，能投影星图的手电筒，还有本厚厚的《天文大百科》，扉页上写着：“送给黑风谷的小伙伴，让我们一起数星星。” 车驶过山脊时，林羽发现路边新立了块牌子，上面画着幅巨大的星图，把黑风谷和城市用虚线连在一起，虚线旁写着：“光，从来不会被距离挡住。”牌子下，火狐正叼着片城里孩子送的荧光贴纸，往星星草上贴，贴纸的光和草叶的光融在一起，亮得像颗小太阳。 阿念趴在车窗上，看着越来越远的城市灯光，突然说：“城里的星星没有山里亮，但城里的人，好像很喜欢我们的星星草。” 林羽点头，他想起科技馆里那些惊叹的眼神，想起led屏上循环播放的宣传片，想起孩子们交换礼物时认真的模样。所谓连接，从来不是路修通了就够了，是让两个地方的光，能顺着路跑，顺着风飘，最终在彼此的天空里，拼成完整的星图。 夜里，校车停在书店后院，孩子们抱着礼物甜甜睡去。林羽翻开《星草札记》，贴上白天拍的星图重合照，旁边写着：“当山里的草记住城里的星，当城里的星认得山里的草，距离就变成了故事的一部分。” 窗外，光粒还在从城市的方向飘来，像无数个小小的信使，带着远方的问候，落在星星草上，落在孩子们的睡脸上，落在这本永远写不完的札记里。
