第87章 第三个误区

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一句道心破损，让众人久久不能平静。 没想到一个小小的名字，就能带来如此严重的后果。 但仔细想想也是，异能本就是一种无法用常理解释的怪异现象，它的出现已经是让唯物主义摇摇欲坠。凡是跟它相关的，就有一种莫名的神秘感，说是道心破损，也完全能够接受。 倒不如说很贴切。 不给众人继续沉思的时间，赵三元又竖起了第三根手指头。 “第三个误区，也是我们这堂课所讲的最后一个内容——新生大比。” 刷刷刷，粉笔很快就在黑板上写下了这四个大字。 “对于新生大比，各位有什么想说的吗畅所欲言！”赵三元帅气地甩掉粉笔，撑在讲台上。 底下小声议论。 “新生大比跟天赋有什么关系” “对啊，新生大比有什么误区，不就是用来分班的吗” 最后是一个叫唐佳的女孩率先发言：“老师，为什么要分班” 赵三元问道：“你是想问” 唐佳说道：“我不理解的是，老师您刚刚所讲的，同样也可以给别的班的同学讲，课程是公平的，我不认为有分班的必要。” 赵三元听后认可似地点点头，随后说道：“你的问题不错，其实这也能算作是新生大比所教你们的一个道理，那便是优胜劣汰。” “胜者在前，败者在后，在异能社会来说更是如此。往后你们毕业了工作，更会清楚地感受到这一点，比如执行者，无关功劳、无关成绩，强者晋升，弱者留下，就是这么简单且残酷。分班的目的同样如此，就像你刚刚说的，我的课不存在只有实力强的人听，实力强但脑瓜笨的人比比皆是。” “但除了课，还有许多教育资源，例如医疗资源，训练资源，教师资源，这些都是向头部倾斜的。包括后续的培养计划，你们也是远远领先于其他学生的。只有建立这样的倾斜，才能够促进学生们之间竞争。在学校竞争，总要好过在外面竞争。” “所以同样在第一节课，我也会警醒你们，就像刚刚所讲的熟练度，你们当中也会存在被淘汰的情况，也会有下面班级的学生靠着自己的实力晋升上来，这是很常见的情况。” 赵三元的一席话让课堂的气氛都严肃了许多。他环顾四周，发现没有人再提出第二个问题。 这其实也很正常，从往年的情况上看，学生们都很忽视自己在学园参加的第一次考核。除了分班之外，还有一种主流的想法就是，通过新生大比来彰显学生们的实力。 然而这些都太表象...... 赵三元在心里暗自叹了一口气，旋即正要说道：“其实......” “老师，我有问题。” 赵三元寻着声音看了过去，发现是程吏，他内心不由地升起一丝兴趣。 “你说。” 程吏缓缓开口：“既然新生大比的主要目的是分班，为什么还要设置第三阶段” 这是当初他看到赛制规则时就问过白正和的，但当时的白正和并没有解答，而是跟他说，当入学有过经历后才能更好的明白。 “这不很简单吗自然是要争出排名。”有同学直接出声回答。 对于程吏的问题，赵三元内心也有些失望，不过联想到程吏没有上过初级异能学园的关系，他还是认可地点头，说道：“你的问题也很不错，这其实对你们往后的人生也有好处。” “为什么要有第三阶段，其实刚刚就有同学说了，是要争出个排名。那排名有什么用现实点来说，排名就是你的成绩单。” “在以后的就业当中，在最开始的简历筛选阶段，就会看你的日常考核排名，或许在你眼中，一个特尖班学子的身份就够用了，但对于很多顶尖的岗位来说，它需要看你过往的经历。” 赵三元走了下来。 “举个简单的例子，执行者，他们是最看重学生在学园期间的各个阶段的名次。” “或许你们会奇怪，人的实力是一直在变化的，只要自己在毕业的时候拿一个好名次，不就可以了吗” “或许有的岗位是这么看的，但执行者不会。” “执行者的日常就是执行任务，处理各种各样的异能事件。简单来说，他们需要面对各种各样的突发情况。你的毕业成绩也好，甚至是他们自己的考核，确实能反应出你的当前实力，但考核是有限的，他们无法以此去评估你在面对各种各样情况下的应对能力。” 赵三元呵呵笑道：“这就是我要跟你们讲的，你们对新生大比的误区。” “第一阶段的匹配阶段，是一种随机的战斗状态，它是最简单的，同样也是最接近你们往后离开学园的战斗情况——实力不均衡，可能弱、可能强，不知道对手的天赋，只能在战斗中慢慢地去试探，去博弈。” 众人听后不禁讶异，没想到最平平无奇的匹配阶段，还藏着这么个门道在里面。 “第二阶段的排位阶段，学园官方在论坛上公布了天赋名称，还能挑选对手。通过透露部分战斗信息的方式，让你们有意识的去思考对方天赋的可能能力，自己对战之后的战斗演算，意在培养你们对战斗对手琢磨的习惯。” “第三阶段的决胜阶段，则是为了让你们强强对决，培养对面对战斗的拼搏心。而且对你们来说，熟练度是要超过其他新生的，所以一场熟练度高的天赋对决，更加注重你们在战斗中对天赋的应用和博弈。” “程吏同学在面对顾平同学的【空间切割】传送至天上时，就利用自己的爆炎增加阻力安全降落的方式获得胜利。” “白清秋同学在面对乐钦钦【所有物】的超强灵活力时，就利用了自己的幻想招术，通过爆发痛觉的方式获得胜利。” “虽然这是乐钦钦同学的弱点，但她在面对被林棠同学的【替身木偶】反伤克制的情况下，同样选择利用自己的能力决定去耗到战斗胜利。” “还有......” 一个个名字的念出，都在这个安静的课堂上掷地有声。 或许在他们之中，有早早淘汰的，有输得不明不白的，有认为是天赋克制，也有认为是天赋压制的。可直到此时赵三元在大家面前说出的一个个细节，大家才明白，胜负是实力最好的检验。 每一次的针锋相对，何尝不是异能者与异能者之间对天赋如得心应手的把握，是对天赋理解而做出的种种克制呢 程吏听后也不由陷入沉思。 他的火很厉害，以前在地下竞技场都是靠着这个霸道的火焰取胜。 可是到了最终阶段呢 刘义如山一般恐怖的承受能力、乐钦钦不讲道理的免疫、左不来的封印、顾平的转移，大家都能用自己的天赋，自己的方式去化解自己的攻击。 在这一刻，程吏才有些后知后觉地感受到异能战斗的魅力。 “这就是我在大比中看到的同学们的精彩表现。除了新生大比，在往后学园安排的种种考核中，都是对大家战斗能力的培养。让我们回到开头，天赋是有高低之分的，但它们彼此之间也存在克制博弈的关系。” “天赋是天赋，努力是天赋，头脑亦是天赋。” “最后，再次欢迎各位，入学青蝉学园。”