第19章 A区的变化

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随着青铜匣再次神秘地出现在首席的办公桌上，整个官方基地陷入了一片震惊与好奇之中。首席小心翼翼地打开匣子，只见里面整齐地摆放着一摞摞书籍，封面上分别印有《灵气修炼基础》、《属性功法详解》、《灵气科技应用》等字样。这些书籍不仅详细介绍了灵气的修炼方法和技巧，还涵盖了灵气与科技结合的应用等多个方面，为蓝星的修炼者提供了一套完整的修炼体系。 首席深知这些书籍的重要性，他迅速召集了教育、科技、安全等多个部门的负责人，将青铜匣中的书籍展示给他们看。“这是改变我们未来的关键。”首席严肃地说道，“我们必须立即行动，选出合适的人选来修炼这些功法，你们在军队中选，优先选人品道德过关的，选完我给他们测试属性发放功法，送来这些书籍的人应该是我们蓝星上的人，不是什么坏人，这能帮助我们更好的维持秩序。” 同时，在紧急会议上，各部门负责人纷纷发表了自己的看法。教育部门的负责人提出，应该尽快将这些书籍纳入教育体系，从娃娃抓起，培养新一代的修炼者。科技部门的负责人则建议，建立灵气科技研发中心，探索灵气与科技结合的新领域。安全部门的负责人则强调，必须加强对修炼者的管理，防止因修炼引发的社会动荡。 经过激烈的讨论，首席最终拍板决定，做出以下决定： 成立修炼者中心?：由安全部门牵头，联合教育部门、科技部门等多个部门，成立专门的修炼者管理中心，负责统计a区所有修炼者的信息和修炼阶段，为修炼者提供必要的指导和帮助。 统计修炼者信息?：立即启动对a区所有修炼者的信息统计工作，包括姓名、年龄、修炼阶段、属性功法等，以便更好地了解修炼者的整体情况，为后续的政策制定提供依据。 建立福利体系?：在修炼者中心，根据修炼者的阶数层数，设立不同的福利体系。比如，达到一定修炼阶段的修炼者可以享受功法兑换、医疗优惠、资源倾斜等福利，以吸引更多人加入修炼者中心。 推广灵灵通手环?：鉴于第一批“灵灵通”手环已经成功生产并投入使用，首席命令全国工厂开始大规模生产这种新型通讯设备。同时，在修炼者中心登记信息的修炼者可以免费领取一个灵灵通手环，以便更好地管理修炼者的信息，加强修炼者之间的沟通与交流。 在首席的亲自督促下，修炼者中心迅速成立并开始运作。中心设在a区的一处宽敞明亮的办公大楼内，内部设施齐全，包括信息登记处、功法咨询室、医疗救助站、科技体验区等多个功能区域。 信息登记处是修炼者中心最繁忙的地方之一。每天都有大量的修炼者前来登记自己的信息，包括姓名、年龄、修炼阶段、属性功法等。工作人员会认真核对每一项信息，确保准确无误后录入系统。同时，他们还会向修炼者发放一本《修炼者手册》，里面详细介绍了对修炼者的要求、修炼者的各个阶段、修炼者中心的福利政策以及灵灵通手环的使用方法等。 功法咨询室则向众多对修炼有疑惑的修炼者讲解功法。在这里，他们可以向专业的功法咨询师咨询修炼过程中遇到的问题，比如如何突破瓶颈、如何选择合适的属性功法等。咨询师们会根据修炼者的实际情况，给出个性化的建议和指导。 医疗救助站则为修炼者提供了必要的医疗保障。由于修炼过程中可能会遇到各种意外情况，比如灵气紊乱、身体损伤等，因此医疗救助站的存在显得尤为重要。在这里，修炼者可以接受专业的医疗救治和康复指导，确保他们的身体健康。 科技体验区则是修炼者中心的一大亮点。这里展示了灵气与科技结合的最新成果，比如灵气驱动的智能机器人、灵气增强的虚拟现实设备等。修炼者可以在这里亲身体验科技带来的便利与乐趣，同时也能够激发他们对灵气科技研发的兴趣和热情。 随着修炼者中心的成立和运作，灵灵通手环的推广与普及工作也迅速展开。官方通过各种渠道宣传灵灵通手环的优越性和便利性，鼓励修炼者前往修炼者中心登记信息并领取手环。 灵灵通手环不仅具有传统的通讯功能，还能够实时监测修炼者的灵气波动和身体状况，为修炼者提供个性化的修炼建议和健康预警。同时，手环还内置了修炼者中心的专属app，修炼者可以通过app查看自己的修炼进度、参与线上修炼课程、与其他修炼者交流心得等。 学校的改革也尤为重要，a区教育部门迅速响应，对幼儿园至初中的教育体系进行了全面改革。改革的首要目标是增强学生的身体素质和道德修养，同时为他们未来的修炼之路打下坚实的基础。 在幼儿园和小学阶段，学校增加了每天的身体锻炼时间，确保孩子们能够拥有强健的体魄。此外，还特别增加了一节冥想课，教导孩子们如何静心、感知灵气，培养他们的专注力和精神力量。在道德法律教育方面，学校加强了相关课程的内容，通过生动有趣的教学方式，让孩子们从小树立正确的价值观和法律意识。 教材方面虽然有所更改，但改动并不大。教育部门在确保学生掌握基础知识的同时，适当融入了与灵气相关的内容，如灵气的基本概念、灵气复苏的历史背景等，以激发学生的学习兴趣和好奇心。 进入初中后，除了继续加强身体锻炼和冥想课外，学校还特别注重培养学生的团队协作能力和实战技巧。通过组织各种户外拓展活动和模拟实战演练，让学生们在实践中学习如何与他人合作、如何应对突发情况。 在课程设置上，初中依然保留了传统的语文、数学、英语等科目，但对这些科目的教学内容进行了适当调整，更加注重培养学生的思维能力和创新能力。同时，学校还增设了灵气基础理论课程，为学生们未来的修炼之路做好铺垫。 高中教育阶段的改革尤为引人注目。为了确保学生能够在灵气复苏的时代背景下脱颖而出，a区教育部门对高中教育进行了全面而深刻的变革。 高中入学伊始，所有新生都必须接受一次全面的身体测试。测试内容包括但不限于体能、速度、反应能力等方面。通过测试，学校能够了解学生的身体状况和潜力，为后续的特训提供有针对性的指导。 特训为期一个月，由官方的特种兵修炼者和协助的修炼者共同管理。特训内容涵盖基础功法修炼、实战技巧训练、团队协作等多个方面。通过特训，学生们不仅能够迅速提升自己的实力，还能够学会如何在团队中发挥自己的作用。 特训结束后，学校将组织一次全面的测试。测试项目包括体能、速度、反应能力等多种内容。根据测试成绩，学校将为学生们发放相应的任务积分。这些积分可以在修炼者中心兑换各种修炼资源和生活用品，极大地激发了学生们的学习热情和积极性。 进入高中课程后，学生们将面临两种选择：修炼者科和文化科。选择修炼者科的学生将主要学习功法解读、实战演练等课程，旨在培养未来的修炼精英；而选择文化科的学生则主要学习科技类书籍、制药、科技炼器等内容，为蓝星的科技发展贡献力量。 无论选择哪个科目，学生们都需要达到一定的标准后才能考核毕业。对于那些在六年内未能达到毕业标准的学生，学校将采取强制退学结业的措施，以确保教育资源的有效利用。 高中毕业后，学生们可以根据自己的兴趣和特长选择进入大学深造或直接进入社会。对于那些选择进入大学的学生来说，他们将在更广阔的领域内探索灵气的奥秘和科技的力量。大学不仅提供了更为专业的修炼课程和科技课程，还为学生们提供了丰富的实践机会和科研资源。 而对于那些选择直接进入社会的学生来说，他们可以通过工作赚取任务积分。这些积分不仅可以在修炼者中心兑换各种修炼资源和生活用品，还可以在与各地商贩的交易中发挥作用。