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“说不出来就对了。” 司老师好像并没有感受到学生们的恐惧，竟然笑着道：“因为就是老师做的。” 孩子们不可置信看着司少澄，什么！ 上面的人却面带微笑说出对孩子们而言简直是威胁的言语，“你们要是再乱说话，不好好听老师们说，那就一直不能说话了。” “现在，能好好听老师们说了吗” 能能能！ 知道是老师做的，这些学生的情绪就好多了，没有那么恐慌了。 见人都冷静了下来，司少澄先让黎游给这些孩子解除了禁言。 “啊，啊——” 有的孩子刚被解除禁言，就赶紧尝试发声。 见又能出声了，立即喜笑颜开。 “安静！” 司少澄再次拍拍手，教室这次无人敢不听话了。 安静了下来，他重复了刚刚黎游的话，“拿出你们的玉牌，进入内学院。” 司少澄从讲台走了下去，在阶梯教室内信步转悠，“只是一下午时间，不要告诉我你们忘了怎么做。” 说是这么说，肯定有孩子会忘，六人已做好再次讲解一遍的准备了。 所有孩子全部进入了小世界，六人带着他们上了飞舟，在飞舟上为他们讲解晚上的课程内容。 “接下来老师们会先带你们游览一遍咱们的学院，为你们讲解一些修仙的常识，并测灵根、选功法……” 因要游览学院，六人带着学生们坐上了飞舟就没下来。 直接用飞舟飞过学院的每一个地方。 学院有两个华夏那么大，真要带人走着游览，别说今晚了，可能未来很长一段时间都参观不完。 每到一个地方，介绍了一个区域的功能，就引起飞舟“哇”声一片。 尤其是到了学生住宿区，听到升入高年级后，他们可以一人在这里选一套房子住下，那简直了。 逼得黎游不得不再次动用了禁言术，飞舟上才重回安静。 在自选房子这么大的震撼下，接下来参观其他地方孩子们的惊叹声就少了很多。 参观用了一小时，回到上午的那个新生广场，几人介绍了一下这个世界的修炼境界。 讲解了修仙到底是怎么回事，好处是什么，但同时也有危险。 不过在现代，还有泽逸这么个校长在，这些学生要面对的危险比真实修仙界可少了许多。 灵根的测试很顺畅。 这些孩子都是生在灵气复苏之后的，每一个至少两条灵根。 在这个世界，不是灵根越少资质越好。 反而灵根尽可能的越多，资质才越好。 灵根少固然可以在前期修炼较快，可是上限一眼就可以看到。 阴阳之间相克相生，少了任何一个最终走向只会是极端病态。 要知道孤阴不生，孤阳不长。 联系到修仙之人身上，少了一条相对应属性的灵根，你就少了领悟对应这个属性的道的途径。 而修炼之人所修所求的，正是道。 得到的道越多，实力才会越强，才越有机会超脱轮回，掌控自己。 远的不说，就说近的。 当两个修者遇到同样的危险，需要使用相克的手段才能活下来。 一个单灵根，一个多灵根，你说哪个存活的几率更大 选功法的地方是在藏书阁。 当初造这个学院的时候，泽逸直接在顶层开辟了一个小空间，用来存放功法。 他将这些年来收集到的除自己所用的和邪功，全放了进来， 每个学生先在藏书阁一楼领一块玉简，等选好功法后，就可以复印到玉简里带出去。 “功法不是越顶尖越好，适应你们的才是最好的。” 学生进入顶层前，六人对他们不厌其烦的嘱咐。 “将手放到每本功法上用心感受，当选到适应你们的功法时，你们会有感应。” 说的再多，等这些孩子们进入顶层挑选时，该不放心照样不放心。 几人唯一一点不担心的是，这些孩子不会从看到功法的名字就开始挑剔。 他们还不认识几个字呢！ 挑完功法就是分组教学了，99个学生，分成六组。 其中三组16人，三组17人。 黎游六人各挑一组带，小班教学，每个人会相对轻松点。 “困不困” 时间已经到了晚上十点，这些小学生刚进入修炼之途一天，平常基本上没有这个时间还没上床的。 有的人站着就要睡着了。 司少澄与师门商量过后，决定今天先让他们适应一晚。 先放他们回去睡觉，等过了今日，往后晚上就要在修炼中渡过了。 “困——” “想睡觉……” 学生中几个还睁着眼的此时的回答也分外无精打采。 “行。老师送你们回去睡觉。” 既然都决定放人回去睡觉了，黎游六人干脆好人做到底。 也不用这些孩子自己走了，挥挥手直接灵力裹着将人送回宿舍，并为他们施展了清洁术，放上床。 泽逸自从上午课程之后，一直就在小世界的主峰待着。 联通小世界与外界通讯的材料快试出来了，他一直就在忙这件事。 想要实现与外界的网络互通，首先要外界信号能穿过世界壁进来。 但不可能的，世界壁削弱到一定程度，信号是能进来，但世界就不安全了。 世界壁不能削弱，就需要一个可以绕过世界壁的存在当信号转输器。 这个转输器泽逸早有人选，系统002。 至于在小世界中上网就简单多了，用阵法架构出模型来，选择适合的材料打造路径，使灵气转换成能被手机捕捉的信号。 修仙界的材料多种多样，修者对其的探索开发程度远胜现代，可以充当现代光纤的就有十几种。 还有许多性能超出现代的材料。 既然有最好的，泽逸当然要用最好的。 先与002商量妥当，让它充当两个世界的信号转运中间站。 对面是002窥探不出深浅的大佬，002不敢不答应。 可它的本职并不是做一个中间站，002为难了，若是因此耽误自己的工作…… 【宿主稍等，002需要先请示一下主系统。】 “可以。” 泽逸点点头，先刻画小世界内部的阵法。 他从现代的手机中得到启发，也想将学院的玉牌打造成现代手机那样的。 如此对阵法的刻画要求就高多了，必要时还要将玉牌收回再祭炼一遍。
