第214章 张主任来访

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傍晚，夕阳染红了军区大院的砖墙，国家人民出版张主任捧着刚印好的《国宝回家》样书，站在谢家门口，眼眶泛红。 “老首长……” 他的声音有些哽咽，“您和小九儿做的这本书，不仅仅是画册，是唤醒民族魂的钟声啊！” 谢爷爷拄着拐杖站在门廊下，目光深邃如渊，仿佛穿透了时空，望向那些流落海外的国宝。 “张主任，这不是我一个人的功劳。” 他缓缓说道，“是我们华夏儿女世世代代的使命。” 中文版：唤醒民族记忆，让国人铭记流失的瑰宝。 英文版：向世界宣告，这些文物不是“战利品”，而是被掠夺的孩子。 法文版：直指法国博物馆，质问“你们何时归还我们的文明” 日文版：用最优雅的汉字与最锋利的质问，刺破虚伪的“收藏”谎言。 张主任颤抖着翻开书页，看到小九画的“青铜器流泪”，再也忍不住，泪水滚落： “老首长，我们出版社会尽全力推广这本书，让全世界华人看到——我们从未忘记！” 谢爷爷（握紧拐杖）：“我这一生，打过仗，流过血，但最骄傲的，是能和小九一起，打这场文化的仗！” 小九（尾巴轻轻摇晃）：“我会继续画下去，直到每一件国宝回家。” 南嘉（从实验室走出，手里拿着刚复刻的青铜器模型）：“科技，也能成为文物回家的桥梁。” 念安（咿咿呀呀地指着书上的敦煌飞天）：“回……家！” 张主任离开时，夕阳已沉入地平线。他回头望去，谢家的灯火依然明亮，仿佛一颗永不熄灭的星—— 那是文明的灯塔，照亮国宝归乡的路。 “只要还有一个华夏人记得，它们就永远不会真正‘流失’。” ——《国宝回家》扉页题记 1.出版发行：首印50万册，全国新华书店同步上架。 2.海外华人商会集体订购，送往各国博物馆门口发放。 影视化推动： 1.京市制片厂已立项动画短片，将在全国影院加映。 2.国家广播电台录制广播剧，每晚黄金时段播放。 教育普及： 1.教育部将《国宝回家》纳入中小学爱国主义教材。 2.各大高校成立“文物追索研究会”，谢爷爷任荣誉顾问。 国际追索： 1.外交部成立专项小组，依据书中整理的文物档案，启动法律程序。 2.全球华人联名请愿，要求西方博物馆归还掠夺文物。 “爷爷，我想做一个‘国宝回家’全球地图。” 每追回一件文物，就在地图上点亮一颗星。 终有一天，让整片华夏大地，星河璀璨。 谢爷爷拍了拍他的肩，目光坚定： “好，我们世世代代，点亮它。” 当张主任含泪离开，谢家重新归于宁静时，南嘉独自站在院中的梧桐树下。夜风拂过她的发梢，她抬头望着满天繁星，忽然笑了。 “原来……这就是我来到这个时代的意义。” 1.从“躺平”到“觉醒” 她曾以为穿越只是意外，带着空间农场和未来知识，完全可以悠闲度日。 但看着谢爷爷的坚持、小九的热忱、国宝的眼泪……她突然明白——她的存在，是为了改写某些历史的遗憾。 2.科技与文明的桥梁 她的空间商城、未来知识，不只是为了让自己过得更好。 而是要让这个时代的华夏，少走弯路，让流失的文明早日回家。 谢家——她的“锚点” 如果没有遇到谢家，她或许真的会浑浑噩噩过完这一生。 但现在，她有了家人，有了责任，有了……使命。 南嘉的未来计划 1. 科技助力文物追索 利用空间商城的材料分析仪，精准鉴定海外藏品的真伪，为法律追索提供铁证。 复刻超高仿真文物，必要时“以假换真”。 2. 建立“国宝数据库” 整理全球流失文物清单，标注藏匿地点、收藏历史、法律依据。 未来，这些数据会成为追索行动的核心武器。 3. 培养下一代守护者 教小辰用系统技术复原破损文物影像。 让念安和卫国从小就知道——每一件国宝，都是家人。 南嘉回到书房时，小九正趴在桌上画画，尾巴一晃一晃的。 “姐姐，你怎么啦” 他敏锐地察觉到她的情绪变化。 南嘉揉了揉他的耳朵，轻声说：“小九，谢谢你。” “谢我什么” 他歪头。 “谢谢你让我明白，我不是来这里‘活着’的……” 她看向窗外的星空，“我是来让一些事情‘变得更好’的。” 小九眨了眨眼，突然跳起来抱住她：“那我们一起！我画画，你搞科技，爷爷写文章，念安当吉祥物！” “让所有流落海外的国宝，在我们的有生之年——回家。” 谢爷爷的声音从身后传来，他拄着拐杖，目光如炬。 南嘉深吸一口气，郑重地点头：“好。” （这一刻，穿越者、九尾狐、退役将领、甚至还不懂事的孩子们……都被同一条血脉、同一份使命紧紧连结。） 此刻，历史正在被改写 南嘉的空间商城里，一枚原本灰暗的图标突然亮起——“文明复苏计划”，解锁进度：1%。 “穿越者的金手指，不是用来享受的，而是用来弥补遗憾的。” ——南嘉的日记