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大殿内陷入了一片奇异的寂静。 “九年义务教育”众人面面相觑，咀嚼着这两个闻所未闻的新鲜词，脸上写满了困惑与探究。 林晚晚感受到所有目光都聚焦在自己身上，心中那点虚浮迅速被一种“箭在弦上不得不发”的破罐子破摔取代。她清了清嗓子，努力让自己的声音听起来更具权威性和说服力： “所谓九年，”她伸出食指，在空中虚点，仿佛在划分阶段，“并非随意定数，乃是经过……嗯，周密推演，确定的一个基础修行周期。足以确保受教者能系统、扎实地掌握未来修行路上所必备的基础知识、核心技能与立身之品德。”她顿了顿，目光扫过李族长等人，加重了语气，“所谓义务，即意味着，凡我青云宗辖下，达到相应年龄、符合基本条件者，无论出身仙凡、贫富贵贱，皆有接受此等基础教化之权利，同时，这也是一份不可推卸的……责任！” 她开始画大饼，声音也因自己描绘的“宏伟蓝图”而微微拔高：“诸位试想，若此策得以推行，首先，可自上而下，统一门人弟子之思想，明晰道途方向；其次，能极大夯实我宗根基，从源头提升整体素质；再者，可网罗辖内所有具备潜质之人才，无论其是否身具灵根，只要在‘德智体’某一方面表现优异，皆可纳入体系，加以培养！如此，何愁不能壮我宗门声威，延绵万世道统！” 玄诚子的眼睛越来越亮，如同发现了绝世宝藏，他身体前倾，几乎是迫不及待地追问：“详细道来！晚晚，你且详细说说这‘九年制义务教育’究竟如何运作！” 眼见掌门和长老们都被勾起了极大的兴趣，林晚晚精神一振，也豁出去了。她将前世义务教育那套成熟（且让她深恶痛绝又无比熟悉）的体系，结合修真世界的实际情况和她那套“广播体操太极”的核心，开始疯狂输出：“此‘九年制基础修行义务教育’，构想可分设‘德育’、‘智育’、‘体育’三大核心课程体系，三驾马车，并行不悖！” “其一，德育！”她竖起第一根手指，表情严肃，“主修课程包括《弟子规》（需结合宗门戒律进行适当改编）、《宗门律法纲要精讲》、以及……嗯，可暂命名为《思想品德》，旨在教导门人尊师重道、明辨是非、恪守本心。”她心里默默补充，就是她之前出题拷问灵魂的那套东西的体系化。 “其二，智育！”第二根手指竖起，“此非单纯法术传授，而是开阔眼界、夯实理论基础。需开设《基础灵植辨识与培育》、《常用符文解读与应用》、《修真界简史与重大事件》、《数理初步》（参考飞行投递优化路线那种逻辑推演）等，培养其观察、思考与解决实际问题的能力。” “其三，体育！”她重重落下第三根手指，这才是重头戏，“此为强健根基之核心！主修课程便是《国家锻体决第一套》（广播体操美其名曰）与《太极筑基篇》（简化太极前十二式）。辅以必要的体能训练与基础对战演练，旨在打熬筋骨，蕴养气血，调和阴阳，为日后可能踏入的修行之路，或仅仅是强身健体、延年益寿，奠定最坚实的身体基础。” 她越说越快，思路也越发清晰，一套看似严谨、实则庞杂无比的体系被她信手拈来： “架构上，可设立蒙学堂（启蒙，约三年）、初等学堂（巩固，约三年）、高等学堂（深化，约三年），逐级考核，优胜劣汰，确保人才梯队建设！” “资源上，需组织人力，编制统一教材！选拔并系统培训合格师资！建立标准化考场与考核流程！” “管理上，建议宗门成立‘青云宗义务教育司’，专司此事统筹、规划与执行！” 她滔滔不绝，将一整套融合了现代教育理念与修仙世界规则的庞大体系抛了出来。其核心思想就一个：想学我的东西可以！但别想走捷径，必须按照我定下的规矩，先接受系统性的、长达九年的“德智体”全面洗礼和考核！ 大殿内再次鸦雀无声，落针可闻。 玄诚子、诸位长老，以及李族长、周掌柜、王先生，都被这规模宏大、结构严谨、思路清奇的蓝图彻底震住了。这已远远超出了传授几套强身健体法门的范畴，而是构建一个全新的、覆盖所有阶层、从娃娃抓起的、旨在重塑根基的人才培养体系！其背后蕴含的野心、格局与深远影响，远超他们最初的想象！ “德、智、体全面发展……统一教材……逐级考核……义务教育司……”玄诚子喃喃自语，眼神越来越亮，呼吸都变得急促起来，他猛地一拍座椅扶手，霍然起身，“妙！太妙了！高瞻远瞩，体系完备！此非小打小闹，实乃奠定我青云宗千秋伟业之基石！振兴宗门之根本大计！晚晚，你……你真是我青云宗之福星！” 凌锋长老也激动得胡子乱抖，洪亮的声音带着颤音：“好！好一个义务教育！体系完备，目光长远！若此策能成，何愁我青云宗不能大兴！” 玉衡长老抚掌赞叹，周身道韵都似乎因激动而微微荡漾：“有教无类，惠及众生，开启民智，强健体魄，此乃无量功德之举！善！大善！” 连一直沉默寡言、心思难测的大长老，此刻看向林晚晚的眼神也彻底变了，先前那丝审视和怀疑消失无踪，取而代之的是一种深深的忌惮和……不得不为之的认可。能提出如此环环相扣、影响深远之庞大体系的人，其背后所代表的传承与智慧，恐怕远比他之前猜测的还要惊人。 李族长、周掌柜、王先生更是激动得难以自持，他们仿佛已经看到了家族因此受益无穷的光明未来，连连躬身，声音都带着哽咽：“多谢林仙子！多谢掌门！此乃我等子侄之福，更是宗门万世之幸啊！” 于是，在林晚晚一番结合了现代教育理念与修仙界实际情况的“宏大忽悠”下，“青云宗九年制基础修行义务教育”计划，被青云宗高层全票通过，并正式提上日程，决定举全宗之力推行。 消息一经传出，不出所料，在整个青云宗及其庞大的附属势力范围内，再次引发了山呼海啸般的沸腾。 有人欢呼雀跃，尤其是那些原本仙途无望的凡俗子弟和低阶修士家族，他们看到了改变命运、获得宗门认可的曙光；有人心生疑虑，觉得这“义务教育”耗时漫长、内容繁琐，远不如直接传授高深法门来得痛快；而更多的人，则是陷入了一种茫然而又好奇的观望状态，对这前所未有的新奇事物充满了探究欲。 而这一切的始作俑者林晚晚，在暗自松了一口气，庆幸自己暂时过关的同时，看着玄诚子当场任命她为“青云宗义务教育司荣誉总顾问”的玉牌，心情可谓是复杂万分。 她好像……一不小心，又把摊子铺得太大了 接下来，编写教材、培训老师、建立学堂、制定考核标准……光是想想那浩如烟海的工作量，她就觉得头皮一阵发麻。 “算了，船到桥头自然直，走一步看一步吧。”她揉了揉眉心，无奈地叹了口气，自我安慰道，“至少，‘义务教育’这块听起来高大上的招牌，应该能唬住不少人，短时间内，应该没人敢轻易动我……了吧” 她抬头望了望大殿穹顶绘制的玄奥星图，恍惚间，仿佛看到了体育老师、政治老师、历史老师、数学老师……那些熟悉又陌生的面孔，在云端之上对她露出了某种难以形容的、似是欣慰又似是揶揄的笑容。 这异界的画风，从她拿出广播体操和太极的那一刻起，就注定是彻底回不去了。
