第十二章 十二年级下 第十九节 第十九周
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2025.6.24 说说后面准备上什么学的事情。 上次老妈和老爸一起见了一个留学中介，一致同意通过这个中介申请去英国留学。 在回老家给爷爷奔丧的间隙，给儿子讲了相关的过程和内容。 回到上学所在的城市，请儿子决定下是否通过这个中介申请，儿子倒是满口答应这两天会考虑。 儿子考虑后答应了，本来说6月18日放学回来签协议的，后来放学回来时满头大汗，说明天再签。 好吧，也不在乎延迟一天。 第二天，6月19日，儿子放学回来吃饭的时候，老妈提起签协议的事情。 儿子说，要不现在签吧，于是就签了，俨然他也不想老妈想的那么正式。 临了只是问了问，合同你都看过了，老妈说看过了。 儿子签字了，老妈倒是郑重其事地通知了他的个体导师，通知了老爸。 老妈觉得，6月19日开启了一个新的旅程。 虽然老妈给儿子还准备了他喜欢的西餐，想要隆重一点的，看起来他并不在意，好吧，就这样吧。 签完协议后，中介老师给我们建了个群，专门为儿子的留学服务。 老师要了我们的邮箱，发了一些要准备的材料在邮箱里面。 老妈积极地回应，很显然儿子并没有看，即使他的邮箱也收到了邮件。 老妈私下向留学老师建议，发起和儿子的沟通，最好让他清晰他后面要做的事情。 因为老妈清楚，儿子接下来毕业戏剧，毕业典礼，毕业旅行，还安排了和哥们儿的旅行，他哪里有时间去清楚自己到底还要做些什么。 老妈只是想，在他这一系列的活动之余，也清楚自己需要做什么。 留学老师后来发起了和儿子的语音沟通，后来儿子也因为毕业证什么的，也让老妈去沟通了下。 留学老师强调了考雅思，强调了成绩要平均分在70分以上，也说明了后面要做的事情。 当谈到是否让孩子参加一下雅思的模拟考时，老师建议说孩子学过之后再模拟考，否则没有意义。 老妈说儿子也学了一些，但儿子说就当没学过，能看出儿子是极其没有自信的。 结束后，老妈想和儿子说，其实他自己对自己的认识不够，总是觉得自己很差，但不是这样的，需要客观地去看。 但儿子已经发怒了，不让老妈说下去，老妈就闭嘴了。 老妈想说的是他们学校其他同学也是觉得自己很糟糕，但考下来还可以，老师都说没有他们想得那么差，但是儿子不让老妈开口。（而且儿子的英语老师也说，儿子自己认为很差，其实根本不差。但是老妈还是没机会表达出来。） 老妈刚开口，儿子说“别说了，我不想听”。 老妈想说的是他人的经历，不是具体的内容，所以老妈还想开口，但是儿子说，“我不想听了，我都说了。” 反复了几次，老妈只有作罢，回到自己的房间。而儿子好像就是满是“我不想听了，你还要说”的责备，甚至愤怒。 与以往不同的是，以往老妈总是想说的没说出来会有些悻悻然的样子，但这次老妈没有，不让说就不说吧。 直到今天，老妈想起这件事情，觉得还是要表达一下老妈的意思。 于是，在帮儿子挑了一些蓝色衬衫，发送给他之后，老妈来了句： 对了，想说的是：你没有你想象的那么烂！（这是儿子自己说的，说他的英语很烂！） 你至少要通过雅思模拟考试，清晰自己的起点在哪里，才能更清楚如何达到目标。 你准备何时备考雅思，我这里有一个可教雅思的老师，还有xxx的那个老师也可联系。就等着你开始系统学习雅思的决定！ 需要时联系老妈吧！ 发完之后，很快，儿子写了个ok，老妈有发了个握手的图标。 好吧，看来儿子在某些情况下还是可以接受某些意见的。等他的召唤吧，老妈不操心！
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