第41章 教学资格
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“当然了，老师。”莉特同意了。
“很好，那我就开始了。”梵点点头，然后问她，“攻击性魔法的四个分类叫什么 按照从最差到最好的顺序排序它们，并解释了为什么它们会这样排列。”
“是的，老师。”莉特遵从了。
“攻击性程度分为以下几方面：分别是准备、冲锋、唱功和战斗力，根据其准备程度和执行力进行排名。”
“很好，”梵赞许地点点头，然后进一步询问她，“现在解释一下它们各自做的事；为什么它们这样从准备开始。”
“是的，老师。准备魔法是最慢的魔法，由于复杂，涉及大量魔法，需要花费时间进行准备，因此无法在战斗中轻易使用。”
“他们通常会根据不同的攻击能力魔法来准备魔法，然后根据魔法组合的不同，他们的用途会更加多样化。”
“就像魔法一样古老。”
“我发现你完全准备了魔法，”梵赞许地点点头，然后促她继续，“继续进行魔法。”
“由于担心会有人因此而重新组建团队，所以他决定不再为任何团队工作，而是要为团队的成长负责。”
“虽然魔法比准备魔法需要的时间要长，但是由于可以提前启动，因此能够达到顶峰，所以魔法的效果会更好。”
莉特的回答，梵点头表示认同。
不愧是贵族出身，莉特的基础十分扎实。
但现在下面的结论还为时过早，分为两类。
“接下来是吟唱魔法；继续，”他说。
“是的，老师。”莉特在说道，“吟唱魔法，顾名思义，就是需要吟唱才能发动的魔法；它由简单的魔法组成，但巫师只需一个词就能召唤它们。”
“尽管如此，它仍然无法与只需一个念头就能瞬间发动的战斗魔法相提并论。”
“那么，你认为你的特殊魔法'地加速'属于哪一个攻击魔法中的哪一种呢”梵问她。
然而，对于明显的答案，莉特却皱起了眉头。
“所有的魔法都来自于魔力，所以才能让一个人彻底康复。”
“对啊。”梵点头同意，然后说道：“既然你的专属魔法‘地加速’属于战斗魔法，只需意念一动就能发动，那为何还要咏唱‘岩石子弹’呢”
“这…”莉特皱起眉头。
梵最终问了她一个她无法立即回答的棘手问题。
不过，她只是犹豫了片刻，稍加思索之后便有了答案。
“没有必要吟唱，但我发现发出声音可以让我更快地施展魔法，”她说。
“你知道为什么会这样吗”谈到这个话题，梵继续问她。
“这个……我不清楚……”莉特回答道，随后又将问题抛给梵，“老师，您知道原因吗”
“如果你自己还没有意识到这一点，我相信在你成为高级女巫后他们会教你这一点；所有的魔法都只是你的意志的一种表现形式，”梵说道。
“因为你对魔法还比较陌生，所以你的头脑还没有对你的咒语形成强烈的想象。这就是为什么你依靠发声来赋予你的魔法力量，依靠手势来引导它。”
“就这么简单”莉特惊讶又难以置信地说道。
事实似乎如此明显，但直到最后被别人提及，她才意识到。
为什么会这样
“有时，简单的事实就隐藏在显而易见的地方，却似乎没有人注意到；这是因为每个人都有自己的逻辑范围。除非你养成跳出自己所设的框框的习惯，否则你不会看到外面存在的东西，”梵解释道。
“不过，这并不是我们这堂课的重点，也不是我想指出的重点。我想说的是，你已经意识到，发出咒语的声音仍然可以为你的专业魔法提供力量和速度。”
“那么，这告诉你什么”他问道。
随着魔法课的继续，莉特开始对梵的魔法理论知识产生了真正的敬意。
他对魔法的了解是如此的扎实，以至于让她这个原本以为已经很擅长学习魔法的人，感觉自己又像个初学者了。
“我不知道，老师。”莉特苦笑着回答道，因为她想不出答案。
“我应该意识到什么”她不久后问道。
“您放弃得太早了，夫人。如果您再仔细想想，就会明白的。”梵苦笑着摇了摇头，然后说道，“如果您还想从我这里得到答案，我可以告诉您。但是，如果您一直依赖别人来获得答案，从长远来看，这对您没有好处。”
“你看，学习魔法是一个自我启蒙和领悟的过程。既定的答案可以为你指明某个方向，让你更快地到达那里，但如果你想走得更远，你就必须依靠你自己。”
“因此，我相信作为一名老师；我的工作不仅仅是为你提供你不知道的事情的答案，而是引导你自己找到你所寻求的答案。”
“话虽如此，你还想听我的回答吗”他问道。
“不，老师。”莉特摇了摇头，然后坚定地说道，“我自己想出答案的。”
内心深处，却震撼无比。
她为梵的评价已经很高了，但她意识到自己的评价仍然太低。
他真的第一次教书吗为什么他看起来比资深教师更有教学资质为什么他了解这么多他的背景到底是什么
与此同时，她的目标也使攻击类型的预测上升到一个高峰。
