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一门新的魔法，对于绝大多数人来说都要非常小心地释放，尤其是第一次初释放，若是没有十足的把握就匆忙使用新魔法，那么后果是非常痛苦的。
释放一个魔法如果失败了，损失的就不仅仅只是那一部分魔力，连带着还会损失更多的魔力来弥补魔法失败带来的震荡。
对于这群魔法学徒来说，一旦魔法接近枯竭，整个人就会动弹不得，浑身抽搐，而精神这方面就像是一个平凡的人连续一周不睡觉一般。
况且，魔法学徒还不到学习冥想法的时候，只有到达了二级魔法师，魔力值达到了一百以上，才能运转冥想法。
也只有体内的魔法值达到了一百，才能把零散的魔力凝聚成魔漩，最差的冥想法也需要魔法师能够承受一百的魔力值才能完整地运转。
凝聚魔漩，这也是二级魔法师的象征。
冰之造型魔法课程，可以说是冷门课程里面的比较常见的类型了，一个偌大的教室里面，只坐落着不到十位的学徒。
相比小火球术这样的至少五十人来上课的热门魔法来说，天差地别。
五十人，已经非常多了，要知道一个布鲁小镇也就那么数百个魔法学徒，达到二级正式魔法师的也才不到一百人。
而三级魔法师……抱歉，布鲁小镇的资源太稀缺了，三级以上的魔法师早就离开了布鲁小镇。
临近下午，拿到课程许可的迪恩来到了教室。
迪恩挑了一个靠边的角落坐着，一般在这个位置是最不起眼的，能最大程度减少不必要的麻烦……各种各样的麻烦。
迪恩来的比较晚，这是相对于另外几个学徒而言，事实上他在开课之前半个小时就已经到了。
这是对教师的尊重，哪怕只是比他们高一个级别的二级魔法师。
安静的教室，没有一个人在闲聊，每个人都抓紧时间在查看一本小册子，关于这节课简介的小册子。
不知什么时候，门口传来了有节奏的敲击声，这是木棍点在地上的声音，由远到近。
迪恩身体一正，老师来了。
不出意外地，一个满头白发的老者走了进来，还未踏上讲台之前扫视了一眼。
接近十个，但还不到十个，老者脸上的表情也随之一松，然后站到了讲台上。
嘿，还有人来听我的课，这也不至于让我那么尴尬。或许这位老者是这么想的。
大家多多少少也会这么想，因为白发老者是一个理论派教师，并非实战派。虽然是一个二级魔法师，但战斗力可能是二级魔法师里面最弱的。
所以这位白发老者并不受大部分学徒的爱戴。
当然，在这间教室的几人都是来学习老者的理论知识，对于这个老师的实力不在意。
“咳咳，这节课，就由我来给你们讲解一下冰之造型魔法。”老发老者说道。
学徒们都很安静，迪恩更是全神贯注地看着。
“冰之造型魔法，最重要的就是造型，你想要制造出什么，首先要在脑海中想象出这个东西的样子。”
说着，老者在身后的黑板上画了起来。
几分钟后，一条小蛇出现在了黑板上，说是小蛇也不太对，因为这条蛇已经有普通人的手臂那么粗壮。
看着黑板上那一条活灵活现的小蛇，迪恩不由得想着，不愧是老师，就连画画都这么厉害。
“这就是我心目中的吞天巨蟒，怎么样，是不是很逼真呢哈哈哈。”老者笑了笑。
不过没有学徒跟着笑，所有人的眼镜都死死盯着那一条‘吞天巨蟒’的姿态。
太逼真了，哪怕只是单纯的黑白画，白发老者居然能在几分钟之内画得跟真的一样。
老者也很满意一众学徒的反应，也不打断他们观看这条小蛇，静静等待着。
几分钟之后，众人才回过神来，这……是一只假蛇！
“所谓的冰之造型，不仅仅只限于形态，最重要的就是神态，也就是说，你们要赋予它一个虚假的灵魂。”
说到这里，身为教师的老者也该露一手了。
一只手依旧拿着戒尺，另一只手则伸了出来，一时间，所有学徒的目光都集中在了老者的右手上。
就在这几秒内，出现了一片冰雾，把老者这只右掌都包裹了起来，就像是一个不规则的冰球。
变化还在继续，这个冰球的最顶端突然出现了一条裂缝，紧接着，裂缝越来越大，最后几乎布满了整个球面。
咔！咔咔！
冰球碎了。
只见得一条白光闪过，老者手里没有了任何东西，所有人的目光都追随者白光看向了老者肩膀上。
一个细长的身影正盯着他们所有人，仿佛这个身影的主人就是这里唯一的捕食者。
“吞天……小蛇”
靠得最前的一个学徒冷吸了一口气，正因为他坐的最近，所以他也看的最清楚，这一条名为吞天巨蟒的小蛇是多么的逼真，以至于每一片蛇鳞都非常清晰。
紧接这个学徒的是余下的几人，全都倒吸了一口气冷气，若不是他们亲眼所见这一条吞天小蛇出现的过程，否则他们都要认为这个老师会不会抓了一条沼泽冰晶蛇来充数。
迪恩的震撼没有表现在脸上，可是眼睛里的震惊却深深的暴露了出来，没错，这就是魔术之手的必备条件之一。
老者继续讲解着冰之造型魔法，其肩膀上的那条吞天小蛇也时不时地吐着杏子，不一会就散去了魔法。
没办法，老者只是理论派，并不是实战派，魔力并不是那么强大，所以也没必要去浪费精力与魔力来维持这个魔法的存在。
果然，冰之造型魔法在耗魔这一方面也是不可小觑的，就算是二级魔法师的老者也不愿浪费魔法位维持吞天小蛇的存在。
或许，把吞天巨蟒浓缩成这么一条小蛇，也是为了最大限度地保存自身魔力吧！
老者还在继续，讲解冰之造型魔法的各种要点，不过很快地，一个小时就这么过去了，这节课也在此时结束。
老者看了看还意犹未尽的学徒，满意地离开了教室。看来，这节课我讲的还不错，老者在心里有些开心地想着。
