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看到几人的数值下降，降回到安全值之后，程岁才暗暗松了口气，刚刚要是这个老师不识相的话，程岁都准备自己掏钱给这几个学生买药了。
“我们身上没有更多晶核了，如果你不着急的话，能不能等一下，我联系一起出来的同伴……”曾铖担心程岁走了，错过之后，他们想要到便利店的话，那必然是要付出更大的代价，而且他们只有这个空瓶子能证明，估计也没人会相信他们的话。
“可以，但是要尽快，毕竟这里不安全。”没等他说完，程岁就打断了他的话：“我可以问一下你们是从哪个基地来的吗”
有同伴，说明队伍不算小了，而且他们身上虽然脏了点，但精神看起来还算可以，休息环境应该还是有保障的。
看这些学生的样子，也是被保护的挺好，不像是长期在外的样子。
所以程岁猜测这附近应该会有一个基地。校区加上学区房，基地规模应该不会小。
“我们是希望基地出来历练的，我们基地就在前面实验学校那一片。”曾铖给程岁指了指希望基地的方向，然后给她大概说了一下基地的情况。
希望基地目前是由各个学校的校长联合管理，里面学生占了近五成。
末世爆发时，各校领导本来是计划带着这一大批学生加入其他基地，毕竟其他基地成年人，甚至是异能者都更多。
但是他们对没觉醒异能的普通人的要求过于苛刻，甚至于在某些基地普通人就是“诱饵”的存在。
所以多方考虑之后，几行人还是退回到校区建了基地，同时吸纳学区房内的幸存者，将基地的范围进一步扩大，学区房和教室都重新规划，变成住所和交易区。
同时，希望基地对幸存者加入或离开也没有特别的要求，只要求幸存者能够靠自己的能力维持日常生活需求，不做损害他人利益的事情，基地就不会加以干预。
［这听起来是个管理松散的联合体啊］3561感叹到。
［因为利益聚集起来的一群人，这么管理也挺有意思的］天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。校方提供不了更吸引人的条件，自然也没有资格对其他人提更高的要求。
程岁本来想着这个基地卡又能发出去一张，但是这种情况，这张卡给谁都不合适。
［三儿，这基地卡是必须得给吗］程岁想着手里还剩下四张卡，有些犹豫。
［不是的。你可以将它理解为一个大型的存储空间，只有持卡来到专营门店才会有折扣］3561对希望基地人员的各项数值进行分析，［数据显示，在希望基地建自助售卖小店效果更优］
边说着，程岁跟着一行人来到希望基地，经过好几轮检查才终于进到校区里面，跟他们约定好离开的时间，程岁就跟他们分开了。
程岁找了个空旷地方停下，将小店露出来，然后搬了个小马扎，坐在旁边开始吃盒饭。
当然她这一举动很快就吸引了几个人上前来询问。
程岁没多解释只是让他们自行看上面的小黑板，愿意就买，不愿意就自行离开。
“这上面的盒饭，真的是跟你手上的一样的吗”男人有些心动，但还是再次跟程岁确认。
“不太一样。”程岁咽下嘴里的饭，“不一定是我这几个菜，但份量是这个份量。”
“那我可以买几份吗”男人显然是被香味勾的有些馋了，咽了口唾沫问到。
“可以啊，但是它的保质期只有三天，买多了吃不完容易浪费。如果顺利的话，我应该会这里开店，届时你可以在有需要的时候到店里购买。”程岁看着围在这里的人越来越多，只好先把盒饭收起来，搬出一个服务机器人协助。
“各位各位，想要详细了解的机器人左边询问，办卡的机器人右边排队，然后到我这边购买。”程岁问3561借了两分钟的喇叭，将乱糟糟的人群分开三批，提高效率。
等到校领导来的时候，三条队伍已经排得拐了好几个弯。
程岁让机器人接手工作，她则是带着橙子跟校方简单沟通之后，在交易区选了一个较大的空地，让系统把店放下。
［剩余9：59建成］
四面被灰色的布挡着，里面传出叮叮当当的声音。
看上去只有简单的一层，但是好在占地还算大。
程岁跟几人边聊天边等着时间过，虽说是聊天，但程岁更多时候都在听他们讲话。
［不愧是校长啊，这一个个的都很会讲］3561看着他们一个接一个的感慨，程岁只需要在适当的时候递上下一个话头。
［那可不呢，学校校长可都是没有稿子都能演讲两分钟的人欸］程岁回想起自己上学时候每个周一的国旗下讲话，对校长的演讲给予充分肯定。
剩下最后几秒，程岁也没心思听他们讲了，眼神直勾勾的盯着这第一间自助售卖小店。
几人看到程岁的眼神，也纷纷停了下来，视线落在建设中的地方。
［三儿，联系一下阿花，让它把还在排队的人引过来］阿花，就是现在在智能外出车旁工作的狼狗外型的服务机器人。
程岁准备让它留在希望基地的小店工作，为祖国的花朵服务，所以起名叫阿花。
［……好］这个店长起的名字真的一如既往的难听，3561没办法拒绝，只能认命地给它加上胸牌。
随着灰布落下，自助售卖小店露出了真面目。
小木屋上爬满了青翠的藤蔓，藤蔓上又开出了白的粉的紫的小花。从推开的窗口可以看见木制的货架上摆满了商品，就连那些没有被藤蔓占据的地方，也被充分利用起来，贴上了提示语。
在几人震惊的目光中，程岁提议道：“与其站在外面看，不如我们一起进店逛逛”
“好啊，我们也进去看看。”
程岁领着他们走到门口左前方那片垂在半空中的藤蔓前，然后示意他们阅读藤蔓上挂着的木牌。
“你好”
