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秦风最近很忙，买彩票、买楼、管理公司、跟校长、县长汇报等，都耗费了他很多时间，以至于他每天几乎来回跑，自行车蹬的飞快，好在自行车质量好，要不然早散架了。
最近，李县长也频频找他，李县长是典型的实干派，也特别想为家乡发展尽一份力。秦风提出的很多城市发展建议，李县长已经开始找人论证了，有想不明白的地方，就找秦风来问。秦风也是有求必应，对于这位干实事的县长，秦风也是很佩服，尽可能的帮他。
秦风就像一个多核cpu一样，同时处理着各种事务，所有的事情都要他处理，他有点吃不消，他迫切的需要招管理人员，职业经理人。
看过三国演义的人都知道，诸葛亮带兵和曹操带兵是两种风格。
诸葛亮事无巨细，把什么事情都考虑到位，整天日理万机，喜欢到处发锦囊。将军领兵打仗，临行前给几个锦囊，遇到一个路口、一个山头，不知道该怎么办了，打开锦囊。这种做法，诸葛亮不仅自己累的够呛，而且极大的抹杀了将军的主动性、能动性。将军们不需要动脑子，遇到解决不了问题，看锦囊即可，以至于人才培养缺失，除了五虎上将外，其他人几乎都不堪一击。很多人说诸葛亮是累死的，这不无一定的道理。
而曹操带兵，善于用人，注重放权，培养出一批骁勇善战的猛将，张合、张辽、于禁、徐晃、乐进等人，英勇善战，威震天下，个个都能独当一面，帮助曹操统一了北方。
秦风立志学曹操，绝不学诸葛亮。
这一个月来，秦风的学习也没落下，他坚持不懈的学习方法，高效的课堂效率，都使得他事半功倍。
4月底的月考，秦风考了689分，一跃成为年级第三名，班级第一名！这个成绩，上科大少年班足够了！
按照这个发展趋势，成为年级第一也只是时间问题。
高三老师办公室内，讨论的声音此起彼伏。
“马老师，你们班秦风太强了，他才高二啊！”
“是的，他是怎么学的，能不能给我们班讲讲，传授下经验，上次邀请他没来啊”
班主任马老师非常高兴，脸上的笑容从未断过。
“秦风这个学生，本来就聪明，学习也有方法，他在高二能考第一，只要给他时间，在高三考第一也不是问题！”马老师风光的说。
“是的，按照这个趋势，很有可能”
“不是有可能，是肯定能”
办公室议论不断。只有高三（1）班的班主任陈老师不说话，陈老师是个老教师，还有三年就要退休，他本来就不白，这会他脸黑极了，是他拒绝了秦风，才把这么好的苗子，推给了2班。
秦风的成绩，其他人的议论，就像一个个巴掌一样，打在他脸上，秦风的成绩越好，这个巴掌打的越响亮。陈老师黑着脸，坐在自己的办公桌前，低着头一声不吭。
他早就后悔了，但这个世界上，什么药都有，唯独没有后悔药！
老师们议论纷纷，又开始鼓动秦风去讲学习方法，马老师直接拒绝，说上次秦风讲了三次后，就不再讲了，他说没时间。老师们七嘴八舌，出主意说，可以让秦风在大礼堂讲，得到老师们的一致认可。
马老师有点为难，大礼堂能坐几百人，可不是谁想讲就能讲的，即使秦风同意，学校也不一定同意呀！
“行吧，我先问问秦风的意思，如果他同意，咱们再去申请礼堂！”马老师不太好拒绝，只好先答应。
马老师找到秦风，跟他说在礼堂的事，秦风略一思索，就同意了。
能把自己的学习方法给大家分享，授人以渔，帮助更多的学生，为学校做点贡献，只要不耽误太多时间，秦风还是乐意的。
马老师把申请礼堂的事，报给了教务处，很快得到批准。现在，涉及到秦风的事，都是一路绿灯。
校长办公室，看着手中的成绩单，高校长很高兴，秦风这个学生，一如既往的在进步。
这么好的苗子，将来一定前途无量！
怎么能拉近跟他的关系呢把秦风捆绑在学校这个战车上成为高校长一直思索的问题。
第二天晚自习时间，安排秦风礼堂讲学习经验。
学校没有发正式通知，也没有进行宣传，老师们也只是把这个消息告诉了各自班的学生，没有提任何要求，感兴趣的可以自行前往。
很快，这个消息在高三年级传开了，甚至其他年级的，有些人也知道了。
吃完晚饭，陆陆续续的，就开始有学生去礼堂占座。晚上八点未到，能容纳六百人的礼堂已经座无虚席，还有来晚的同学，站在过道里。高校长带着几个校领导也来了，坐在最前排。
班主任马老师，临时担当了主持人：“各位领导，各位同学！今天晚上，我们高三年级联合邀请秦风同学，来跟我们分享一下他的学习方法。秦风同学自高二以来，进步飞速，仅用一个学期，成绩就从三百多名，提升到班级第一、再到年级第一，现在秦风同学在高三（2）班听课，这次月考更是取得了班级第一、年级第三的好成绩。秦风同学的进步，大家都看在眼里，他为什么能进步这么快，是因为他有自己的学习方法，现在，让我们以热烈的掌握，欢迎秦风同学上台，分享他的学习方法！”
在雷鸣的掌声中，秦风从容的走上台，面对六百多名师生，开始了他的讲述。
秦风之前就讲过多次，面对这么多师生，只是把他总结的八个字学习方法，重新语言加工，再讲一遍。
秦风毫不怯场，在台上娓娓道来的讲述着，配合走动、挥手等肢体动作，生动的传授着他的学习经验。
引来一阵又一阵的掌声。
秦风讲完，掌声经久不息！这个高二的学霸，让同学们明白了学习的重要性，更是毫不保留的把学习方法拿出来分享。
讲完后，有很多同学举手提问，秦风不得已，又加了提问环节。
秦风凭借渊博的知识、强大的记忆和风趣的语音，对同学们的问题，一一做了解答，他对未来的见解，对人生的规划，让很多师生们增长了知识、开阔了眼界，受益良多。
就连高校长他们校领导也频频点头。
第二天，秦风的事迹，就在校园里广泛传播，秦风更是成了励志、逆袭、超越的代名词。
秦风的学习方法，启发了很多同学，让很多学生找到了适合自己的学习方法，让高三年级的整体水平，有了很大提升。
在当年7月份的高考中，这一届也考出了历史以来的最好成绩，不仅升学率大大提高，而且有很多同学考上985、211，甚至还有二十多人考上名校！
这不得不说，有秦风的一份功劳！
此后，县一中认识到秦风的学习方法确实很管用，就把它总结，并印刷成小册子，发给同学们，成为了县一中独有的学习文化。
秦风也果然没有让师生们失望，在下一次月考中，以712分的成绩，取得年级第一，顺利登顶！
后来的几次月考，秦风一直名列前茅，分数从来没有低于七百分。
七百分，这个分数，妥妥的能上清华北大啦！
