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『小朋友们，欢迎来到里湖市第三中小学一年级2班读书。我是你们的老师——虹老师，也是你们的朋友。你们可以叫我虹老师，叫我虹大朋友也行……』
哦，是虹老师发言呢，她虽然不是很年轻，外貌也不好看，但她很有老教师风范，令学生感到亲切。她又示道：
『今天来了这么多新朋友，咱们就相互认识，自我介绍，互相作为朋友吧！小朋友们，开始自我介绍吧！首先是，南高飞燕同学。』
南高飞燕，他虽然是雏鸟，但翅膀有一条树叶样分布的五彩羽毛，看样子，长大后相貌不俗，必当甲级雄鸟
他兴奋地飞到讲台，用自信满满语气说道：
“同学们，老师们，我很高兴见到你们在一起做朋友。我叫南高飞燕，家住在高云市的山洞中。我爸虽是丙级雄鸟，但他很努力，教导我要学习雄鸟精神：团结友爱，积极乐观，互帮互助，你与我都是朋友！我会把这精神带给全班老师及同学。”
『南高飞燕小朋友表现很不错，下一位，水齐细雅。』
……
『羽杨远恒表现还可以，下一位，玉高火艳。』
新生自我介绍轮到玉高火艳了。
然而，杨远恒下台很久了，讲台仍旧空荡荡。
在新生介绍时，玉高火艳没有认真听课，只想者美食美食……
所以老师示的话没有看见。
“玉高火艳，请上台自我介绍！”虹老师喊道。
玉高火艳回了神来，急速飞至讲台面前准备自我介绍。
玉灌子美看着艳弟，艳弟行为似乎不对劲。
“难道他要胡闹”灌子美心想。
但很快他否定之前想法，这场景下艳弟不可能胡闹。
艳弟之前没认真听课，临时临头要介绍自己，虽然表面上不紧张，但行为上手忙脚乱。
然而，这情况下艳弟还敢想着发橙语装装逼。
之前同学全是用旅虹嗓音语言介绍自己的。
橙语是雏鸟不熟悉的语言，需要专门学习。
这也是为什么要读书的目的。
艳弟准备示起橙语，灌子美看到他要示橙语，捏起一把汗。
艳弟终于发出橙语了：
『令我崇拜的朋友们——老师和同学，我叫玉高火艳。』
艳弟的话还没示完，才示到这，美哥已经坐不住了。
妈呀，艳弟你情感词用错了，不是令我崇拜，是令我尊敬啊！
虹老师反应还好，崇拜老师也不错，有意思有意思。
『我的梦想是吃遍全世界美食，游遍全世界景点。』
艳弟这句话其实还好，虹老师觉得他越发有意思，但是美哥快崩溃了。
艳弟你别这么直接可以不！
美哥觉得艳弟梦想很庸俗，直接示出来丢脸丢到家了。
然而艳弟下面这句话，美哥是真崩溃了。
『我诅咒老师工作顺利，同学学业有成。』
艳弟你情感词又用错了，是祝福而不是诅咒啊啊啊！
崩溃……
全班老师同学都大笑起来。
灌子美觉得面子无处可放，恨不得把头埋地下。
虹老师回道：
『玉高火艳这位小朋友很有意思，这么小就会说客套话，下一位，林月夏三角。』
玉高火艳下台了，美哥脸色很难看，因不是同桌原因，高火艳没注意到。
如果是同桌，美哥非得拔艳弟毛不可！
……
『幂六智圆表现还可以，下一位?玉灌子美小朋友。』
美哥看到后，镇定自若地带着坚定身资飞到讲台。
他下定决心，必须要好好表现证明自己。
“尊敬的同学和老师们，我叫玉灌子美，我家住在高云市的碧天峰，气候比较寒冷，但寒冷磨不倒我坚定的意志，我从大老远到这里学习，就是为了训练意志。我要努力学习，帮助周围同学，实现整个金林岛共荣的理想。”
灌子美表现，虹老师觉得很不错，但是不是太吹了。整个金林岛共荣，甲级雄鸟也难做到，除非是种王等几个很高权力的职位才有一定可能。
当然，有这么大理想小学生是很爱吹的，虹老师以为他是开玩笑。
『玉灌子美表现很不错，下一位，洋红慧笔长。』
美哥满怀信心下台了，想必能给老师好印象吧！
……
『既然同学自我介绍完了，现在，选一位班长。』
班长灌子美想努力争取，以为凭自己自我介绍能给老师不错印象，应该有机会当上班长。然而，因为南高飞燕之前自我介绍表现很不错，在虹老师留下好印象，反而玉灌子美过分远大理想让她觉得学子是不懂事，所以……
灌子美与班长职位失之交臂，班长职位落在南高飞燕手中。
艳弟已经够让我丢脸了，为什么班长还不给我啊，老师偏心！
但世界就是这样，不会因你怎么样而动容。
『小朋友们，我把3月份课表给班长，班长把课表贴在墙上。明日10时请准时到校上思品课。解散！』
南班长贴好3月份课表后，同学们认真看着。
如果一天满课则是6堂课，第一堂10时至11时，第二堂11时16分至12时16分，第三堂13时至14时，第四堂18时至19时，第五堂19时16分至20时16分，第六堂21时至22时。
但课表并不满，很多天只有3至4堂课，而且还有个别天不上课。
课表记录着3月22日至36日课程，其中24、25、30、31、36日不上课。
每天都有橙语课和数学课。
而课表最上明显的是，生物课很多。
生物课由班主任教。
不过，还有一个问题，书本呢
