第一百零六章 你……怎么想到的？！ (第2/3页)
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许世明一咬牙，站了起来，正当他说话的时候。
忽然，这时候，陈恭开口说话了。
“呵呵，许世明同学，你还有什么要补充的吗”
许世明顿时摇头：“不……陈老师……我不是要补充……我是觉得……”
陈恭微微一笑，摆了摆手：“你先坐下。”
“我有话要说。”
许世明闻声，老老实实的坐了下来。
而陈恭此时竟然转过身去，拿着粉笔，在黑板上画了起来。
没多久，片刻功夫之后，陈恭就把一副宛若是书本上的解剖图给清楚的画了出来。
胃肠道组织清晰可见，还有肝胆胰脾肾组织。
随后，陈恭用其他颜色的粉笔，把重要的血管走形给原原本本的画了出来。
这一幕，把台下所有人都看傻眼了。
大家都是外科领域的人才，都是博士，而且还是名校的博士。
他们也在学校的组织下，给低年级的学生上过课。
所以，大家更加清楚画出这样一幅“结构组织图”的难度有多高
之前的时候，国内有关于解剖学的画图竞赛。
不少人也参加过！
因此，大家对于陈恭这一幅结构组织图的画的含金量，内心十分清楚。
距离、比例、还原度、血管走形……
这些东西，几乎和教材上一模一样。
这是何等的能力啊
甚至，陈恭就连患者胰腺部位的肿瘤，也有清晰的刻画。
顿时，台下掌声如沸水一般，响彻整个教授。
陈恭摆了摆手：“好了，好了，安静一下！”
“这都是基本功，伱们熟练了也可以的。”
“好了，我开始我的讲解。”
“咱们这一节课，就从这个病例，开始分析和学习，我们对于解剖学的认识，对于解剖学是如何指导外科手术的，进行一个分析！”
“这一节课，难度比较高。”
“我希望每一个人可以集中精力认真听我讲。”
话音落下，全场瞬间惊呆了。
因为大家谁也没有想到，陈老师竟然真的去分析许世明的这个问题。
更没有想到，陈老师竟然还把这样的手术，当成了是一个病例去分析！
用来给大家上课！
这是何等的实力
何等的气魄！
时间，在这一刻，变得有些凝滞。
陈恭开始了自己的讲课。
“患者是一个乏特壶腹周围癌，这个区域，说起来，真的很有意思。”
“乏特壶腹周围癌系指生长在乏特壶腹、十二指肠乳头、胆总管下端、十二指肠内侧壁癌的总称。
其共同特点是：在癌肿较小时即可引起胆总管和主胰管的梗阻。
病程进展缓慢，黄疸出现早，手术切除率60%左右，五年治愈率35%～40%。”
“而患者还伴随有了胰头处的病变。”
“所以说，这样的手术，其实难度很高。”
“能进行这样手术的专家，无一不是国内顶级外科专家。”
“这样的疾病，之前的时候，其实不需要考虑，毫无疑问，选择胰十二指肠联合全尾的切除术是毫无问题的。”
“可是！”
“患者的要求显然比较高，竟然不想进行这种手术，显然是进行了充分的检查，发现胃部区域没有浸润或者癌细胞转移，想要追求更好的生存品质。”
“这很好！”
“其实，很多时候，我们外科手术追求的不仅仅是切除病灶这么简单。”
“我们很多人把外科医生称之为匠工，其实是错的！”
“因为我们是医生！”
“医生的目的是什么追求的意义是什么”
“是去除病痛的同时，还要追求患者的生活品质和生存质量。”
“所以，我们要尽可能的把手术的后遗症减少！”
“而解剖学的意义，就在于此！”
“解剖学要指导外科手术，要充分搞清楚健康和疾病的对立关系，要对于病理和生理的区别和认知，要充分清楚的了解人体结构的功能和功效……”
“所以，这一抬手术，我会从解剖学的优化角度，去思考手术！”
“因此呢，这一节课，我叫他：解剖学对于手术的优化作用！”
“现在开始，顺着我的思维开始分析！”
“首先，有几个问题，明白这几个问题之后，接下来会很好分析！”
“第一个问题，癌细胞是如何转移的通过什么媒介”
“第二个问题，这一个区域，什么地方有危险系数，什么地方没有！”
“第三个问题，对于患者生活品质改善，什么地方最大”
“第四个问题，切除区域，有哪些血管不需要”
……
很快，伴随着陈恭一个个问题的问出来，顿时台下所有人都陷入了沉思之中。
所有人此时眉心紧缩，努力思考陈恭的问题。
而此时，窗外！
马彦夫带着一个中年男子站在窗外，听见陈恭的问题之后，两人都愣住了。
两人来了有一阵了！
男子就是贺远志。
贺远志今天中午之后，去上班也有些心神不宁，陈恭中午对他的打击属实有些大。
因此，下午便偷偷的跟着贺森来到了这里。
也见到了马彦夫。
两人一开始，其实也有些惊喜。
马彦夫笑着说道：“我说实话，我没有担心过陈恭能不能服众，我觉得他肯定可以，但是……时间上我没有觉得会这么快！”
