第117章 大放异彩 (第2/2页)
昆仑小子提示您：看后求收藏（阿里小说网novels.allcdn.vip），接着再看更方便。
“那好，如果你认为懂这些的话，那么你解释一下吧！”，老师怒气冲冲的说道。
老师的话语刚落，几道幸灾乐祸目光顿时朝着齐德隆看上去，心想着这个家伙的倒霉样子。
课堂上有点乏味无趣，因此他倒是非常想看到这种有趣的事情发生。
但是他们想结果并没有出现，那齐德隆慢慢的站起来，有条不紊的说道：“老师方才是对阴阳的解释，而阴阳乃是人们对天地规律推倒的一种手段。
阴阳对立而又统一，阴阳不分离，就是阴部不离阳，阳不离阴，而一旦掌握阴阳规律，天地就能在手掌中掌握。”
齐德隆侃侃而谈，而且似乎有点一不可收拾的状态。
他从阴阳讲到了所谓的三奇八门，讲到九星的奥妙。
他的语言通俗易懂，再加上他那诙谐幽默的话语，让周围的学生都感觉这个学生要比老师讲的好。
学生们在听他说话的时候并没有注意道，那个老师原本怒气冲冲的神色不见了，取而代之的一脸惊奇，最后更是如痴如醉的听了起来，放佛他才是学生。
原本让齐德隆回答个问题，结果他却滔滔不绝的讲了一个时辰。
“相对于奇门，同样是三大术数的另外两门也是很有意思的，奇门针对行军打仗，太乙占测世间之事，六壬乃是帝王绝学。三者配合起来，所向无敌！”，最后齐德隆补充的说道。
老师彻底的呆住了，半天之后才从牙缝当中挤出几个字：“你很优秀！”
“嘿嘿！”，这下齐德隆才感到不好意思起来。
他能知道这个，完全和裂天有关！
在和裂天相处的日子当中，齐德隆从他哪里学到了很多知识，而这一点才是小意思。
原本是老师讲课，但是后面所有的世间都被齐德隆占据，让他完成了整个课堂的教学任务。
最后老师在众人吃惊下说了一句：“以后我们多多交流一二”后离开。
齐德隆笑了笑，在一些崇拜的目光当中离开了课堂。
很快的，家族传来一个消息，哪位老师在离开课堂之后就立刻辞去了老师的职位。
用他的话语就是自己能力有限，无法再教育学生，需要进一步研究学问。
在老师详细的描述下，齐德隆几乎成了齐家上上下下谈论的共同话题。
学生的学问吓跑老师，这是齐家以前从来就没有出现过得情况。
每天下午都有三门理论课和一门技能课程，而后面的理论课程当中，齐德隆用同样精彩的讲座征服了所有的人，要不是齐家高层苦苦挽留，恐怕那两个老师也要辞职不干了。
这番情形让齐家的高层吃惊不以，他们很快就做出决定。
下午的技能学习，他们要去亲自观摩。
相对于理论课，技能实践课程也是非常重要，如果理论无法付诸于实践，那永远是空话。
以前说过，乡村的功能是种植，采矿和猎杀魔兽的能力，城镇是交易功能，城池是用这些东西加工成为何种有家族的商品，以及文化传承的功能。
单说这个交易，其实并不是简单的交换，他是要将这些的材料做一个最初的的加工，才能将其销售。
如果没有这一点的话，恐怕城镇就不会有存在的意义了。
具体谈到加工的内容，里面包罗万象，有炼药的主材料辅助材料，炼器的上的主材料和辅助材料，还有阵法、制作符的材料、酿酒师等。
实际上任何一种职业，都是或多或少的和其他职业建立着某种联系，无论是内在的还是外在的。
世界是一个整体，没有谁能做到孤立的存在。
技能学习的课程马上就开始了，技能学习的课堂是在一间相对理论课堂宽敞的地方。
这里的布局和理论课堂完全不一样。
在这里，中间有各种加工平台，而在课堂的周围放着着各种材料。
当学生们今日课堂后发现，齐家都有高层，以及一些长辈都来到了这里。
这让这些学生们在诧异的同时，对齐德隆多了一份羡慕，这等荣耀他们从来就没有享受过。
当所有的人都到齐之后，老师开始讲解一些技能中用的知识要点，以及想要注意的一些问题。
在讲座的时候，这位老师时不时的朝着齐德隆的方向望去，眼神当中有期盼，有担心。
不过这次齐德隆却变得有一点乖巧，并没有做出什么出格的举动。
当老师讲完之后，这些学生开始领取了加工的方子，便立刻开始到周围的材料区域选取材料。
材料是放置在药柜的抽屉当中，而在每一个抽屉前面都挂着一个卡片，上面清晰的标注着这些材料的来源，性能以及用途等。
其他的人是循规蹈矩的翻看着这些材料，然后根据要求拉开抽屉取材料。
但是齐德隆齐德隆则不然，他都没有看这些卡片，直接拉开抽屉抓去，显得很随意。
如此快捷的速度之下，他是率先取到了所有的材料，会到加工平台的旁边。
看到齐德隆这般举动，一直留意他的哪位老师则是有点奇怪，虽然他清楚齐德隆今天下午的表现。
不光是老师奇怪，齐家的高层和这里当学生的子弟也是奇怪。
时间不长，这些学生都将自己所需求的东西找到，然后回到了各自的位置。
“既然已经就位了，那就干活吧！”，老师最后一次吩咐道。
说完这些，老师再次看了看齐德隆，似乎再看这个先前大放异彩的小家伙，还能在这里做出什么样的突出表现。
其实在所有课程的学习当中，技能培训的老师最轻松，他只要做到略微的指点一二，其他的事情就要求学生自己完成。
师傅领进门，修行靠个人，说的就是这个道理。
