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入画跟到一半丢了。
只到了一处地方，然后就不见了。
入画振振有词：“她是鬼耶！我也是！万一被发现了怎么办！”
入画装的弱小可怜又无助。说白了就是想逃避责任，不想承认自己跟丢了鬼的事实。
看得容若翻白眼。
人何必和鬼吵什么架于是作罢。
入画跟丢的地方，往前走，就是一处学校。
容若吓唬容城：“你知道吗，很多传说说，学校一般都是盖在旧坟场的。因为学校白天人多，阳气重。而晚上基本上没人。”
容城对这个传说很是报以怀疑态度。
他指着前方灯火阑珊处：“这不都是人”
容若说：“这实在晚自习嘛。”
所以现在的鬼片子基本都在大学教学区图书馆或者小学校中。没办法，国情所致。庞大的课业和令人头秃的升学压力令准备彰显存在感的鬼鬼们都被侵占了地盘。严重影响施展空间。
容城不仅对于那个传说有怀疑。他还同时对容若对此的熟悉程度感到费解。
对此容若嘿嘿解释：“这是小小的学校。”
容城大悟。传说中的小女朋友。
容若说：“到时候万一被撞见了，我还能有个借口。”
容若道：“我就讲是带着我表哥过来看女朋友的。”
容城：“......”
容若感觉到了容城的无语，同时劝他：“这是为了工作嘛。就咱俩，也没办法啊。我不能够带沈柏良进来的。除非有生者。”
容城说：“你上一个事情，好像也是和学校有关”
容若点头：“是个大学生。看着处理挺简单。但我老觉得那事没完。你不知道，沈柏良因为那件事情心事重重的。我还偷偷去旧书室看过那个案件的记录。沈柏良没有把那件事情做了结处理。我觉得他可能和我一个感觉。就是觉得那事没完。”
容若一想到那件事情就心烦，伴随而来的就是头疼。
索性抛开不想。
这种麻烦，又不是山，山在那里，只要人不过去，山就不动。怎么可能，人不动，麻烦也会导致山崩的。
那就等山体出现滑坡再来处理吧。
眼下，要先找到那个女孩子鬼。说到这里，容若又逃了课。他的班主任成言估计免不得又要打电话给沈柏良告状。
成言婚事告吹，容若原以为他会颓废好一阵子，就算是不喝酒买醉，起码也应该神思恍惚或者胡子拉碴来上课才对得起这失去的感情。
结果就在沈柏良告诉他明亮离职出国的第二天，成言依然照常上课，照样把西裤白衫穿的风度翩翩，胡子也刮了，连香水都没有换。上课质量也没有受到影响。正常到令容若迷茫。
他到底有真的爱过明亮吗不管是哪一个。
沈柏良笑话他。小孩子就是小孩子，真以为爱情是人生的全部这是成年人对待失去的态度。不管是感情还是利益，亦或者旁的。他们有太多的负担令他们无法停下脚步去悲痛些什么。哪怕它再重要。
容若不屑一顾。
止损就是止损，还拿成年人做借口。
容若对于很多所谓成年人的标准无法领教。比如止损。比如成年人的规则。比如只有孩子才会尽情的去爱等等。
容若说：“我就是孩子，也是少年，也是年轻人，可是我也并没有尽情去爱啊。没别的理由，我只是觉得，现在这样分量的爱就足够令我愉悦。就像一道菜的完美，需要的就是恰到好处。恰好的火候，恰好的调味料，恰好的烹饪时间。既然恰好的时间就已经足够令人得到完美的食物。又何必做出那些画蛇添足的事情呢太多了，就会成为负担了。对任何一方都是如此。”
十五岁的容若讲出九十五岁都不一定能够说出来的道理。还振振有词。
有那么一段时间，沈柏良有偷偷在让容嘉嘉去看看容若有没有被什么老年鬼附身。
不然怎么会发生四十三岁的沈柏良被一个十五岁的容若说的愣住的情况呢
女孩鬼找不到。除非躲在女厕所。这就没办法了。
十九岁的容城个子高高，皮肤白净，还生的和典型的华人多少有那么一点出入。看着是亚洲人，却又不是纯正的国人。走到那里都被人交头接耳。
容城十九岁，大三。无法像容若那样淡定自若假装自己就是本校的学生到处窜来窜去。容若还厚脸皮。说咱俩都长得如此英俊，待在一起目标大，还引人遐想。分头行动，回头电话联系方便集合。
容城很快后悔。
他假装浑然不觉，穿过嬉闹的学生，随便进了一个看着吵嚷最厉害的班级。
那个班级正在聚堆，讲故事。
四盏白炽灯估计关了两盏来烘托气氛。没有老师，每个课桌像模像样摊开一本课本或者试卷，其实都围聚在中间听故事。
容城进来的时候故事正开头。一没因为忽然出现而吓到众人，二也没有引起太大的主意。
容城松了一口气，找了个靠门的角落坐下了。
他刚刚坐下，就看到那个白天见过的女孩鬼也在人群后面，一脸聚精会神听故事。
讲故事的是个脸圆圆的男孩子。
语气很平淡。表情也不夸张。和容城之前在学校里面见到的面目表情丰富的同学出于相反的极端。
他的那些同学，烘托气氛的言语和行为都极其生动。往往还没有吓到听众，自己就先行尖叫。有的时候容城也被吓到。不是被故事吓到，纯粹是那个讲故事的同学的尖叫声和手机光源下翻白眼的脸。
这个圆脸的男孩子。表情淡定，用一种非常平缓的声音把故事娓娓道来。
这更恐怖。因为他叙述的方式，很像在讲一件真实发生的故事。
“这个学校，三楼，之前有个学生，一直在三楼晚自习。就是九点下课了，女生还会在晚自习。人家学习好啊。也刻苦。”
容城这个教室，在四楼。三楼确实有一个通宵自习室。
很是结合现实。
“然后有一天晚上，这个女生在做卷子，有个鬼就上来了。那个鬼问这个女生：现在几点啦女生就看看手表，说，十一点二十六分。”
那男生说到这里，也跟着看一眼表。
容城也瞄了一眼，九点半。
男孩子继续说：“然后那个鬼就走了。第二天晚上，到了十一点二十六分，那个鬼又来了。他还是问女生，现在几点啦女生看看表，十一点二十六分。”
“到了第三天晚上，那个鬼又来了。还是问女生，现在几点啦女生还是看看表：十一点二十六分。”
“然后过了好几天，那个鬼每天都是十一点二十六分的时候上来问时间，问的久了。那个女生就奇怪了。她就去问老师。老师说，之前有个维修工人在晚上在三楼修电路的时候被电死了。时间就在十一点二十六分。然后那个老师说，那个电工的左手，只有四根手指。”
这一大段像从前有个山山上有个庙庙里有个老和尚给小和尚讲故事从前有个山这样死循环，令容城在最后听得昏昏欲睡。他感觉周围听故事的同学都快睡着了。
他听到这里才打起点精神。
男孩子说：“到了晚上，女生还是在三楼晚自习。到了十一点二十六分的时候，那个鬼又上来了。他问女生，现在几点啦女生没有回答，她反问那个鬼，你左手有几根手指啊”
男孩子讲到这里，停顿一下：“.......然后那个鬼说.......你有几根手指啊”
男孩子说到这，忽然把手往面前的几个女生伸了出去，那个男生，故意藏了起来一根手指。
女生们顿时尖叫，抱成了一团。容城看到那个女孩鬼也吓得跳脚，不停的说：“好可怕！好可怕！”
......
